2024-2025学年河南省周口市项城市东街小学等校统编版四年级上册10月月考语文试卷[含答案]

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1、试卷第 1 页,共 5 页2024-2025 学年度第一学期月考检测试卷(一)学年度第一学期月考检测试卷(一)四年级语文四年级语文一、字词百花园。一、字词百花园。1下列加点字的读音有误的一项是 ()A虫卵(lun)敏锐(ru)闪烁(shu)B窗框(kung)风俗(s)障(zhng)碍C氛(fn)围 青苔(ti)屋檐(yn)D屏(png)幕 田埂(gng)依赖(li)2看拼音,写词语。感知宇宙的 o m(),体验 tn su()的乐趣。在“天宫课堂”的直播中,我们不仅看到了空间站宽敞 sh sh()的环境,还在轻松 y kui()的氛围内学习到 k xu()知识。中国航天 j sh()不断进步,

2、人们 yn ji()的脚步从未停息。我希望自己长大后可以 ji sh()宇宙飞船,飞向浩瀚的太空。3换或加偏旁组成新字,填在括号里,并完成练习。抄 ()票 ()架芬 气()()飞贝 祝()()目犭 ()猾 ()狸4根据形声字的特点,我猜测“珖”字的读音是(),意思跟()有关。A.wng B.gung C.光明 D.玉器5填入下面句中横线上的词语,最恰当的一项是()(1)我们要从小锻炼自己的 能力。(2)赵州桥的设计,在建桥史上是一个。(3)我国高铁在速度与安全性上不断突破,了一个又一个奇迹。A创新 创举 创造B创造 创举 创新C创举 创新 创造D创新 创造 创举6先将四字词语补充完整,再选词填

3、空。腾()驾()呼()唤()试卷第 2 页,共 5 页出乎()()横()竖()归()到()()声()语(1)孙悟空神通广大,不仅能 、,还会七十二般变化。(2)(新材料)河南电视台推出的“奇妙游”系列节目,竟从国内火到国外,真是让人 。二、句子训练营。二、句子训练营。按要求完成句子练习。7太阳把豆荚晒得暖洋洋的。(改为“被”字句)8花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?改为陈述句:。9靠什么来呼风唤雨?靠的是现代科学技术。(照样子写一个自问自答句)10体会下面这组例句在表达上的不同,再照样子改写句子。例:车外是茫茫的大戈壁,没有山、水和人烟。车外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也

4、没有人烟。我许下一个愿望,希望这个世界没有战争、伤害和分离。三、课文欢乐谷。三、课文欢乐谷。11根据所学知识填空。(1)一个豆荚里的五粒豆中,重点描写了第 粒豌豆用它的勃勃生机,给一个虚弱的小女孩带来了 。(2)夜间飞行的秘密讲述了人类受到 的启发,给飞机 ,使其能够在夜间安全飞行,启发我们 ,激发我们 的兴趣。(3)呼风唤雨的世纪一文介绍了 的发展历程,展现了科学技术的飞速发展给人类生活带来的 和 ,激发我们对未来生活的畅想,点燃我们热爱科学、学习科学、探索科学的热情。(4)在学习中每个人都会有疑惑,正如大学问家韩愈所说:“,孰能无惑?”有了疑惑就要发问,发问和学习同等重要,正如王充所说:“

5、智能之士,。”如果我们能做到“,慎思之,笃行之”,定会受益匪浅。谦虚好问的人知识会越来越渊博,骄傲自大的人会变得浅薄狭隘,试卷第 3 页,共 5 页这就是尚书中所说的“好问则裕,”。四、阅读芳草园。四、阅读芳草园。课内阅读。后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回

6、来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。12根据选文内容选一选。(填序号)现代飞机上雷达的()就像蝙蝠的嘴,雷达发出的()就像蝙蝠发出的超声波,雷达的()就像蝙蝠的耳朵。A荧光屏 B天线 C超声波 D无线电波13下列问题分别是从哪个角度提出的?选一选。(填序号)A针对课文写法 B针对课文内容C联系生活经验 D联系课题(1)选文第自然段为什么要用问句开头?()(2)生活中,还有哪些发明是从动物身上得到的启示?()(3)科学家是怎样揭开蝙蝠飞行的秘密的?()14蝙蝠在夜间是如何飞行的?根据选文内容完成下面的示意图。15选文画

