《2015年上半年全国事业单位联考B类《综合应用能力》题及参考答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年上半年全国事业单位联考B类《综合应用能力》题及参考答案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2 20 01 15 5 年年上上半半年年全全国国事事业业单单位位联联考考 B B 类类综综合合应应用用能能力力题题（内内蒙蒙古古/甘甘肃肃/宁宁夏夏/浙浙江江）材材料料及参考答案及参考答案一一观点三：互联网思维就是在互联网时代冲击下对人们思维模式或思维方式的一种变革，是一种非线性的思维模式。运用互联网思维的最大特征是必须运用平台思维，通过平台规则、平台运营机制的创新。聚合双边或多边市场规模，打造有关利益方共赢的商业生态圈人类社会每次经历的大飞跃，最关键的并不是物质催化，甚至不是技术催化，而是思维工具的更迭，以下是关于“互联网思维”的四种观点：观点一：互联网思维就是要对传统的工业思维进行颠覆，
2、从大规模生产、大规模销售和大规模传播转向专注产品与服务的极致以及优秀的社会化媒体营销，依托互联网，消费者已经反客为主，真正意义上的消费主权异军突起，因此，互联网思维实质上是一种“用户至上”的思维。观点二：互联网思维首先强调的不是收入，而是用户规模和流量。通过提供免费服务汇聚海量用户群，然后在此基础上，为少部分用户提供多样化、个性化的收费服务，构建一种新的商业模式。观点四：互联网思维延伸出的便捷、参与、免费、体验、创新等表现形式，都只是重复描述了企业在推广策略或者营销管理上需要关注的重点，互联网思维的真正意义其实就一条在移动互联时代，任何环节的信息交流均会被加速，互联网改变了信息传输的效能。材材
3、料料二二第一段：时至今日，还有很多转基因方面的虚假报到。这也从一个侧面说明转基因科普还需形成合力，科研机构、管理机构、大众媒体和社会人士都还有很多工作可做。国内有“转基因玉米致老鼠减少”“母猪流产”等；国外有“转基因马铃薯试验大鼠中毒”“转基因玉米致癌”等。虽然这些消息已被科学界和有关国家生物安全管理机构否定并证伪，但还是有不少人相信就是假的。第二段：日前，中央 2015年“一号文件”提出要加强农业转基因生物的研究、安全管理、科学普及。虽是近九年多来中央“一号文件”中第六次提到转基因技术，因此还是引起了社会的广泛关注。第三段：近年来，转基因一直是个社会热点话题，关于这一问题的争论，已经达成共识
4、。其中原因更是令人深思。屡屡发生的食品安全事件，让人们的精神绷得紧紧的。从湖南爆出的“黄金大米”事件，到中储粮的“转基因油入库”风波，再到湖北的“转基因作物违规种植”事件，近年来的这些转基因违规事件也加强了人们的担忧。实际上，对于转基因技术缺乏共识，主要症结在安全性上，这就凸显了科技的重要性。严谨专业的科学语言需要与个人的思维对接。接地气的科普，就是用老百姓的语言、适应大众的接收方式，讲清楚，说明白。加强科普的有效性，还需在舆论导向、思想认识层面形成公开的讨论氛围。材材料料三三小张是 A市的一名学生家长，他的孩子正在上小学。小张认为，应该让孩子有一个轻松、愉快的童年，不用让孩子上补习班。但通过
5、与孩子班上的家长们交流，他发现不少家长都准备给孩子报补习班。于是他开始犹豫，该不该让自己的孩子也去上补习班呢？他决定自己做一个调查。首先，小张查阅了各级教育部门制定的相关文件。他发现，近年来各级教育部门几乎年年都在暑期前下发文件，不允许各中小学校集体补课，要严格控制学生作业量，要组织好学生暑假的学习生活和社会实践活动，把时间还给学生。接着，小张又来到了附近的学校、街道、社区。在学校周边的大街上，不时会有人塞给他一张补习班的招生广告，走进社区，告示栏上贴的也是各种补习班的广告，但大多数补习班的宣传栏中各科辅导教师只有姓氏，没有名字。然后，小张专程赶到附近的一个培训班，随机询问一些报了补习班的学生
