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1、 记念刘和珍君分层练习 1下面对记念刘和珍君一文的解说和判断，有误的一项是（）A记念刘和珍君痛斥了反动政府的屠杀罪行，揭露了所谓学者文人的卑鄙无耻，表达了对死难烈士的崇高敬意。B复杂记叙文常常要用线索把材料贯穿起来，线索可以是中心事件，可以是人物，也可以是感情。记念刘和珍君一文的线索是刘和珍等人的遇难经过。C记念刘和珍君将简练的叙事、深刻的议论、强烈真挚的抒情完美结合在一起，叙述中饱含了强烈的爱憎，议论的观点又极为鲜明。D记念刘和珍君语言精辟、深刻，发人深思。并能将抽象事理形象化，如“人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块。但请愿是不在其中的，更何况是徒手”。【
2、答案】B【详解】本题考查学生分析和理解文章内容及艺术特色的能力。B.“记念刘和珍君一文的线索是刘和珍等人的遇难经过”错误，线索应是作者悲愤交织的感情。故选B。2（22-23高二上河北邯郸阶段练习）下列各项对记念刘和珍君一文中说法正确的一项是（）A“在四十余被害的青年之中，刘和珍君是我的学生她不是苟活到现在的我的学生”这样说前后矛盾，不清楚刘和珍到底是不是“我”的学生。B“我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的”这句话中的“中国人”特指反动派。C“当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！”文明，是说有科学文化的人才能发明枪弹。D“陶潜说过：亲戚或
3、余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。倘能如此，这也就够了”作者引陶潜的诗句，侧重前两句的意思，指出革命者的牺牲毕竟产生了一定的影响，人们将永远纪念他们。【答案】D【详解】本题考查学生理解文章思想内容的能力。A.“这样说前后矛盾”错误。事实上并不矛盾，前者肯定的是事实，后者否定的是针对“苟活到现在的我”而言的，表达的是作者由衷的敬意及深沉的自责。B.“特指反动派”错误。“中国人”泛指所有的中国人。C.“文明，是说有科学文化的人才能发明枪弹”错误。这是对反动派的讽刺和痛恨，是反语。故选D。3阅读下面的文字，完成下列小题。我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回
4、的气概，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。“倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢”这里的“此”指的是（）A通过女师大事件，作者看到了中国女子办事干练坚决、百折不回的气概。B“三一八”惨案中，作者认清了当局者的凶残，流言家的下劣，中国女性临难之从容。C“三一八”惨案中，三个女子临难从容、殒身不恤的行为证明了人民是压不倒的，人们由此看到了中国的希望。D“三一八”惨案使苟活者看见了微茫的希望，使真的猛士更奋然前行。【答案】B【详解】本
5、题考查学生理解文中重要词语含义的能力。本题中“此”所指代的内容就是这一段所要表达的内容。本段写到中国的女子干练坚决，百折不回的气概。“此”指代的内容应从前文找，指作者对三个女子的评价，“至于这一回在弹雨中互相救助虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了”，指在这次“三一八”惨案中，三位女子在弹雨中相互救助，临难从容、殒身不恤的行为使得中华民族没有消亡，这些女子的行为证明了人民是压不倒的，让人由此看到了中国的希望。故选B。4阅读下文，完成文后题目。苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！对文中划线句子理解正确的是（）A
6、是对刘和珍等烈士死难意义的高度评价，烈士的鲜血不会白流，对苟活者来说，会使他们日益觉醒，对革命者来说会使他们受到鼓舞。B苟活者只能看到一点点的微茫希望，真的猛士将更加奋勇前进。C苟活者是作者自谦的说法，这里是说自己在淡红的血色中，看到一线希望，只有革命者才能更加奋勇前进。D作者将苟活者和真的猛士加以对比，苟活者会看到希望，真的猛士将受到激励。【答案】A【详解】本题考查学生理解句子含义的能力。B.“苟活者只能看到一点点的微茫希望”理解片面狭隘，第三节中把自己说成“苟活到现在的我”，与“为了中国而死的中国的青年”相对。鲁迅是大智大勇的猛士，当然他的智与勇也是在不断地从奋斗者身上汲取养料形成的。C.
