《党课讲稿：切实增强“三个自觉” 坚定不移抓好党的纪律建设》由会员分享，可在线阅读，更多相关《党课讲稿：切实增强“三个自觉” 坚定不移抓好党的纪律建设（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、党课讲稿：切实增强“三个自觉” 坚定不移抓好党的纪律建设同志们：从党的十八大提出“加强党的纪律建设”，到党的十九大将纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，再到党的二十大提出“全面加强党的纪律建设”，以习近平同志为核心的党中央以前所未有的力度加强纪律建设、严格纪律执行，使加强纪律建设成为全面从严治党的治本之策。作为一名党员干部，要永远保持赶考的清醒和坚定，全面从严抓好党的纪律建设，时刻把遵规守纪刻印在心，自觉用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，以严明的纪律推动全面从严治党向纵深发展。今天，我以“切实增强三个自觉 坚定不移抓好党的纪律建设”为题，从以下
2、三个方面，与大家共同学习交流。一、要充分认识严明的纪律是党永葆生机活力的重要法宝（一）严明的纪律是坚持马克思主义党建思想的体现。马克思主义经典作家历来强调严明的纪律对于党、革命和政权的极端重要性。马克思指出，“必须绝对保持党的纪律，否则将一事无成”，恩格斯指出，“巴黎公社遭到灭亡，就是由于缺乏集中和权威”，列宁深刻指出，“无产阶级政党的内部就必须实行极严格的集中和极严格的纪律”，“如果我们党没有极严格的真正铁的纪律那么布尔什维克别说把政权保持两年半，就是两个半月也保持不住”。在无产阶级革命导师看来，如果没有严明的纪律性，党的组织就会涣散，党的战斗力就会削弱，党的事业就会遭受损失。中国共产党自诞
3、生以来，之所以能够克服艰难困苦，不断从胜利走向新的胜利，正是因为除了具有远大的理想信念、不变的初心使命和不懈的奋斗进取之外，还具有严明的组织纪律性。当前，以学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例为契机，在全党集中开展党纪学习教育，引导全体党员自觉学习纪律、遵守纪律、维护纪律，目的是增强党的纪律性、先进性和纯洁性，维护和巩固党的团结统一，提高党的执政能力和领导水平，从而使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。（二）严明的纪律是弘扬我们党百年实践经验的要求。我们党历来重视纪律建设，一贯强调用严明的纪律管党治党。早在井冈山时期，毛泽东同志亲自制定“三大纪律、六项注意”，后来发展为大家熟知的“
4、三大纪律、八项注意”。在延安时期，他又指出，“路线是王道，纪律是霸道”，“纪律是执行路线的保证”。在西柏坡时期，他进一步提出“军队向前进，生产长一寸，加强纪律性，革命无不胜”的著名口号。改革开放初期，面对西方腐朽思想的影响和侵蚀，邓小平同志指出，“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢？一靠理想，二靠纪律”，“必须严格地维护党的纪律，极大地加强纪律性”。随着改革开放的深入推进，江泽民同志指出，“要把整顿和加强党的纪律，作为全面加强党的建设的一个重大问题抓紧抓好”，“全党纪律严明，朝气蓬勃，我们党就能够从胜利走向新的胜利”。胡锦涛同志也强调，“党面临的形势越复杂，肩负的任务越艰巨，就越
5、要加强党的纪律建设，越要维护党的集中统一”，“如果没有铁的纪律，党就会成为一盘散沙，就无法团结带领广大人民群众去完成伟大的历史任务。”翻开百年党史可以看到，在中国革命、建设和改革开放的历史进程中，一代代中国共产党人团结带领中国人民砥砺奋进，先后实现了“站起来”“富起来”的历史性飞跃，而今踏上了“强起来”的新的伟大征程，这些都离不开党严明的纪律性。严明的纪律性有力保障了中国共产党人的战斗堡垒作用，是我们党的优良传统和政治优势，也是推动党和人民的事业不断发展壮大的重要保障。（三）严明的纪律是推动管党治党深层次发展的必然。党员纪律问题关乎党的形象与凝聚力，也是促进党风廉政建设和反腐败斗争的重要内容。
6、党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把纪律挺在前面，将纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，高度重视广大党员、干部的纪律问题，严肃查处违反党纪国法的行为，有力维护了党的团结统一，巩固了党的执政根基，充分彰显了我们党把伟大自我革命进行到底的坚定决心和坚强意志。全面从严治党永远在路上。党的二十大开启全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的新征程，在前进的道路上，我们党面临的形势越来越复杂、应对的挑战越来越频繁、肩负的任务越来越艰巨，更加迫切需要加强党的纪律建设。党的十八大以来，习近平总书记反复强调党的纪律的重要性，指出“党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律”，
