《地 理国际合作 课件-2024-2025学年七年级地理上学期（湘教版2024）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《地 理国际合作 课件-2024-2025学年七年级地理上学期（湘教版2024）（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,第六章 世界的发展差异,第二节,国际合作,观察教材图6-8“某公司生产的汽车示意”,思考,问题:,1.该汽车的零部件供应商分布在哪些国家?为什么在这些国家?,2.该汽车的生产与哪些国家有着密切的协作关系?,3.在你日常所见的商品中,有哪些是国外的品牌,有哪些是中外合资的品牌?,4.图中所表述的基本含义是什么?该公司的这种汽车生产方式有什么好处?,5.任选一个
2、角度,谈谈你对加强国际合作的重要性的认识。,国际合作中的重要组织分为,全球性组织,、,区域性组织,、,政府间国际组织,、,非政府国际组织,。,【小组合作】,全球变暖是人类面临的最严重的全球性问题,不同国家发展历史和当前的技术水平不同,为控制全球气候变暖,应该承担怎样的责任?有什么不同?,不同国家承担的责任不同,各国需要加强合作,共同承担责任,。,中国政府已构建完成碳达峰碳中和“1+N”政策体系；建成全球覆盖温室气体排放量最大的碳市场；“十三五”期间，积极发展循环经济，对减少二氧化碳排放的综合贡献率超过25%，是全球能耗强度下降最快的国家之一；2023年，主要资源产出率比2012年提高约60%，
3、资源循环利用产业产值超过3.7万亿元人民币，带动就业人数超过3,500万人；2023年底，可再生能源发电装机容量达到近52%，首次超过化石燃料能源装机容量。,古代丝绸之路促使各国的传统生产方式和生活方式发生重大变革,将世界联系成一个密切的整体,促进了中国乃至世界的经济发展,。,探究活动一、“一带一路”的现实情况。,“一带一路”就是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。,“一带一路”不是古丝绸之路的简单升级，而是借用古丝绸之路的历史符号，融入了新的时代内涵；“一带一路”更不是“带”和“路”的地理概念，而是中国向世界提供的国际合作平台和公共产品，是一项开放包容的经济合作倡议。,思考：
4、,1.海上丝绸之路主要经过哪些世界重要海峡?,2.说一说,与海洋运输相比,铁路运输有哪些优势?,3.想一想,以中欧班列为代表的陆上交通运输为“一带一路”沿线国家经济发展带来了哪些机遇?,“一带一路”已成为深受欢迎的国际合作平台,议一议,在推动经济全球化方面,“一带一路”将发挥哪些作用?,课堂小结,世界各国在自然条件和经济发展水平等方面存在差异,各有优势与不足,加强国际合作,是必然也是应然,通过多种形式的国际合作,营造便利的交通,促进国家之间的联系与交流,做到取长补短、互利共赢。,板书设计,随堂检测,1.以下不能说明国际合作和经济全球化的语句是,(,),A.资金、技术、信息、人才全球共享,B.互
5、联网通达天下,C.地方保护主义盛行,D.大量跨国公司的出现,C,随堂检测,2.人类只有一个地球,各国共处一个世界。构建人类命运共同体,是中国的智慧,人类的愿望。下列观点与这一理念不符的是,(,),A.国际合作,B.和平发展,C.共同繁荣,D.霸权主义,D,随堂检测,3.,2020年9月22日,中国在联合国大会上提出:“将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和(排出的二氧化碳或温室气体被植树造林、节能减排等形式抵消)”中国给出世界实现碳中和的时间目标,展现了构建人类命运共同体的中国担当。,对此理解正确的是,(,),中
6、国是负责任的大国中国是发达国家,经济力量雄厚,共建人类命运共同体需加强国际合作二氧化碳排放量只与中国有关,A.B.C.D.,B,随堂检测,4.“促进世界经济发展和福利进步,主张贸易自由与公平”是下列哪个国际组织的基本宗旨,(,),A.欧盟,B.世界贸易组织,C.联合国,D.国际奥林匹克委员会,5.联合国总部设在,(,),A.美国华盛顿,B.法国巴黎,C.日本东京,D.美国纽约,B,D,随堂检测,6.阅读图文材料,回答下列问题。,材料一,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛于2023年10月17日至18日在北京举行,来自151个国家和41个国际组织的代表来华参会。“一带一路”国际合作高峰论坛中强调
7、共建“一带一路”,关键是互联互通,坚持共商、共建、共享原则,实现沿线各国多元、自主、平衡、可持续发展。,随堂检测,材料二,目前,在世界230多个国家和地区中,少数是发达国家,大多数是发展中国家,发展水平差异显著。下图为世界发达国家和发展中国家分布图。,随堂检测,(1)图中阴影部分表示,(填“发达”或“发展中”)国家,这类国家在,洲分布的数量最多。,发达,欧,随堂检测,(2)2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。我国提出“一带一路”倡议,增强了与欧洲国家(如法国、德国等)的政治经济往来,我们通常把这种发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为,。(填“南南合作”或“南北对话”),“,南北
8、对话,”,随堂检测,(,3)发达国家与发展中国家在产品进出口和经济发展方面差异很大,请结合你的理解,完成下面的思维导图,并将对应的答案填写在数字后的横线上。,;,;,。,工业制成品,低,初级农矿产品,随堂检测,(4)从全球来看,国际合作是促进发展的重要前提。在发达国家与发展中国家的经济合作中,发达国家可以向发展中国家提供的帮助有,。,雄厚的资金;先进的科技;管理经验;等等,随堂检测,7.根据所学知识,回答下列问题。,(1)发达国家多集中在,洲西部、北美洲和大洋洲地区。,是世界最大的发展中国家。,(2)一般将发达国家与发展中国家之间的政治、经济商谈,称之为“,”;将发展中国家之间的互助合作称为“,”。习近平主席提出的构建人类命运共同体的伟大构想,契合了地球村理念,充分体现了加强国际,的重要性。,欧,中国,南北对话,南南合作,合作,随堂检测,(3)发达国家与发展中国家的根本差异是,。,A.人口数量,B.社会制度,C.军事实力,D.经济发展水平,D,谢谢！,同学们再见！,