7、“”句子中的“反复”“终于”能去掉吗?为什么?课外阅读。种子的“旅行”植物的繁衍主要靠种子。如果种子成熟后,完全落在植物的脚下,势必使很多种子试卷第 4 页,共 5 页失去生存的机会。所以植物在漫长的进化过程中,神奇地解决了这一问题,那就是让种子“旅行”。有的植物能依靠自身的力量来“旅行”。像大豆、绿豆、油菜、芝麻等植物的种子,练就了一种“弹射”的本领,果实成熟后包藏种子的果英会突然扭曲、炸裂,将种子弹射到几十厘米甚至几米之外。许多植物的种子借风的力量来“旅行”。这一类植物,最典型的当数有“伞兵”之称的蒲公英。蒲公英的种子顶端有细毛构成的“小伞”,种子成熟后,风吹来,“小伞”便带着种子随风飘荡

8、,最后在远方安家落户。种子会乘风“旅行”的还有柳树、杨树、悬铃木、合欢树等。不少水生植物的种子是借水“旅行”的。深秋,莲子成熟了,整个莲蓬就会落到水里。莲蓬生有许多气孔,身子轻,不会沉入水底。它会借助水的流动或风的吹动,在水面飘荡,然后在合适的地方安家落户。生长在海边的椰子,也是靠水路来传播种子的。椰子的果实虽然很大,但外面包裹着一层纤维组织,它们像毛发一般,中间充满了空气。椰子落到了海里,便会随着水流漂动。它既不会腐烂,也不会破裂,有的竟“旅行”上千公里,才找到安身的地方。16阅读短文,说说种子的旅行有哪几种办法。17下面是一个小组读了选文后列出的问题清单。(1)请你根据提问的角度,对问题进

9、行整理,选择正确的序号填写在括号里。小组问题清单种子为什么要“旅行”?()文章是按照什么顺序写的?()生活中还有哪些常见的植物种子会“旅行”?()A联系生活经验提问 B针对文章内容提问试卷第 5 页,共 5 页C针对文章写法提问(2)读了选文,你还有什么疑问?提一个你认为最值得思考的问题。18文中画“”的句子在语言表达上有什么好处?19 读画“”的句子,想一想蒲公英的种子会在哪些地方“安家落户”。读一读例句,展开想象,简单写一写蒲公英种子的一次旅行经历。例:蒲公英的种子来到一片广阔的草地,茂盛的小草铺成了一望无际的绿地毯。它不禁感叹:“这儿真美!我要在这儿安家。”五、习作风景线。五、习作风景线

10、。20你们家有哪些特点鲜明的成员?请你从这些特点鲜明的成员中选择一位,说说他(她)和哪种动物比较像,与他(她)相处时你有什么感受,再写一写吧。题目自拟,如“我的虎妈”“可爱的猫爸”“姐姐是一只小百灵”等,注意写出人物的特点。答案第 1 页,共 8 页1C【详解】本题考查字音。C氛(fn)围(fn);故选 C。2 奥秘 探索 舒适 愉快 科学 技术 研究 驾驶【详解】本题考查看拼音写词语的能力。解答本题,首先要读一读拼音,一定要读准字音,知道要写什么词语。书写时要注意“奥、探、索、舒、愉、驾、驶”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。3 钞 吵 氛 纷 贺 账 狡 狐

11、【详解】本题考查汉字造字法和组词。结合题目中所给的字,然后结合平时的学习和积累加偏旁组新字,再根据给定的汉字组词即可。“抄”去偏旁后是“少”,结合给定的汉字“票”可知,该词语应为“钞票”;结合给定的汉字“架”可知,该词语应为“吵架”。“芬”去偏旁后是“分”,结合给定的汉字“气”可知,该词语应为“气氛”;结合给定的汉字“飞”可知,该词语应为“纷飞”。结合给定的偏旁“贝”,根据给定的汉字“祝”可知,该词语应为“祝贺”;结合给定的汉字“目”可知,该词语应为“账目”。结合给定的偏旁“犭”,根据给定的汉字“猾”可知,该词语应为“狡猾”;结合给定的汉字“狸”可知,该词语应为“狐狸”。故应依次填入:钞,吵,

