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1、 历年考试真题汇总 1/142020-20212020-2021 年上海市闵行区六年级上册期末语文试卷及答案年上海市闵行区六年级上册期末语文试卷及答案(部编版部编版)考生注意：1本试卷共 25 题。2请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。一、积累与运用（8 分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.祭奠din嗤笑 ch惟妙惟肖xioB.谬误 mi搀扶 cn戛然而止 jiC.绿蔓mn斗篷peng狞笑 nngD.矫健 jio痱子 fi蜷缩 qun【答案】D【解析】【详解】本题考查字音的辨析。A惟妙惟肖xio xio；B搀扶 cnchn；C狞笑 nngnng。故选 D。2.
2、下列词语中字形完全正确的一项是（）A.谱写苞蕾势不可当B.淳熟斗篷清歌漫舞C.轰鸣瓦蓝理直气状D.凸显陶醉不加思索【答案】A【解析】【详解】本题考查字形辨析。B 清歌漫舞轻歌曼舞；C理直气状理直气壮；D不加思索不假思索。故选 A。历年考试真题汇总 2/143.下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）A.她演奏的这一曲春江花月夜，当真是余音绕梁。B.这篇文章的独到之处，就在于行文如行云流水一般。C.苍翠的群山重重叠叠，宛如海上起伏的波涛，这巧夺天工的景象让人为之震撼。D.他的演唱犹如天籁之音，让人感到宁静舒适。【答案】C【解析】【详解】本题考查词语搭配。A余音绕梁：歌唱停止后，余音好像还在屋梁上回
3、旋，形容歌声或音乐优美，耐人回味。B行云流水：形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。C巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺高超绝妙。“苍翠的群山”是天然的，词语使用不恰当。D天籁之音：形容声音十分动听悦耳。故选 C。4.下列表述有误的一项是（）A.夏天里的成长的作者是梁容若，文中的景物让人感受到夏天的生机和活力。B.月光曲的作者是奥莱尔，文中的贝多芬音乐天赋极高，而且充满悲悯情怀。C.盼的作者是铁凝，文中的“我”对新雨衣充满着渴盼，对生活充满着热爱。D.穷人的作者是列夫托尔斯泰，文中的桑娜夫妇尽管贫穷，却善良而高尚。【答案】B【解析】【详解】本题考查文学常识。B 月光曲的作者
4、是贝多芬。故选 B。二、文言文（21 分）（一）5.默写。（1）日暮苍山远，_。（逢雪宿芙蓉山主人）（2）_，满川风雨看潮生。（淮中晚泊犊头）历年考试真题汇总 3/14（3）黑云翻墨未遮山，_。（六月二十七日望湖楼醉书（4）一水护田将绿绕，_。（书湖阴先生壁（其一）（5）_，江清月近人。（宿建德江）【答案】.天寒白屋贫.晚泊孤舟古祠下.白雨跳珠乱入船.两山排闼送青来.野旷天低树【解析】【分析】【详解】本题主要考查对诗词名句的默写。（1）“日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。”出自唐代刘长卿逢雪宿芙蓉山主人翻译：暮色降临山色苍茫愈觉路途远，天寒冷茅草屋显得更贫困。柴门外忽传来犬吠声声
5、，风雪夜回宿家的家人回来了。（2）“春阴垂野草青青，时有幽花一树明。晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。”出自宋代苏舜钦 淮中晚泊犊头翻译：春天的阴云垂落在旷野，田野里到处绿草青青。偶尔看见幽香的花开放，那一株树因此明亮美丽。黄昏的时候，我乘一叶孤舟停靠在古旧的祠堂下，在满河的烟雨中凝望那渐生渐满的潮水。（3）“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”出自宋代苏轼六月二十七日望湖楼醉书翻译：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。（4）“茅檐长扫净无苔，花木
6、成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”出自宋代王安石书湖阴先生壁（其一）翻译：茅草房庭院经常打扫，洁净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄，都是主人亲手栽种。庭院外一条小河保护着农田，并且环绕着农田；两座大山打开门来为人们送去绿色。（5）“移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。”出自唐代孟浩然宿建德江翻译：把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清明月来和人相亲相近。（二）阅读下面这首诗，完成下面小题江南春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。历年考试真题汇总 4/14南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。6.江南春的作者是唐代文学家_。7.