7、“纪律是管党治党的戒尺，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循”，“各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围”，这就为开展党纪学习教育指明了目标方向、提供了重要遵循。二、要正视当前党的纪律建设存在的突出问题一是对纪律建设的重要意义理解不深。有的地方领导干部没有深刻认识到全面加强纪律建设连着破解大党独有难题，连着健全全面从严治党体系，连着完善党的自我革命制度规范体系；没有深刻认识全面从严治党既是政治保障也是政治引领，是新时代党的建设总体布局的重要支撑、党的建设新的伟大工程的基础工程，对政治生态具有决定性影响，对构建良好营商环境、促进经济发展具有引领保障
8、作用。“违纪问题小节论”等错误观念在一些党员干部中仍有市场二是对纪律建设的艰巨性、长期性认识不到位。当前，不收敛不收手问题仍比较突出、“四风”问题屡禁难绝、“关键少数”腐败依然高发，遏增量、清存量任务艰巨繁重，一些党员干部对“永远在路上”理解把握不深刻，对依然严峻复杂的形势缺乏清醒认识。三是维护党纪的责任扛得还不够牢。少数党员干部对纪律建设是全党共同政治责任缺乏深刻认识，责任落实存在纵向递减和横向不均现象。有的党组织把纪律建设任务都派给纪委，有的协同发力不够，纪律建设合力不强。四是对纪律建设的全面性把握不准。有的党员干部对党的二十大报告提出的“全面加强党的纪律建设”缺乏全局性思考，对“全面加强
9、”的意义、内涵理解不透，在促进纪律建设各环节协同联动上办法不多。有的单位党组织重视制定规章制度、纸面文件，对制度规定是否符合实际、如何执行落实关注不够。五是违反政治纪律和政治规矩呈现新特点。有的党员领导干部把“两个维护”实功虚做。“七个有之”和“四风”问题交织勾连、深度结合，吃喝玩乐与结伙营私、互通款曲、权钱交易如影随形。有的专门建群组织牌局、饭局、球局，在推杯换盏、打牌娱乐中交流“感情”、勾兑利益。政绩观偏差导致产生风险隐患，一些党员领导干部政绩观不正，没有坚持以人民为中心，侵害群众切身利益，制造政治、经济和社会风险；有的干部贪功求名，违规举债，搞劳民伤财的“政绩工程”；有的通过美化数据打造
10、假象。有的地方政商勾连破坏政治生态和发展环境问题比较突出。六是违反组织纪律问题反复顽固。圈子文化、码头文化依然在一定程度存在。有的党员干部依旧喜欢拉帮结派，如青海省政府原秘书长师存武等6名正厅级领导干部以“权力置换”为纽带，结成政治倚靠、相互帮衬的“小圈子”，插手人事调整搞利益交换。有的干部家人、身边工作人员和特定关系人等干预插手人事事项仍然存在，有的领导干部明知身边人打着自己旗号插手人事谋取利益，却纵容默许，甚至亲自上阵“帮忙”。“政治骗子”仍有市场，有些领导干部为了得到提拔重用，被所谓“有来头”“有门路”的“政治骗子”利用。三、要切实增强“三个自觉”，坚定不移抓好党的纪律建设（一）要切实增
11、强“学纪守纪”的思想自觉。习近平总书记指出，要养成纪律自觉，教育引导广大党员、干部特别是领导干部严格按党章标准要求自己，知边界、明底线，把他律要求转化为内在追求，自觉以身作则，发挥表率作用。思想是行动的先导，推动党的纪律建设要从思想上做到自觉。要坚持深刻领会条例的重要意义和丰富内涵，搞清楚党的纪律规定是什么，党员干部能干什么、不能干什么，在学习党纪党规中知纪、明纪、守纪，自觉把遵规守纪刻印在心、内化于心、外化于行。推动党纪学习教育入脑入心，把条例当成学习的范本、思想的坐标、行动的指南；要把党纪学习教育当作人生的“必经路”和思想的“必修课”，要坚持原原本本学、认认真真悟、踏踏实实记，要在不断深学
12、细悟党纪党规中，强化思想观念、纪律修养和做事原则。（二）要切实增强“学纪守纪”的政治自觉。习近平总书记指出，我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势，也是我们的力量所在。作为党员干部，要坚持把党纪学习教育融入党员干部道德规范，使党纪国法“两把尺子”的权威性、严肃性立起来，使党员干部自觉用纪法“尺子”规范言行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止；要把党纪学习教育融入党员日常行为规范，锻造坚定的政治品格，做到公私分明、先公后私、公而忘私、大公无私，坚定理想信念，淬炼政治品格，从严要求自己；要把党纪学习教育融入党员干部家风家教，自觉净化社交圈、生
13、活圈、朋友圈，管好家人、守好家风。（三）要切实增强“学纪守纪”的行动自觉。习近平总书记强调，要坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。党的纪律是带着强制性的，同时它又必须建立在党员干部的自觉性上面。党员要将学习党纪条例的理论知识转化为行动自觉，做到言行一致、知行合一。要通过实际工作实践检验和提升党员干部的学纪守纪行动自觉。坚持以党章为根本遵循、行为标尺，对照党章多照一照自我、多量一量自身，认认真真查找差距、检视问题，重点检查是否严格遵守党的规章制度，严守党的政治纪律和政治规矩，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不断提高政治境界、思想境界、道德境界，永葆共产党人的政治本色。要注重实效性，将党的纪律建设要求贯彻到日常工作中，做到在大事琐事上严格要求自己，把党纪学习教育引向各领域、深入到最基层，引导党员干部增强纪法意识，知敬畏、存戒惧、守底线，更好地发挥纪律建设的治本作用，始终做到忠诚担当。今天就与大家分享这么多，谢谢大家。
