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1、护理人员院外进修管理规定进修学习是在职护理人员更新知识,更新技术,提高业务水平的主要途径之 一。为了选拔优秀护士外出进修学习并充分发挥其主观能动作用,提高专科护理 水平,带动新业务、新技术的推广与开展,保障进修目标的实现,推动专科护理 的发展,特重新修订医院护士院外进修管理规定。一、护士进修资质 1.身体健康,热爱医院,热爱本职工作,认真贯彻执行卫生法律法规及医院 各项规章制度。2.大专及以上学历;本科毕业工作时间3 年,专科毕业5 年,从事本专业 护理1 年;已取得护师资格证,N2 级别护士。3.具备带教老师资质,承担科室实习、进修、低年资护士的带教任务。4.上年度未发生严重护理缺陷,无服务
2、投诉记录,无三基考试不合格记录。5.优先条件:获得各级各类表彰者;按照医院护士层级管理规定已完成轮科 者;担任科室教学组长或质控组长并认真履行职责者。二、护士进修流程 1.科内每年 12 月份拟定进修计划及进修指标,符合条件者向科室书面申请。2.科主任、护士长进行申报人员资格审查并进行选拔,确定人员名单,报护 理部审核。3.护理部组织拟参加进修护理人员三基知识考试,根据成绩选拔合格的护理 人员,报学术委员会讨论通过。4.护理部将取得进修资格的护理人员名单进行全院公示,接受监督。5.进修人员填写正式的进修申请表,签订进修合同。三、护士进修督导 1.评估进修需求。进修人员要与科主任、护士长共同讨论
3、确定进修专业、主 攻方向,需引进的新技术、新业务项目、进修时间等。2.制定计划。进修人员需拟定个人学习计划以及所进修专业要达到的水平和 目标,并交护士长审核,进修期间严格执行。3.评估进修地点。充分了解本专业国内发展现状,根据具体情况由科室或科 教科、护理部联系省内或全国本专业最好的医院,初次进修一般安排省内,再次 进修国内。同时,为提高医疗水平,更好地配合新技术、新项目的迅速开展,尽 量与医生前往同一所医院进修学习。四、护士进修后管理1.自我评价。进修结束后 1 周内,书写进修总结上交护士长、护理部。内容 包括所进修医院情况介绍、其专科护理发展现状,科室特色、个人感受、体会与 建议,拟定引进的管理、业务、技术项目及推广落实方案以及需要协助支持的方 面等。每半年书写 1 份进修后工作开展进度情况小结,交给科室护士长和护理部。2.科室评价。由护士长、科主任及同事每半年评价一次,主要依据科室授课、护理查房、护理会诊、新业务新技术引进及临床效果方面等进行综合评价。3.护理部评价。进修结束返院后每年考核 1 次。4.进修结束后,进修者 10 年内不得调离医院和所进修专业。护理人员外出进修、学习管理工作流程护理部制订年度外出学习计划上级指示 科室上报上培训医短进修学级办公会批准院期护理部核定术指计学会示划习议上报有关单位接到培训通知 上级院领导批准外出学习