2024-2025学年统编版七年级语文上册第四单元【速记清单】

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1、第四单元13、纪念白求恩冀j 派遣pi qin 殉职xn zh动机dng j 狭隘xi i 极端j dun热忱r chn冷清lng qng 纯粹chn cu佩服pi f高明go mng 鄙薄b b 出路ch l拈轻怕重nin qng p zhng漠不关心m b gun xn麻木不仁m m b rn精益求精jng y qi jng见异思迁jin y s qin派遣:以赋予或给予正式证件或授权的证明文件的方式委派。殉职:为公务而牺牲生命。动机:促使人从事某种活动的念头。狭隘:心胸、气量、见识等不宽广。极端:事物发展所达顶点。热忱:热情。冷清:冷落寂寞;冷静而凄凉。纯粹:不掺杂其他成分的;无掺和物的

2、;不含添加、替代或异质物质的。佩服:对某人或某事发自内心的敬仰和崇拜。高明:见解独到不同凡人,或技艺高超。鄙薄:鄙视菲薄,轻视。出路:能够向前发展的途径;摆脱逆境的门路,前途。拈轻怕重:指接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。漠不关心:态度冷淡,毫不关心。麻木不仁:本义是肢体麻木,没有感觉。比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。这里指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。精益求精:好了还求更好。见异思迁:看到别的事物就想改变原来的主意。这指不安心工作,事业心不强。14、回忆我的母亲佃农(din) 祖籍 溺(n) 劳碌 私塾(sh) 榨油(zh) 妯娌(zhu li)和睦(m)周济(j) 俭朴 宽厚 仁慈

3、 庚子(gng) 为富不仁 豪绅(shn) 衙门(y) 差役 蛮横(hng) 慰勉 不辍劳作(chu) 饱尝佃农:租入全部或大部分土地,自己从事劳动的农民。任劳任怨:做事能够经受劳苦和别人的抱怨。妯娌:哥哥的妻子和弟弟的妻子的合称。周济:对穷困的人给予物质上的帮助。为富不仁:要聚敛财富便不会讲仁慈。指剥削者唯利是图,心狠手毒。为富:想发财致富。不仁:没有好心肠。慰勉:安慰勉励不辍劳作:不停止劳作。15、梅岭三章伏(f) 丛莽(mng) 旋(xun) 旌旗(jng) 阎罗(yn)国门悬(xun)诸君(zh) 捷报(ji) 血雨腥风(xn)泉台:指人死后埋葬的地方,也指阴间。旧部:过去的部下。这里

4、指为革命牺牲的同志。旌旗:旗帜的总称,这里借指军士。烽烟:古代边境有敌人入侵时,在烽火台上点起的报警用的烟火,后泛指战火或战争。这里指1927年以后的国内革命战争。诸君:这里是各位同志的意思。诸,许多、各位。君,对人的尊称。涯:边际,止境。取义成仁:即“舍生取义”“杀身成仁”。为了成全仁义,不惜牺牲生命。这里指为了人民的解放事业而勇于牺牲。取,选取。成,成全、实现。1.毛泽东(18931976),伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家。字润之,笔名子任。湖南湘潭人。代表作品有:沁园春长沙清平乐蒋桂战争采桑子重阳忆秦娥娄山关七律长征清平乐六盘山沁园春雪七律人民解放军占领南京水调歌头游

5、泳卜算子咏梅等。2.白求恩(18891939),国际主义战士。加拿大共产党员,胸外科医师。中国抗日战争爆发后,为了支援中国人民的解放事业,他受加拿大共产党和美国共产党的派遣,率领由加拿大人和美国人组成的医疗队来到中国,于1938年春上到达延安,不久转赴晋察冀边区工作。他对工作极端负责,对同志对人民极端热忱,以精湛的医疗技术,为中国的抗日军民服务,并培养了大批医务干部,为中国人民的解放事业作出了卓越的贡献。后因抢救伤员感染中毒,1939年11月12日在河北唐县逝世。白求恩逝世一个多月后的12月21日,毛泽东同志写下了纪念白求恩这篇文章。3.朱德(18861976),字玉阶,四川仪陇人,伟大的马克

6、思主义者和无产阶级革命家、军事家,中国人民军队和中华人民共和国的卓越领导人。4.回忆录,是一种文学体裁。它运用叙述和描写的方式,追述本人或所熟悉的人物过去的生活经历和社会活动。要求真实可靠,不允许虚构。一般采用第一人称的叙述方式,可以写一件事的始末,也可以写某些片段。以叙述为主,可兼有抒情、议论。语言朴实自然,具有文献价值。5.“梅岭”即大庾岭,这是诗人写作的地点;“三章”就是三首的意思。“梅岭三章”是诗人被敌人围困时写下的三首绝命诗。6.陈毅(1901-1972),名世俊,字仲弘,四川乐至人,中国共产党员,伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、中国人民解放军创始人和领导人之一,国共内战时期的

7、重要将领,中华人民共和国十大元帅之一。主要著作有遗作专集陈毅诗词选集。7.诸葛亮(181234),复姓诸葛名亮,字孔明,琅琊阳都(今山东省沂水县)人,三国时期著名的政治家、军事家。为避汉末之乱,大约于汉献帝兴平二年(195)15岁时随叔父诸葛玄由山东迁居豫章,后辗转至荆州,隐居于南阳隆中,故号卧龙先生。西晋陈寿三国志有诸葛亮传,并整理其诗文诸葛亮集传世。8.诫子书是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者