7、“只有革命者才能更加奋勇前进”理解片面狭隘，“希望”是由“中国女子的勇毅”而来的，女子如此，男儿自不待言，中国人并非一团糟糕，“三一八”惨案表明勇毅者大有人在，这正是中国的希望所在，故所谓“苟活者”也能受到鼓舞。D.“作者将苟活者和真的猛士加以对比”理解片面狭隘，“暂得偷生”的“庸人”大有人在，真正的“苟活者”大有人在，鲁迅是希望越来越多的人觉醒起来，看到希望，奋然前行。这世上固然一片“浓黑”，路正长，难见“尽头”，希望也只是微茫的一点，但是毕竟还有希望，真的猛士为希望所鼓舞，必“将更奋然而前行”。分析可知，鲁迅并无将两者对比的意思。故选A。阅读下面的文字，完成各题记念刘和珍君（节选）三在四十
8、余被害的青年之中，刘和珍君是我的学生。学生云者，我向来这样想，这样说，现在却觉得有些踌躇了，我应该对她奉献我的悲哀与尊敬。她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。她的姓名第一次为我所见，是在去年夏初杨荫榆女士做女子师范大学校长，开除校中六个学生自治会职员的时候。其中的一个就是她；但是我不认识。直到后来，也许已经是刘百昭率领男女武将，强拖出校之后了，才有人指着一个学生告诉我，说：速就是刘和珍。其时我才能将姓名和实体联合起来，心中却暗自诧异。我平素想，能够不为势利所屈，反抗一广有羽翼的校长的学生，无论如何，总该是有些桀蕾锋利的，但地却常常微笑着，态度很温和。待到偏安于宗帽胡同，
9、赁屋授课之后，她才始来听我的讲义，于是见面的回数就较多了，也还是始终微笑着，态度很温和。待到学校恢复旧观，往日的教职员以为责任已尽，准备陆续引退的时候，我才见她虑及母校前途，黯然至于泣下。此后似乎就不相见。总之，在我的记忆上，那一次就是永别了。四我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的事，下午便得到噩耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这些传说，竞至于颇为怀疑。我（1）是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，（2）我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。（3）始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？然而即日证明是事实了，作证的便是她自己的尸骸。还
10、有一具，是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。但段政府就有令，说她们是“暴徒”！但接着就有流言，说她们是受人利用的。惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。五但是，我还有要说的话。我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。自然，请愿而已，稍有人心者，谁也不会料到有这样的罗网、但竟在执政府前中弹了，从背部入，斜穿心肺，已是致命的创伤，只是没有便死。同去的张静淑君想扶起她，中了四弹，其一是手枪，立仆；同去的扬德群君又想去扶起她，也被击，弹从
11、左肩入，穿胸偏右出，也立仆。但她还能坐起来，一个兵在她头部及胸部猛击两棍，于是死掉了。始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这是真的，有她自己的尸骸为证，沉勇而友爱的杨德群君也死掉了，有她自己的尸骸为证；只有一样沉勇而友爱的张静淑君还在医院里呻吟。当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。但是中外的杀人者却居然昂起头来，不知道个个脸上有着血污5下列对节选文段内容和语言的理解分析，不正确的一项是（）A“才知道”的“才”说明“我”知道消息之晚，这便说明当时的反动政府在最大限度地
12、封锁消息。B“下午便得到噩耗”，副词“便”说明惨案发生之快，雄辩地证明这是敌人预先设置的“罗网”。C“居然”“竟”“不料”“不信”等词，说明惨案出乎“我”的意料，反映了敌人的凶残超乎人之常情。D“惨象，已使我目不忍视；流言，尤使我耳不忍闻。”“惨象”和“流言”一样，足见反动派的凶残。6在选段（1）（2）（3）画横线处填上的一组词语，最恰当的一项是（）A向来然而况且B从来但是而且C向来但是而且D从来然而况且7下列对文章内容的理解与表述，不恰当的一项是（）A在鲁迅先生的心目中，刘和珍是个外表与内心世界有差异的学生。B文章写刘和珍“虑及母校前途，黯然至于泣下”表明她是个有责任感的人。C执政府对待学生
13、的手段之下劣凶残完全出乎一般人的预料，当然也包括鲁迅这样的知识分子。D执政府对请愿学生的残害以及后来对学生请愿这件事的歪曲与诬陷，暴露出执政府的反动、贪婪和腐败。8文段的第五部分第二自然段，详细地写出刘和珍等三位女子被害的细节，这样写有怎样的表达作用？【答案】5D 6A 7D 8表现出杀人者的残暴与凶狠；表现出三位女子的沉勇与友爱；简洁表达了作者的惊愕、痛恨、悲痛之情。【解析】5本题考查学生对文段内容和语言的理解分析能力。D“惨象和流言一样，足见反动派的凶残”分析错误，“流言”所见应该是反动派的卑劣。故选D。6本题考查学生辨析并运用近义词的能力。第一组，向来：一向如此。从来：从过去到现在。此处
14、强调的是自己一直以来的态度，故选“向来”。第二组，然而：表转折。但是：表转折。此处是表达出乎上文的意料之外，与上文衔接紧密，用“然而”更通畅。第三组，况且：表递进。而且：表递进。此处要表达的递进语意较强，用“况且”程度更深一些。故选A。7本题考查学生对文章内容与表述的理解分析能力。D“暴露出执政府的反动、贪婪和腐败”分析错误，说“暴露出执政府的反动”是可以的，但是说“暴露出执政府的贪婪和腐败”过于牵强。故选D。8本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。（1） 由“从背部入，斜穿心肺，已是致命的创伤，只是没有便死”“同去的扬德群君又想去扶起她，也被击，弹从左肩入，穿胸偏右出，也立仆。但她还能坐
15、起来，一个兵在她头部及胸部猛击两棍，于是死掉了”等内容，可以看出表现出杀人者的残暴与凶狠，对待弱女子竟如此狠下杀手；（2）由“同去的张静淑君想扶起她，中了四弹，其一是手枪，立仆”“同去的扬德群君又想去扶起她，也被击，弹从左肩入，穿胸偏右出，也立仆”等内容，表现出三位女子面对执政府的残暴行径时的沉勇与友爱；（3）由“我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的”“稍有人心者，谁也不会料到有这样的罗网、但竟在执政府前中弹了”等内容，表达了作者面对残杀这件事的惊愕、痛恨、悲痛之情，使“我”出离愤怒的表达。9（22-23高二上河北唐山期末）至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。（鲁迅纪念刘和珍君）对画线句子成分的分析，正确的一项是（）A这是一个单句，句子的主干是“事实为明证”。B这是一个单句，句子的主干是“中国女子的勇毅没有消亡”。C这是一个复句，由“虽，而”连接，分句间是转折关
