《人教部编八年级语文上册《人民解放军百万大军横渡长江》公开教学课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编八年级语文上册《人民解放军百万大军横渡长江》公开教学课件(37页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,新课导入,七律人民解放军占领南京,毛泽东,钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。,这首诗是为人民解放军解放南京而作,表现了人民解放军的英雄气概。历史告诉我们,中国革命的胜利是经过长期革命战争战胜强大敌人取得的,。,今天,我们学习的是毛泽东为人民解放军百万大军横渡长江亲自撰写的一篇新闻,题目是,人民解放军百万大军横渡长江,。,人民解放军百万大军横渡长江,毛泽东,学习目标,1,、了解新闻相关知识。,2,、把握这则新闻的内容及结
2、构特点。,3,、了解解放战争中我人民解放军英勇善战、力阻顽敌的精神以及人民必胜、正义必将战胜邪恶的历史规律。,新闻是满足人们信息传播与交流需求的一种实用性文体,是新闻作者对新近发生、发现的事实的报道。各个时期的优秀新闻作品,汇聚成社会生活史、文化史浩瀚的资源。从广义上来讲,新闻包括消息、通讯、报告文学、人物专访、调查报告、新闻评论等。从狭义上来讲,只指消息,即用简明扼要的文字,迅速及时地向公众告知新近发生的有价值的事实。本文就是一篇报道及时的消息。,文体知识,(一)新闻的概念:,新闻的结构有五部分:,1、标题,(分为:正题、引题、副题),2、导语,3、主体,4、背景,5、结语,(三)新闻的结构
3、:,(二)新闻的特点:,传播性 真实性 时效性,1、标题,:高度概括已经发生的新闻事实。必须,简明、准确,地概括消息内容,帮助读者理解报道的事实。一般包括引题、主题、副题。,正题(,也叫,主题),:概括与说明主要事实和思想内容。,引题,:提示消息的思想意义或交代背景,说明原因,烘托气氛。,副题,:提示报道的事实结果,或作内容提要。,2、导语,:是消息的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容。是消息中最主要的事实,是最重要、最有影响力的材料,是本则消息报道的价值所在。导语的要求:一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。,3、主体,:是消息的主干部分。承接导语之后,对导语作具体全面的阐
4、述,从而写出导语的所概括的内容,表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作,但仍然要先主要的、再写次要的。,4、背景,:是新闻事实发生的历史条件或现实环境。,5、结语,:是消息的最后一段落或最后一句话。,背景和结语有时可以暗含在主体中。,从表达方式上看,新闻以记叙为主,十分讲究真实性。,新闻六要素(也就是记叙要素):时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。即五个“,W”,和一个“,H”,即,When,(何时)、,Where,(何地)、,What,(何事)、,Who,(何人)、,Why,(何故)、,How,(如何)。,一篇新闻报道,无论是消息还是通讯、特写,一般都包含这,6,个
5、因素,“麻雀虽小,五脏俱全”。,(四)新闻的格式:,“,倒金字塔结构,”:由主到次地组织内容,即把最重要的信息放在消息的最前面。让读者在最短的时间内把握住最重要的信息。,(五)新闻的要素:,毛泽东,(,1893,年,12,月,26,日,1976,年,9,月,9,日),字润之笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。,1949,至,1976,年,毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任
6、过的主要职务几乎全部称为主席,所以也被人们尊称为“毛主席”。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一,,时代,杂志也将他评为,20,世纪最具影响,100,人之一。,走近作者,主要作品集有:,毛泽东选集,毛泽东文集,诗词代表作有:,沁园春,雪,沁园春,长沙,七律,长征,忆秦娥,娄山关,卜算子,咏梅,蝶恋花,答李淑一,等。,写作背景,1947,年,7,月到,9,月,中国人民解放军转入战略进攻。,1948,年秋,人民解放军连续发起辽沈、淮海、平津三大战役,给国民党反动派以致命打击。,1949,年,4,月,15,日,国共双方谈判。,20,日南京国民党政府拒绝在和平协议上签字,谈判破裂。,4,月,21
7、,日,毛主席发布了“向全国进军的命令”,命令解放军“奋勇前进,坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派,解放全中国人民,保卫中国人民领土主权的独立完整”。,21,日清晨,人民解放军在西起九江的湖口,东至江阴,长达一千华里的战线上,发动了渡江战役,国民党反动派惨淡经营了长达三个半月的长江防线,一触即溃。,23,日晚解放南京,宣告国民党反动派政权覆灭。,22,日,2,时,新华社播发了毛泽东撰写的消息,我三十万大军胜利渡过长江,,报道了中路军战况。,22,日夜,毛泽东又写了这则全面报道前线最新战况的新闻稿,人民解放军百万大军横渡长江,。,人民解放军百万大军横渡长江,(一九四九年
