人教部编版八年级语文上册《一着惊海天 》示范课教学课件

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1、,一着惊海天,目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰,蔡年迟 蒲海洋,Slide/,01,xxxx,活动一:字词积累,生字注音,桅,杆,(wi),承,载,(zi),娴,熟,(xin),澎湃,(pngpi),浩,瀚,(hn),凛冽,(ln li),湛,蓝,(zhn),刹,那,(ch),镌,刻,(jun),默,契,(q),咆,哮,(po),殚,精竭虑,(dn),活动一:字词积累,两字词语:辽阔、凛冽、浩瀚、桅杆,坠毁、从容、揪心、娴熟,湛蓝、默契、咆哮、凌波,瞬间、舒展、绽放、映衬,风采、定格、镌刻、紧绷,四字词语:海风呼啸、海浪澎湃、迎风招展,一丝不苟、梦想成真、起伏行进宽阔笔直、循声望去、布满血

2、丝时断时续、不急不缓、轻巧灵活震耳欲聋、惊心动魄、疾如闪电,活动二:初步感知,1.,用文章里的一句话来凝练播报和评论通讯的内容。,一着惊海天,“一着”,即舰载战斗机着陆;,这“一着”具有“惊海天”的气势和效果。,活动二:初步感知,2.,文章是怎样紧扣标题,表现这两层意思的?找出相关语句,朗读品味。,“一着前的瞬间”、“一着时的瞬间”和“着舰后的状态”,是文章最能表现“一着惊海天”的关键段落。,1.,呈现纪念这一历史时刻。,2.,表达作为中国人的民族自豪感。,3.,表现这一刻的艰难和艰辛,。,新闻通讯,如果说消息是报道“新闻事件的全过程”;新闻特写是报道“新闻事件的片段”;新闻,通讯,是,选,择更,典型的事例,全面深入报道,事物的,来龙,去脉。,开端,发展,高潮,结局,辽宁舰,活动三:新闻改写,1.,默读课文,圈点勾画,将通讯改写为一则关于舰载战斗机着舰的新闻特写。,2.,默读课文,把这则通讯缩写成一则结构清晰的消息,从中体会,消息与通讯的不同。,

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