6、。他发现，多数人在幼儿园和小学阶段，父母就给他们报了各种培训班；上初中后，这种现象更加普遍，父母对孩子的学习抓得更紧，几个主要科目都报了班。多数学生表示双休日及假期从来没有完整地休息过，感到很疲劳，希望能在假期好好休息调整一下。同时，小张发现，许多都市类报纸上，有时一个版面都是假期辅导班招生的广告。一个地区一天就有几十家补习班在招生。其中，有些补习班打着重点中学“高级教师”“资深教师”的牌子，毫不避讳地用名师做广告。为吸引更多生源，还有些补习班在宣传中宣称授课老师为重点中学的在职老师。材材料料四四2015 年 2 月 22日，日本某媒体发表题为“中国资金”春节期间席卷日本列岛的文章。其中提到，
7、在春节期间，有 45万中国游客在日本消费了 60亿元人民币。日本各大商场的电饭煲、电吹风、刀具等生活用品被中国游客抢购一空，尤其是马桶盖，几乎处于断货状态。材材料料五五2015 年春节前夕，王先生跟随一个旅行团到日本旅游，他此行肩负着许多亲朋好友的代购任务。在大阪的电器商场，王先生惊奇地发现，一款 S品牌的马桶盖外包装上赫然印着“Made in China”，产地是杭州下沙，为此他还拍下了照片。这让王先生很费解，“兜了一大圈，买到的居然还是自家门前生产的东西，那不是等于当了回搬运工？”根据网友提供的线索，王先生通过媒体找到了位于杭州下沙的生产企业。公司某管理人员一眼就认出照片中的马桶盖，并表示
8、一些在日本售卖的热销智能马桶盖，都是中国制造并出口的，这些产品不仅销往日本，还销往新加坡、香港等地。现在，全球所有的 S品牌智能马桶盖都是下沙制造的，但事实是，很多人都知道 S品牌的智能马桶盖，却很少有人知道下沙是它的产地。问问题题一一概概念念分分析析题题：分分析析材材料料（材材料料 1）中中的的观观点点、提提法法、表表述述等等，按按要要求求回回答答问问题题。（18 分分）问问题题：根根据据以以上上四四种种观观点点（材材料料 1 中中的的四四种种观观点点），分分别别归归纳纳每每种种观观点点所所反反映映的的“互互联联网网思思维维”的的基基本本特特征征，并并对对每每个个特特征征进进行行简简要要说说
9、明明。要求：简洁、准确、清晰，不超过 150字。问问题题二二注注意意：该该题题目目暂暂时时不不支支持持批批改改校校阅阅改改错错题题：下下列列文文字字（材材料料 2）在在行行文文逻逻辑辑、文文字字运运用用等等方方面面存存在在一一些些错错误误或或不不当当之之处处，如如段段落落或或语语句句顺顺序序不不当当、语语法法错错误误、用用词词不不当当、错错别别字字等等，请请指指出出其其中中的的 8 处处并并予予以以改改正正。（32 分分）要求：指出及改正时，请使用段落序号和句子序号，不用抄写全句。问问题题三三材材料料分分析析题题：分分析析材材料料（材材料料 3）内内容容，按按要要求求回回答答问问题题。为为确确
10、保保调调查查内内容容的的完完整整性性和和真真实实性性，以以便便做做出出孩孩子子是是否否上上补补习习班班的的决决定定，除除了了上上述述调调查查内内容容外外，小小张张还还需需要要重重点点调调查查哪哪些些内内容容？（本本题题 20 分分）问问题题四四材材料料分分析析题题：分分析析材材料料（材材料料 3）内内容容，按按要要求求回回答答问问题题。下下表表是是小小张张从从网网上上找找到到一一张张关关于于“不不同同年年龄龄段段孩孩子子上上补补习习班班的的人人数数比比例例”的的调调查查统统计计表表。要要判判断断该该统统计计结结果果的的有有效效性性和和可可信信性性，还还需需要要进进一一步步掌掌握握关关于于这这一
11、一调调查查的的哪哪些些信信息息？（本本题题 20 分分）不不同同年年龄龄段段孩孩子子上上补补习习班班的的人人数数比比例例表表问问题题五五写写作作题题：仔仔细细阅阅读读下下列列材材料料（材材料料 4、材材料料 5），按按要要求求作作答答。（60 分分）参参考考上上述述材材料料，联联系系实实际际，以以“品品牌牌就就是是竞竞争争力力”为为题题目目，写写一一篇篇议议论论文文。要求：1.观点明确、分析具体、条理清楚、语言流畅；2.字数 8001000字。参参考考答答案案问问题题一一1.用户至上。专注产品和服务的极致及优秀的社会化媒体营销，消费者反客为主。2.商业模式新颖。注重用户规模和流量，以免费服务汇
