《2024-2025学年统编版七年级语文上册第五单元 单元测试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024-2025学年统编版七年级语文上册第五单元 单元测试卷（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五单元 动物与人（单元测试卷）（考试时间：150分钟 试卷满分：150分）注意事项：1你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；一、语文积累与运用（35分）1.默写。（10分）（1）刘禹锡的秋词（其一）秋词(其一)中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子是：_，_。（2）李商隐的夜雨寄北中设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是：_，_。（3）陆游的十一月四日风雨大作(其二)中直接表达了自己虽然年老体弱但仍想守卫边疆报效祖国的心愿的诗句是：_，_。（4）谭嗣同在潼关中谭嗣同“_，_”的诗句激荡着勇往直前的少年意气。（5）临近毕业，小李用十二章中孔子的话“_，_”鼓励同
2、学们坚守志向，迎接挑战。2请运用所积累的知识，完成下面小题。（12分）唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个灵作怪的懂尸，被我打杀，他就现了本相。他那j梁上有一行字，叫做白骨夫人。”唐僧倒也信了。怎禁那八成旁边唆嘴道：“师父，他的手重把人打死，只怕你金那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼泪哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念！莫念！”唐僧道：“猴头，还有甚说话！出家人行善。你在这荒郊野外，一连打死三人，倘到城市之中，人烟凑集之所，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！”行者道：“师父错怪了我也，这厮分明是个妖魔，他实有心害你
3、。我打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子诗言冷语，10次逐我。”（1）以上文段选自西游记，作者是 ，鲁迅评价该作品为 。（2分）（2）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）j( )梁l( )次谗( )言冷语（3）“唆嘴”在文中的意思是： 。（2分）（4）把选段中划线句子改为陈述句： 。（2分）（5）文中的白骨夫人三次变化依次为： 。（3分）3光明中学开展“有朋自远方来”综合实践活动，请你参与。（13分）（1）小方同学将在学校动员大会上做一次主题发言，下面是他准备的发言稿的部分内容，请你帮助他补充、修改。（4分）孔子云：“有朋自远方来，不亦乐乎？”【甲】朋友虽然是我们生活中开心
4、的源泉，但也是我们永远的财富。朋友就像一杯香甜的美酒，使人陶醉；朋友就像一轮绚丽的彩虹；【乙】 ， 。然而，很多人认为竞争对手不能成为朋友，竞争离不开合作，合作使竞争持续，双方是可以成为朋友的。【甲】处画线句子有语病，请你修改。（2分）在【乙】处模仿前面画波浪线的句子写一句话。（2分）（2）活动中，同学们对有关友情的成语颇感兴趣，请你参照示例。（4分）示例：庄子大宗师：“四人相视而笑，莫逆于心，选相与为友。”成语：莫逆之交李华吊古战场文：“谁无兄弟，如足如手。”成语： 后汉书：“萧王推赤心置腹中，安得不投死乎！”成语： （3）学校希望家长多引导孩子正确交友，学校关工委定于下周三下午三点在学校大
5、报告厅举行以“有朋自远方来”为主题的家长会，你回家后该对家长怎样说？（5分）二、阅读（55分）阅读下面的文字，回答问题。【一】（21分）大雁归来一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到到了。如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉；而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括戚斯康星的法规。11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高
6、飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地，时而在宽阔的水面上闲荡，时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪。三月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击，但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次
7、试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝远方的山丘，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。不消几大，沼泽地里到处都可以看到它们。在我们的农场，可以根据两个数字来衡量春天的富足：所种的松树和停留的大雁。1946年4月11日，我们记录下来的大雁是642只。与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。从早到晚，它们一群一群地喧闹着往收割后的玉米地飞去。每次出发之前，都有一场高声而有趣的辩论，而每次返回
