《地 理影响气候的因素 课件-2024-2025学年七年级地理上学期（湘教版2024）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《地 理影响气候的因素 课件-2024-2025学年七年级地理上学期（湘教版2024）（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,第五章 世界的气候,第三节,影响气候的因素,情景导入,近年来,哈尔滨冰雪旅游火爆“出圈”,成为全国冰雪旅游目的地“顶流”。哈尔滨是文化底蕴厚重的国家历史文化名城,也是中国现代冰雪运动发源地。冰雪不仅是一种自然资源或一个标识,它更像是哈尔滨的“文化芯片”,让这座城市更具辨识度、记忆点。为何东北地区的冰雪旅游对南方地区的游客吸引力更大?,情景导入,第33届夏季奥
2、林匹克运动会于2024年7月26日在法国巴黎开幕。巴黎奥运会组委会宣布巴黎奥运会运动员村不安装空调,那么,比赛期间巴黎的夏季会有极端高温事件发生吗?欧洲西部地区是否没有装空调的必要呢?,精彩课堂,请同学们说说两地的气温、降水分别有什么差异。分析影响两地气候差异的主要因素是什么。,精彩课堂,精彩课堂,哈尔滨,位于中国东北地区,冬季寒冷,夏季温暖。每年的1月份是其一年中最冷的月份,海口,位于海南岛,全年温暖湿润,没有明显的四季变化。每年的1月份是其一年中最凉爽的月份,平均气温在16摄氏度左右。7月份是其一年中最热的月份。,总的来说,哈尔滨,的气候特点是,冬季寒冷、夏季温暖,而,海口,的气候特点是,
3、全年温暖湿润,。这,两个城市的气候差异主要是纬度位置不同导致的,。,精彩课堂,纬度位置是如何影响气温和降水的呢?请大家结合“世界年平均气温分布图”,小组成员共同读图、回忆、归纳世界气温的分布随纬度位置的变化有何规律。,气温大致由低纬向高纬递减。,精彩课堂,请同学们阅读教材图5-20“太阳光照射到球面上示意”,回答下列问题:A、B两处的太阳光线与地平面的夹角哪个大?在等量的太阳辐射下,哪处单位面积获得太阳光热多?,A处的太阳光线与地平面的夹角大,单位面积获得光热多。,精彩课堂,由于地球是个不规则的球体,各地获得的太阳辐射不同。,当太阳光线垂直照射赤道时,随着,纬度,的,增加,太阳光线与地平面的夹
4、角越来越小,一定面积的地表所吸收的,太阳辐射也逐渐减少,。,思考,地球公转的过程、在二分二至日的昼夜长短情况及昼夜长短变化情况,结合地球五带示意图,思考不同热量带的特征,完成教材本目“活动”。,精彩课堂,精彩课堂,探究活动,(1)比较纬度位置相近的北京、乌鲁木齐两地近五年平均气温年较差及平均年降水量数据的差异,归纳变化规律。,(2)大胆猜测:造成北京、乌鲁木齐气候差异的主要因素是什么。,(3)说说拉萨平均气温年较差较小的原因。,精彩课堂,城市,乌鲁木齐,北京,拉萨,平均气温年较差,/,40.9,30.2,18,平均年降水量/mm,200,540,-,精彩课堂,因为海洋水汽输送的距离不同,一般情
5、况下,距海越近降水越多;距海越远,降水越少,这一点比较容易理解,但是为什么距海越远气温年较差越大呢?,精彩课堂,实验指导,(1)取相同质量的水和沙子分别模拟海洋和陆地;,(2)用酒精灯同时加热水和沙子,相同时间后熄灭酒精灯,观察温度的变化;,(3)熄灭酒精灯相同时间后,比较二者温度的变化。,通过此实验比较海洋与陆地升温、降温速度的差异。,精彩课堂,用水和沙子模拟海陆,通过实验可知,海陆的热力性质不同,陆地比海洋升温快,降温快。,所以一般,来,说,距海近,一日或一年中,气温变化幅度小,;,距海远,一日或一年中,气温变化幅度大,。,精彩课堂,还有什么因素会影响气候?让我们一起探究位于青藏高原上的拉
6、萨为何气温年较差小。,地形地势影响气候,位于青藏高原上的拉萨市,由于海拔高,夏季气温不高,位于高原,冬季冷空气难以影响,气温不低,因此气温年较差小,可见地形地势会影响气温。,精彩课堂,气温垂直递减率,:,海拔每升高100米,气温降低约0.6,。,由于山脉、太阳辐射的屏障作用,使得,山地阴坡和阳坡的温度状况有所差异,。,唐朝诗人杜甫有诗云“瘦地翻宜粟,阳坡可种瓜”,可见阳坡太阳辐射充足。那么地形地势会不会影响降水呢?,精彩课堂,为何同一山脉东西两侧景观有如此大的差异呢?,精彩课堂,阅读教材本目内容,说明地形对降水的影响。,湿润气流到达,迎风坡,气流抬升,气温下降,易成云致雨,形成大量降水,。气流