12、集用户群，为少部分用户提供多样化、个性化收费服务。3.非线性思维。运用平台思维，创新规则、运营机制，聚合双、多边市场规模，打造共赢生态圈。4.快速高效。加速信息交流，改变信息传输效能。问问题题二二1.存在错别字，应将“报到”改为“报道”。2.标点符号错误，应将“转基因玉米致老鼠减少”“母猪流产”改为“转基因玉米致老鼠减少、母猪流产”。3.逻辑错误，应将“还是有不少人相信就是假的”改为“还是有不少人相信就是真的”。4.与语序不当，应将置于后。5.语序不当，应将“中央”与“2015年”互换位置。6.语法错误，应将“近九年多来”改为“近九年来”。7.用词不当，应将“因此”改为“但”。8.逻辑错误，应
13、将“已经达成共识”改为“尚未达成共识”。9.用词不当，应将“精神”改为“神经”。10.用词不当，应将“加强”改为“加剧”。11.用词不当，应将“科技”改为“科普”。12.用词不当，应将“个人”改为“大众”。13.用词不当，应将“接收”改为“接受”。14.第一段段落顺序错误，应将第一段置于第三段后。问问题题三三1.学生家长看法：报班的理由，孩子基本情况，准备报班的科目、课程和班型。2.学校及相关部门规定：本地区对补习班的规定；老师对报班的看法；学生作业量、暑假学习生活和社会时间活动安排情况。3.辅导班情况：师资力量，是否有从业资格证，高级老师、资深老师、重点中学老师是否属实；开设的课程、班型、科
14、目；辅导后成绩提升情况；辅导时间及安排；收费标准。4.自身情况：孩子意愿，是否愿意参加辅导班；孩子学习成绩，是否需要参加辅导班；自身经济情况，是否能够承担辅导班费用。问问题题四四1.数据来源是否权威，调研主体是否权威、专业、中立。2.样本数量是否足够大，具有代表性；样本选取方式是否合理。3.调研的范围是否广泛，时间是否合理。4.调查方式是否合理科学，多种方式并用。5.数据统计是否科学、专业。问问题题五五参参考考范范文文：品牌就是竞争力捡拾最近的新闻，不难发现，世界各地的商场都有国人的身影，从中国游客在日本抢购马桶盖，到在澳洲抢购奶粉，再到在欧洲狂购各类化妆品一时间，“洋品牌”变成了国人眼中的“
15、香饽饽”。而反观我国各大商场，国产品牌往往不是国人购物时的第一选择。在这“热闹”与“冷清”的背后，折射出一个深刻道理：品牌就是竞争力。因此，应重视品牌建设，提升产品竞争力。重重视视品品牌牌建建设设的的行行业业或或国国家家往往往往会会拥拥有有良良好好的的品品牌牌效效应应，在在市市场场竞竞争争中中占占据据优优势势。以日本为例，索尼、松下、三菱等企业由于一直重视品牌建设，最终产生良好的品牌效应，让各国消费者都认可日本产品，最终获得广阔的市场；同样，德国也因其重视品牌建设，在市场竞争中占据主动，从宝马、奔驰到西门子、阿迪达斯，一提起德国品牌，人们总会竖起大拇指，如此这般，德国产品在国际市场上的前景可以
16、预期。毋庸赘言，品牌可以带来感知效应，在市场竞争中占据主动，从这个角度而言，品牌就是竞争力。反反观观我我国国，同同类类产产品品虽虽然然质质量量可可靠靠，但但由由于于企企业业不不重重视视品品牌牌建建设设和和产产品品宣宣传传，导导致致其其鲜鲜为为人人知知，这这使使得得我我国国产产品品在在市市场场竞竞争争中中处处于于劣劣势势。中国盛昌企业曾为耐克等品牌做代加工，其产品质量非常可靠，但恰恰因为盛昌企业不重视品牌建设，国人不了解本国产品，导致耐克将代工外迁后，自身失去市场，发展步履维艰。在其他行业，同样的故事仍在不断地上演。我国杭州下沙的某家企业为日本松下公司某智能马桶品牌做代工，其产品质量上乘，却鲜有国人知晓，根本原因就是我国企业只是生产商品，而非输出品牌，市场抗风险能力低，民众认可度低。不重视品牌建设与宣传，会使品牌建设收效甚微，缺乏竞争力。俗话说，知易行难。认识问题只是一个起点，要想更好地打造品牌，还需切实的努力与行动，我国必须重视品牌建设与宣传，形成品牌效应，获得市场竞争力。重重视视品品牌牌建建设设与与宣宣传传是是我我国国企企业业发发展展的的当当务务之之急急。从蔡司镜头，到德国汽车；从瑞
