家长学校家庭教育咨询制度

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1、家长学校家庭教育咨询制度一、家长学校管理(一)组织管理制度1、校员,校领导、家长代表组成,家长委员会适当分工。充分利用学生家长所在单位的教育资源,加强家长学校的各项制度的建设。2、家长委员会每学期召开不少于两次,学习有关文件,制定家长学校工作计划及科研课题。3、运用各种形式总结和交流家庭教育经验,组织评选和表彰好家长。多途径筹措家长学校办学活动经费。(二)生活能力管理制度1、遇到问题要让孩子独立思考解决,分析有几种解决方法,判断哪种方法是最合适的,经过自己的优选去做。2、父母不应该对孩子的大事小事都过问、照顾,应该引导和鼓励孩子按照自己定的规划来管理自己的思维、言行、作息、卫生、物品等。例如,

2、学习时,自己把握自己的注意力不溜号;自己的物品自己整理;自己洗澡、剪指甲;大人有病,主动倒水、端饭。(三)教学管理制度1、以家长学校教材和少年儿童研究为依据,为家长配备必要读物。2、家长学校授课形式多种多样(专家讲座、参加学校、年级、班级主题教育活动、经验交流、座谈交流)。3、建立教学档案。(四)爱国主义情感管理制度爱国主义情感是孩子走人生正路的重要精神力量。(五)责任心、义务感管理制度从小培养起孩子的责任心、义务感,无论做家事,还是做公事,都能认真负责,尽自己应尽的义务。(六)勤劳节俭的教育管理制度1、勤劳节俭是一个人的立身之本。不勤劳的人是没出息的,不可能成就任何事业。2、勤劳节俭,相辅相成,不勤劳的人不懂得珍惜劳动成果,珍惜劳动成果的人往往更勤劳。二、家长学校的考勤制度1、求时参习,并认真记录。不无故缺勤,请假者要及时补会。每次由班主任在开会前负责统计考勤。2、学年缺勤2次者不能结业。

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