8、之前的争论则更为响亮。返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来，并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着，所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。通过对春雁集会的日常程序的观察，人们注意到，所有的孤雁都有一种共性：它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调忧郁，于是人们就得出结论：这些孤雁是伤心的单身。我和我的学生注意到每支雁队组成的数字。六年之后，在对孤雁的解释上，出现了一束不曾预料的希望之光。从数字分析中发现，六只或以六的倍数组成的雁队，要比偶尔出现一只
9、，多得多。换句话说，雁群是一些家庭，或者说是一些家庭的聚合体，而那些孤雁正好大致符合我们先前所提出来的那种想像，它们是丧失了亲人的幸存者。单调枯燥的数字竞能如此进一步激发爱鸟者的感伤。在四月的夜间，当天气暖和得可以呆在屋外时，我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸣叫。在那儿，有很长一段时间都是静悄悄的，人们听到的只是沙锥鸟扇动翅膀的声音，远处的一只猫头鹰的叫声，或者是某只多情的美洲半蹼鹬从鼻子里发出的咯咯声。然后，突然问，刺耳的雁叫声出现了，并且带着一阵急促的混乱的回声。有翅膀在水上的拍打声，有蹼的划动而发出来的声音，还有观战者们激烈的辩论所发出的呼叫声。随后，一个深沉的声音算是最后发言，喧闹声也
10、渐渐低沉下去，只能听到一些模糊的稀疏的谈论。等到白头翁花盛开的时候，我们的大雁集会也就逐渐少下米。在五月来到之时，我们的沼泽便再次成为弥漫着青草气息的地方，那砦红翅黑鹂和黑脸田鸡更给它增添生气。1043年的开罗会议上人们发现，各国之间的联合是不可预期的。然而，大雁的这种联合观念已经有很长时间了。每年五月，它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念做赌注。自更新世以来，每年三月，从中国海到西伯利亚，从幼发拉底河到伏尔加河，从尼罗河到摩尔曼斯克，从林肯郡到斯匹次卑尔根群岛，大雁都要吹起联合的号角。因为有了这种国际性的大雁迁徙活动，伊利诺斯的玉米粒才得以穿过云层，被带到北极的冻土带。在这种每年一度的
11、迁徙中，整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。4.下列说法正确的一项是( )（4分）A.“大雁归来”“增添生气”“声调忧郁”三个短语的类型相同。B.“当天气暖和得可以待在屋外时,我们喜欢倾听大雁在沼泽中的集会。”该句没有语病。C.大雁归来是一篇富有文学色彩的科学观察笔记,体裁属于科普散文。D.“雁”代表书信。由于大雁秋季南迁,不辞辛苦,所以成为漂泊的游子思念故乡的象征。5.如何理解文章第一段？（4分）6.对下面课文内分析说法不恰当的一项是( )（4分）A.本文是以时间为线索结构全文的。B.大雁一但起程就不在回去说明大雁对时间判断得非常准确，从无失误。C.第三自然段
12、介绍的是11月份大雁的行动，作用是与三月时大雁的活动形成对比，突出三月大雁的自由；结构上属于插入语段。D.作者和他的学生发现大雁单只的是丧失亲人的幸存者，他们为这一发现而自豪。7.第2段运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）8.第9段中，作者是怎样描绘大雁集会的鸣叫？表达了作者怎样的感情？（6分）【二】（19）喜鹊在枝头魏丽饶来北京出差，寒冬腊月走在山路上，一颗野果，带我进入一个鸟的世界。空气很冷，山间静幽幽的，只有行李箱在路面上滑出闷声闷气的隆隆响。突然不知从哪飞来一只黑白相间的喜鹊，它落在我前面不远处，轻巧地跳跃着往前走，时不时回头看我一下，喳喳叫两声。“花喜鹊，喳喳喳，知道你娘在哪嗒。
13、”这是小时候村子里流行的歌谣，我不知是在心里想着还是已经念出了声儿，喜鹊跳得更欢了有这样一个可爱的伙伴，我一时忘记了疲惫和寒冷。这是一只极有分寸的可爱生灵，它不紧不慢，始终和我隔着一段距离，但又保持互动。我下意识地放慢脚步，让行李箱的动静尽可能轻缓，生怕把它吓走。但喜鹊似乎并不领情，转过身别着小脑袋不解地看我一眼，然后扯开翅膀倏地飞走了。我心头顿时一阵失落。回望来路，不知不觉间，已经将下车的站台落在了另一座山头。“喳，喳喳，喳，喳喳喳”一连串喜鹊叫声从不远处的树林里传来，像是在空寂的山林里点燃一挂炮仗。这叫声不依不饶，我停，它也停，我走，它又起。刹那间，一道黑影从我眼前划过，又一只喜鹊落在三五
14、步开外的柏油公路上，也是黑白相间，但我不确定它是不是刚才的那只。这次它动作轻灵且友善，很快我便明白了它的心思，是想带我去一个地方。在那里，矗立着一棵我所见过的最大的柿子树。枝头几乎不见树叶，沉甸甸的果实将树枝压得很低。深冬时节，柿子已经熟透在阳光下像一只只点亮的红灯笼，明媚，生动。这里是鸟雀的天堂，有喜鹊，白头鸭，还有一些鸟儿我叫不上名。它们的歌声此起彼伏，交织一片。那只花喜鹊不再理我，而是全神贯注于枝头的一颗红柿子上。它的动作不慌不忙，很有章法先是站在旁边的树枝上观察一阵儿，挑个满意处一口啄进去，又啄一口。连啄四五下，再把噱埋进果肉深处，美美地吸食一通。然后抽身出来跳到另一根枝上，瞅准柿子的另外一面，如法炮制。渐渐地，它便有些忘我了，脑袋已经顺着柿子转了半个圈儿，仍不肯松口。直到整颗果子吃得只剩下小半个壳儿，它才像打完一场胜仗似的，酣畅地歇口气儿，果断转移了阵地。如是观察几次我才明白鸟雀们对一颗野果的良苦用心。它们之所以分两头入手，又四面夹攻，是为了让果子在被啄食的过程中保持平衡，防止掉落。嗬，多么聪明的小家伙！“姑娘，您这是干什么呢？”“看鸟。”回话的同时，我不舍地收回视线。一位戴针织厚帽子的老人，从更深的树林里走出来。从他臂上戴着的袖章得知