7、到达,背风坡,会顺着地势下沉,气温上升,形成,干燥空气,降水较少,。巴塔哥尼亚高原位于安第斯山脉的背风坡,因此年降水量比位于迎风坡的沿海平原少。,精彩课堂,纬度位置、海陆分布、地形地势,都会影响气候中的气温和降水。那么,人类活动,是否会影响气候呢?,材料,：近几十年来,人类在生产生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加,使全球气温升高,旱涝等灾害频繁发生。,森林作为“地球之肺”,能够吸收大量的二氧化碳。然而,由于人类的过度砍伐,这些天然的“碳汇”正在迅速减少,这不仅减少了地球的二氧化碳吸收能力,还加剧了土壤侵蚀和生物多样性的丧失。,精彩课堂,阅读教材图5-27城市热岛效应示意,思考一下,为何
8、城市会出现热岛效应。,精彩课堂,郊区,气温,低,城市,气温,高,。,城市,由于,人口多,植被覆盖率低,释放的二氧化碳较多,;城市,车辆多,排放的温室气体较多,;水泥路面较多;城市楼房较多,导致,空气流动受阻,散热较慢,。由于以上原因,形成了“,热岛效应,”。,精彩课堂,可见,人类活动对气候的影响是巨大的,大家可以说一说作为中学生,日常如何做到低碳环保呢?,绿色出行,减少一次性用品使用,保护树木等。,精彩课堂,课后探究,我国有一个四季如春,被誉为春城的地方昆明,而吉林省省会长春,也被誉为“春城”。有诗云:“昆明腊月可无裘,三伏轻棉汗不流。”请各小组结合中国政区图、地形图找到长春、昆明所在地理位置
9、,思考哪些因素影响两地的气候,两地同为“春城”有何不同。,精彩课堂,精彩课堂,课堂小结,我们通过阅读和分析气候相关的图表和材料,知道,影响气候的主要因素有纬度位置、海陆分布、地形地势和人类活动,希望同学们进一步找到更多的气候差异的实例,分析是哪些因素导致了地区之间的气候差异,导致气候差异的因素往往很多,大家在分析时要抓住主要影响因素。,板书设计,随堂检测,1.读下面示意图,下列结论中错误的是,(,),A.地形影响气温,B.海拔越高,气温越低,C.海拔每升高1,000米，气温约下降6,D.导致图中气温变化的因素是海洋,D,随堂检测,2.“一山有四季,十里不同天”的说法是指气候,(,),A.随纬度
10、位置变化呈现的空间差异,B.随海陆分布呈现的水平变化,C.随地形呈现的垂直变化,D.随时间推移产生的时间变化,C,随堂检测,3.下列关于北温带的叙述,正确的是,(,),A.得到的太阳辐射比寒带少,B.得到的太阳辐射比热带多,C.四季变化比较明显,D.四季变化不明显,C,随堂检测,4.元旦期间,广州鲜花盛开,哈尔滨举办冰灯展,两地景观不同的原因是,(,),A.两地人的风俗不同,B.两地海拔不同,C.两地纬度不同,广州比哈尔滨气温高,D.两地距海远近不同,哈尔滨距海近,降水多,C,随堂检测,5.下列关于人类活动对气候的不利影响,叙述正确的有,(,),冰箱中使用含氟制冷剂,会破坏臭氧层,砍伐森林会导
11、致全球变暖,燃烧煤炭、石油等会导致酸雨,植树种草会加剧洪涝灾害,A.,B.,C.,D.,D,随堂检测,6.读“地球上的五带”图,回答问题。,(1)写出图中字母所代表的五带的名称:,A.,B.,E.,。,热带,北温带,南寒带,随堂检测,(2)一年中有两次太阳直射的是,。(用字母表示),(3)有极昼极夜现象的是D和,。(用字母表示),(4)在气候上四季变化比较明显的是,和,。(用字母表示),A,E,B,C,随堂检测,(5)夏至日时,有极昼现象的是,有极夜现象的是,。(用字母表示),(6)热带和温带的分界线是,D和B的分界线是,。,D,E,回归线（南北纬23.5）,北极圈(66.5N),随堂检测,7
12、.阅读材料,回答下列问题。,材料一,2023年3月20日,联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)正式发布第六次评估综合报告气候变化2023。报告指出,通过排放温室气体,人类活动导致了全球变暖。,材料二,漫画“啊!地球出汗了!”,随堂检测,(1)影响气候的主要因素是:,、,、,。另外,材料一、二告诉我们,气候还受,的影响。,(2)从材料二中可以看出引起全球气候变化的主要原因是：,燃烧煤、石油等,大量排放二氧化碳等温室气体。砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收。,该问题可能引起的后果是什么?,后果:极地地区的冰川融化,引起全球海平面升高,沿海低地可能被淹没。,纬度位置,海陆位置,地形地势,人类活动,随堂检测,(3)你认为应该采取哪些措施解决以上问题?,植树造林,提高对煤、石油等的利用率以及探索新能源以代替煤、石油等矿物能源。,谢谢！,同学们再见！,