12、氛,纷,贺,账,狡,狐。4 B D【解析】略5A【详解】本题考查选词填空。创新:(动)抛开旧的,创造新的。创举:(名)从未有过的举动或事业。创造:(动)建立、想出或做出从未有过的事物。(1)结合本题语境可知,我们要从小锻炼自己的培养创新思维和创新能力,应选“创新”。答案第 2 页,共 8 页(2)结合本题语境可知,赵州桥的设计,在世界建桥史上是一个从未有过的举动,应选“创举”。(3)结合本题语境可知,我国高铁在速度与安全性做出了一个又一个奇迹,应选“创造”。故选 A。6 云 雾 风 雨 意 料 七 八 根 底 低 细 腾云驾雾 呼风唤雨 出乎意料【详解】本题考查补全词语和选词填空。腾云驾雾:形

13、容奔驰迅速或头脑发昏。在这里,更偏向于描述神话或传说中的人物能够乘着云雾飞行,速度极快。呼风唤雨:原指神仙道士的法力,可以呼唤风雨。现在多比喻能够支配自然或左右某种局面。出乎意料:指事先对情况与结果的估计,超出人们的料想猜测。横七竖八:形容某东西摆放杂乱,毫无规律。归根到底:归结到根本上。低声细语:形容小声说话。(1)题目要求选择描述孙悟空神通的词语。孙悟空是中国古典名著西游记中的主要角色,他具有多种神通,包括飞行和掌控天气的能力。“腾云驾雾”和“呼风唤雨”都准确地描述了孙悟空的神奇能力。故选“腾云驾雾”和“呼风唤雨”。(2)题目描述了河南电视台的“奇妙游”系列节目在国内外的受欢迎程度,要求用

14、一个词语来表达这种出乎意料的结果。这里,“出乎意料”准确地表达了节目受欢迎程度超乎人们预料的情感。故选“出乎意料”。7豆荚被太阳晒得暖洋洋的。【详解】本题考查把字句和被字句转换。首先找出句中的“主动者”和“被动者”:太阳和豆荚。在找出主动者和被动者后,需要交换“太阳”和“豆荚”的位置,并将“把”改为“被”,或将“被”改为“把”,完成句式的转换。句子的其他成分如修饰语、状语等应保持不变,不能随意丢掉。示例:豆荚被太阳晒得暖洋洋的。8花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,不能容它们藏身。【详解】本题考查反问句改为陈述句。反问句改为陈述句的方法:1将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。2将

15、反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。3将句末的疑问助词(呢、吗等)答案第 3 页,共 8 页去掉,问号改为句号。4将句子梳理通顺。去掉反问词“怎”,把肯定词“能”改为否定词“不能”,去掉疑问助词“呢”,故答案为:花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,不能容它们藏身。9吃的是什么?吃的是百家饭。【详解】本题考查仿写设问句。结合例句“靠什么来呼风唤雨?靠的是现代科学技术”可知,是自问自答句即设问句。首先提问,然后自己回答即可。如:靠什么来点亮黑夜?靠的是电灯。10我许下一个愿望,希望这个世界没有战争,没有伤害,也没有分离。【详解】本题考查仿写句子。例句采用并列短语的形式,把“山、水和人烟”并

16、列在一起,表达简洁明了;例句则通过重复使用“没有”来强调每一项,使得表达更具节奏感和增强语气。根据例句的格式,将“战争、伤害和分离”分别用“没有”来逐一强调,从而达到了同样的强调效果。如:我许下一个愿望,希望这个世界没有战争,没有伤害,也没有分离。11 五#5 生命的希望与力量 蝙蝠探路的原理 装上雷达 留心观察周围事物 探索科学 20 世纪科学技术 巨大变化 灿烂前景 人非生而知之者 不学不成 不问不知 博学之 审问之 明辨之 自用则小【详解】本题考查名篇名句背诵与课文内容的理解。(1)童话故事一个豆荚里的五粒豆讲述了豆荚成熟裂开后,五粒豆飞到广阔世界中所经历的不同生活。课文重点描写第五粒豆的神奇经历,它落进顶楼窗子下一个长满青苔的裂缝里,慢慢发芽、开花,带给病床上的小女孩生机和活力。(2)夜间飞行的秘密讲述了科学家通过反复研究,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并受此启发,给飞机装上雷达,使其能够在夜间安全飞行。课文很容易让人联想到更多的“仿生学”科学发明,启发学生留心观察周围事物,激发他们探索科学的兴趣。(3)呼风唤雨的世纪这篇课文仅用了短短的几百字就清楚地介绍了 20 世纪一百年间

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