8、四月二十二日),新华社长江前线二十二日二十二时电 人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面
9、由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁
10、长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。,听范读课文,1,、请给下面蓝色的字标上正确的读音。,阻,遏,(),芜,湖,(),荻,港(),溃,退(),歼,灭(),绥靖,()(),瑰,宝(),负,隅,顽抗(,),高屋建,瓴,(),气势,磅礴,()(),w,d,ku,jin,su,j,ng,gu,y,l,ng,p,ng,b,豫,(,),鄂,(,),y,锐不可,当,(,),dng,字词积累,2,、请解析下面的词语:,高屋建瓴,负隅顽抗,气势磅礴,阻遏,溃退,悍然,形,容居高临下,无法阻挡的有利形势。,“,瓴,”,,古代一种盛水的瓶子。,垂,死挣扎,顽固抵抗。,形,容气势雄伟壮大。,阻,止。,败,退。,
11、“,溃,”,,溃败。,蛮,横的样子。,整体感知,标题,:,人民解放军百万大军横渡长江,导语,:,人民解放军百万大军,从,1000,余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江,(,不含,),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。,主体,:,第一层,写中路军渡江的时间、突破地点、渡过人数。第二层,写西路军渡江情况并加以评论,长我军士气,灭敌人威风。第三层,写东路军渡江情况。,背景和结语暗含在主体中,1,、分析这则消息的结构。,人民解放军百万大军横渡长江,(一九四九年四月二十二日),新华社长江前线二十二日二十二时电,人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至
12、江阴,均是人民解放军的渡江区域。,二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,
13、听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。,导语,主体,电头,标题,2,、找出这则消息六要素:,人物,:,人民解放军百万大军,时间,
14、:1949,年,4,月,20,日夜起至,4,月,22,日,22,时,地点,:,西起九江,(,不含,),东至江阴一千余华里长江战线事件发生的,起因,:,国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石、解放全中国而发起渡江战役。,经过与结果,:,中路军首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长江南岸。西路军三十五万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地。东路军三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切断镇江无锡段铁路线。,人数,区域,时间,战况,中路军,西路军,东路军,3,、感,知课文,完成表格:,30,万,35,万,35,万,安庆芜湖,九江(不含
15、),安庆,芜湖江阴,20,日夜,21,日夜,21,日,17,时,22,日,22,时,21,日,17,时,22,日,22,时,全部渡过,渡过,2/3,大部分已渡过,4,、根据消息的主体部分绘出三路军渡江的示意图。,真实性,:,此处敌军抵抗较为顽强,/,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。,时效,性,:,新华社长江前线,22,日,22,时电,/,在,21,日下午至,22,日下午的整天激战中,准确性,:,24,时内即已渡过,30,万人,/,西起九江,(,不含,),东至江阴,3,、本文是如何体现新闻特点的?,九江,江阴,安庆,芜湖,九江,江阴,安庆
16、,芜湖,西路军,(,35,万),中路军,(,30,万),东路军,(,35,万),合作探究,1,、找出文章的导语部分,并分析其作用:,导语:,人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。,作用:,这一部分简述渡江战役胜利成功。语言简明扼要,概括性强,及时、准确的对事件进行了报道,给读者以完整鲜明的印象,又总领了下文。,3,、,概括出该消息的背景和结语。,背景:,国民党政府拒绝签订和平协,议。,结语:,人民解放军于,23,日全体渡过长江。,2,、,开头,的黑体部,分是什么内容?,是,“,电头,”,部分,交待了通讯,社名,称、发电时间和地点。,4,、找出文章的主体部分,并加以分析:,a,、主体部分分为几个层次?,分为三个层次:,第一层:从“,20,日夜起”到“即已渡过,30,万人”,(写中路军渡江的时间、突破地点、渡过人数),第二层:从“,21,日下午,5,时起”到“不起丝毫作用”,(写西路军渡江情况并加以评论),第三层:从“汤恩伯认为”到篇末,(写东路军渡江情况),b,、为什么按中、西、东的顺序叙述?,中路军首先发起渡