小学数学新人教版一年级上册第三单元《认识立体图形》第4课时教学课件3(2024秋)

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024/11/10,#,练一练,R,一年级上册,三 认识立体图形,一、复习知识,导入课题,本单元我们认识了,4,个新朋友,它们都住在图形王国里,请大家找一找这些朋友都藏在哪儿。,球体(球),圆柱,长方体,正方体,这些新朋友各自有什么特点呢?,长长方方的,有,6,个平平的面,面有大有小,长方体,正方体,圆柱,球,四四方方的,有,6,个平平的面,每个面大小相同,直直的,上下一样粗,两端是圆圆的、平平的、大小一样的面,圆圆的,表面是曲面,我们还体验了拼一拼、摆一摆的过程。大家还记得怎样才能搭得又稳又高吗?,搭得高:

2、,搭得稳:,你能用这些知识来解决一些实际问题吗?,二、练习巩固,1.,连一连。,你能明白题目的意思吗?,【,课本,72,页 练一练 第,1,题,】,2.,【,课本,72,页 练一练 第,2,题,】,()个,()个,()个,()个,3,2,1,4,可以数一个划掉一个,也可以用学具照着书上的样子摆一摆,再数一数。,一共有()个立体图形。,10,3.,数一数。,【,课本,72,页 练一练 第,3,题,】,()个,()个,4,5,4.,接下来应该摆什么?圈出正确答案。,【,课本,72,页 练一练 第,4,题,】,5.,看图填一填。,(,1,)按层数:从下往上,第一层有()个小正方体,第二层有()个小正方体,第三层有()个小正方体,一共有()个小正方体。,(,2,)看得见的小正方体有()个,看不见的小正方体有()个,一共有()个小正方体。,(,3,)至少要增加()个小正方体才能拼成一个大正方体。,7,3,1,11,7,4,11,16,今天我们共同解决了哪些问题?怎样解决的?,三、回顾总结,四、课后作业,完成本课时相关练习。,

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