8、的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇。诫子书知识点归纳总结一、重点词语【夫】助词,用于句首,表示发端。【静】屏除杂念和干扰,宁静专一。【以】连词,表示后者是前者的目的。【淡泊】内心恬淡,不慕名利。【无以】没有什么可以拿来,没办法。【明志】明确志向。明,明确、坚定。【致远】达到远大目标。致,达到。【广】增长。【淫慢】放纵懈怠。淫,放纵。慢,懈怠。【励精】振奋精神。励,振奋。【险躁】轻薄浮躁。与上文“宁静”相对而言。险,轻薄。【治性】修养性情。治,修养。【年与时驰】年纪随同时光而疾速逝去。驰,疾行,指迅速逝去。【意与日去】意志随同岁月而丧失。【枯落】凋落,衰残。比喻人年老志衰,

9、没有用处。【多不接世】意思是,大多对社会没有任何贡献。【穷庐】穷困潦倒之人住的陋室。【将复何及】又怎么来得及。二、古今异义(1)宁静:在文中指安静,精力集中。而现代文中只是指环境上的安静,不嘈杂。原文中的句子:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。白话译文:不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。(2)险:古文中意思为轻浮。而现代文中为危险,不安全的意思。原文中的句子:险躁则不能治性。白话译文:急躁冒险就不能陶冶性情。(3)慢:文中译为怠惰散漫的意思,而现代汉语中的“慢”是指速度缓慢。原文中的句子:淫慢则不能励精。白话译文:放纵懒散就无法振奋精神。三、词类活用【广】非学无以广才 广:

10、使动,使广 【日】非志无以成学 成:使动,使成 【多】多不接世 多:形作名,多数人【远】非宁静无以致远 远:形作名,高远的目标四、译文君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?五、主旨归纳劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。文章概

11、括了做人治学的经验,着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,对比鲜明。六、问题归纳1. “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”有什么作用?这句话既是诸葛亮一生经历的总结,更是对他儿子的要求。在这里诸葛亮用的是“双重否定”的句式,以强烈而委婉的语气表现了他对儿子的教诲与无限的期望。2.作者是从哪两个方面进行论述的? 从这几个方面又是怎样展开论述的?作者是从学习和做人两个方面进行论述的,作者先从正面进行阐述,他认为:无论做人,还是学习,作者强调的是一个“静”字,修身须要静,学习须要静,获得成就也取决于静;接着又从反面进行论证,把失败归结为一个“躁”字,进而把“静”与“躁”加以对比,

12、增强了论述效果,达到了论证的目的。3.作者围绕学习告诫儿子要成才必须具备哪三个条件? 这三个条件的关系如何?此题可用定向分析归纳法。 淡泊(非淡泊无以明志,非宁静无以致远); 立志(非学无以广才,非志无以成学); 惜时(年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及)。关系:诸葛亮主张以俭养德,以静求学,以学广才,这三者是互相联系的,缺一不可的.志是成才的前提和基础,但志向的培养又必须修养品德。4.从全文看,作者写这封信的用意是什么?告诫儿子修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。表达了他希望后代志存高远。5.文中常被人们引用作“志当存高远”的两句话是什么? 作为新世纪的莘莘学子

13、,应当如何做?结合生活实际, 请谈谈自己的理解。本题运用主观感受题解题法。本题属于感悟主题的,只要抓住主题,结合生活实际,理由充分即可。这两句话是“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。“淡泊明志,宁静致远”是积极的人生态度.现代社会变化频仍,丰富多彩,能不能在各种变化和诱惑中保持平静的心态,能不能甘于寂寞,保持清静圆满心态不停追求,是每个人都要深思的.现在是一个浮躁的时代,是一个物欲横流的时代.能够安静下来,看一本书、听一首歌、练练书法、写一行诗、似乎也是一种奢侈。其实,只要宁静、淡泊,随时调整自己的心态,就马上活得充实、轻松,眼前的混沌也就明晰了。中考作文满分句段亲情类1、十月的风又翻动起安详

14、的落叶,我在园中读书,听见两个散步的老人说:“没想到这园子有这么大。”我放下书,想,这么大一座园子,要在其中找到她的儿子,母亲走过了多少焦灼的路。多年来我头一次意识到,这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。2、二十多年前我在不足二十平米的外婆家小院里蹦跶,感觉世界美好,我早已走遍。3、岁月在不经意间从身边划过,在每个匆忙的身影背后,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语渐渐淡忘,在你身心疲惫的时候,驻足下来,读一读书中的温情故事,你会有感动的心跳。4、梦里,你依旧是坐在那间朝阳的房子里,背对着阳光,戴着老花镜,倚在躺椅上,花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽。

15、一本普通的食谱,你每天总是翻上一遍,嘴里喃喃自语:“小丫头正在发育,得给她弄点好吃又有营养的。”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧,那幅画面,定格在我的梦里5、你们教会了我走路,我要陪着你们走完余生所有的路口。即便是前路坎坷曲折,我也只顾风雨兼程。6、时间是一把刀,恶狠狠地,刻在我那年迈的奶奶的脸上,胳臂上,肚皮上,腿上,直至刻满全身每一寸光滑的肌肤上。有天白天,我咯吱奶奶的脖子,想逗她痒痒,奶奶说,人老了,皮都松了,也感觉不到痒喽。当时心中还不觉得什么,但是夜里想想,泪水不禁濡湿了枕头。7、在淳朴自然的生态中,他们绝不放弃亲情的慰藉。这种亲情彼此心照不宣,浓烈到近乎淡泊。8、思念锁进皱纹,牵挂融入白发,时光

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