7、下列对这首诗的理解不正确的一项是（）A.前两句诗描绘江南春天之景，呈现出一派宁静、祥和氛围。B.前两句诗中所选的景物色彩明朗绚丽，花鸟山水相互映衬。C.后两句诗中的“烟雨”将前两句诗中的所有景象融化其中。D.后两句诗中的“四百八十寺”为实指，强调庙宇数量之多。【答案】6.杜牧7.D【解析】【分析】【6 题详解】本题考查作家作品。唐代杜牧的江南春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。【7 题详解】本题考查内容理解。首句“千里莺啼绿映红”。诗一开头，诗人放开视野，由眼前春景而想象到整个江南大地。千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象。在写作上，诗人首先运用了
8、映衬的手法，把“红花”与“绿叶”搭配，并用一个“映”字，从视角上突出了“江南春”万紫千红的景象。同时，诗人也从声音的角度，通过听觉，表现出江南春天莺歌燕舞的热闹场面。诗句中的“千里”下得很妙，也很分量，不但空间上扩大诗歌的审美境界，而且为后面的描写奠定了基础。第二句“水村山郭酒旗风”。“山郭”山城。指修建在山麓的城池。“酒旗”指古代酒店外面挂的幌子。这一句的意思是说，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。这里，诗人运用了列锦的修辞手法，描写了进入眼帘的物象水村、山郭、酒旗。这几个物象由大到小，不但表现出一定空间位置，突出了“村”和“郭”依山傍水的江南独有的建筑特色。特别是一个“风”
9、字，不但增添了诗歌的动态感，而且更好地突出了“酒旗”，从而增添了诗歌的文化底蕴，人文气息。第三句“南朝四百八十寺”，“南朝”指东晋以后隋代以前的宋、齐、梁、陈四个朝代，都建都于建康（今江苏南京），史称南朝。“四百八十寺”是形容佛寺很多。因为那时，南朝 历年考试真题汇总 5/14佛教非常盛行，寺庙也建得很多。这句意思是说，南朝遗留下了四百八十多座古寺。这里，诗人在“水村山郭酒旗风”上一转，视线集中在“寺庙”上，想象空间拉大，思维回溯到“南朝”，这样，给增强了诗歌历史文化意蕴，而且提升了诗歌的审美境界。同时，诗人用“寺”代指佛教，并用“四百八十”这个虚数来修饰，不但使诗歌富于形象感，也照应着首句中
10、的“千里”，更为重要的是表现了南朝时代佛教盛行的状况，并为后面结句中的抒情奠定基础。所以答案 D 中的“四百八十寺”为实指错误，是虚数。第四句“多少楼台烟雨中”。“烟雨”即如烟般的蒙蒙细雨。这句的意思就是说无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。这里，诗人不用“寺”，而又改换成了“楼台”，这不仅是为了避免用词重复，更主要的是适应“烟雨”这样的环境。在这里，诗人通过虚实结合，有眼前而历史，内心无比感慨历史总是不断发展变化的，朝代的更替也是必然的。这里，诗人以审美的眼光，欣赏着江南春的自然美景；诗人以深邃的思维，穿过时空，感悟历史文化的审美意义。（三）阅读下文，完成下面小题伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓
11、琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。8.请为句子划分节奏（只划一处），并解释加点词。方鼓琴而志在太山志：9.用现代汉语翻译文中画线句以为世无足复为鼓琴者。_10.文中表现锺子期懂得伯牙琴声的句子是“_”和“_”。【答案】8.方鼓琴/而志在太山想到9.认为世界上没有像钟子期那样的知音，值得他再弹琴。10.巍巍乎若太山.汤汤乎若流水【解析】【8 题详解】本题考查文言断句及解词。历年考试真题汇总 6/14这句话的意思为“当伯牙弹琴的时候，心里想到巍峨的高山”，句
12、中的“而”表示修饰关系，停顿应在其前面划开。句中的“志”是“想起”的意思。【9 题详解】本题考查文言句子翻译。重点词“足”的意思是“值得”，“复”的意思是“再”，“者”的意思是“的人”。“以为世无足复为鼓琴者。”意思：认为世上再没有值得自己为他弹琴的人了。【10 题详解】本题考查对文章内容的理解。当伯牙弹琴的时候，心里想到巍峨的高山，锺子期的评论是“巍巍乎若太山”；伯牙心里想到宽广的江，锺子期评论是“汤汤乎若流水”。这两句足可见锺子期懂得伯牙琴声。【点睛】参考译文：伯牙擅长弹琴，钟子期擅长倾听琴声。伯牙弹琴的时候，心里想到巍峨的泰山，钟子期听了赞叹道：“太好了！就像巍峨的泰山屹立在我的面前！”
13、伯牙弹琴时，心里想到宽广的江河，钟子期赞叹道：“好啊，宛如一望无际的江河在我面前流动！”无论伯牙弹琴的时候心里想到什么，钟子期都会清楚地道出他的心声。钟子期去世后，伯牙就此认为世界上再也没有他的知音了。于是，他坚决地把自己心爱的琴摔破了，挑断了琴弦，终生不再弹琴，以便绝了自己对钟子期的思念。三、现代文（24 分）（一）阅读下文，完成下面小题。桥黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。东面、西面没
14、有路。只有北面有座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。A他像一座山。历年考试真题汇总 7/14人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成一队，依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”B老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了
15、老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：少废话,快走!”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。11.梳理情节，概括小说的主要内容。开端山洪暴发，（1）_发展老汉组织村民有序上桥，并从队伍中揪出一个小伙子，让他排最后。高潮（2）_结局老汉和小伙子原来是父子。历年考试真题汇总 8/1412.A、B 两句都运用比喻
16、的修辞手法刻画人物，请分别分析两句中的老汉形象。A“他像一座山。”B“老汉凶得像只豹子。”_13.标题“桥”在表面上指_，同时又象征着_。14.对结尾分析不正确的一项（）A.结尾单句成段，营造出了沉重而又哀伤的气氛。B.结尾充满悲剧色彩，引发读者对生命价值的思考。C.结尾点明两人关系，在意料之外，也在情理之中。D.结尾运用短句，表现出老太太对两位至亲的哀思。【答案】11.人们惊慌失措，逃向木桥这一条唯一退路。.木桥塌了，小伙子与老汉都被洪水吞没了。12.A 句生动形象地写出了老支书临危不乱十分镇定的样子，表现出他的沉着冷静。B 句生动形象地写出了老支书愤怒的样子，表现出他的大公无私。13.北边那座窄窄的木桥.老支书牺牲自己架起的生命桥14.B【解析】【11 题详解】本题考查文章内容理解。结合文章第自然段句子“村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。”可知村民们急着逃难；结合文章第自然段句子“水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。”第自然段句子“突然，那木桥轰地一声塌了。
