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2、大家谁能再举个,4,-,1=3,的例子呢?,有,4,辆轿车,开走了,1,辆,还剩,3,辆。,有,4,颗糖,我吃了,1,颗,还剩,3,颗糖。,树上有,4,只鸟,飞走了,1,只,还剩,3,只。,妈妈给了我,4,元钱,花了,1,元,还剩,3,元。,果果怎么做,就可以使自己的 和花花的同样多,?,果果有,4,根香蕉,,花花有,3,根香蕉。,试一试,你们可以从图中知道哪些信息?,解决问题,果果吃掉,1,根香蕉。,4,-,1=3,果果原来有,4,根香蕉,吃掉,1,根香蕉,还剩,3,根香蕉。,果果怎么做,就可以使自己的 和花花的同样多,?,这个算式表示什么含义呢?,可以用减法算式来表示吗?,1.,看图说一说算式表示的意思。,【,课本,27,页做一做,第,1,题,】,巩固练习,原来有,5,把铁锹(,qio,),拿走了,1,把,还剩,4,把。,原来有,4,块饼干,小老鼠拿走了,2,块,还剩,2,块饼干。,减号,读作:,4,减,1,等于,3,。,4,-,1,=,3,当从一个数里去掉一部分,求还剩多少的时候,就需要用到减法来计算。,课堂小结,课后作业,完成本课时相关练习。,