《2024年某局党建工作总结和2025年工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年某局党建工作总结和2025年工作计划（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年某局党建工作总结和2025年工作计划2024 年，xx局在县委、县政府的有力引领下，同时也在县直机关工委的精心指引下，始终以习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动指南，全面践行新时代党的建设总体要求与组织路线。紧紧围绕党纪学习教育这一关键核心，持续强化基层党组织的政治引领效能与组织凝聚力量，充分发挥党建在推动改革、引领业务方面的强大助推作用，为事业的高质量发展筑牢了坚实的政治与组织根基。现将本年度党建工作的总结以及 2025 年的工作计划汇报如下：一、工作开展情况切实担当起党建工作的主体责任，促使党建工作与业务工作同步共振、协同推进。督促各党支部不断增强抓党建的责任感、使命感与主动
2、性，确保党建各项任务扎实落地。通过层层压实责任、紧密衔接各个环节抓落实，推动党建工作与业务工作深度融合，实现共同发力、相互促进，以高质量党建为事业高质量发展注入强劲动力、提供坚实保障。（一）强化政治引领，筑牢根基，确保党纪教育深深扎根。以党的政治建设为根本统领，紧密围绕增强政治属性和政治功能这一目标，深入贯彻习近平总书记的重要指示批示精神，切实提升党员干部的政治素养。以实际行动坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，确保政治要求贯穿工作的全过程、落实到每一个环节。一是压紧压实主体责任。党支部书记作为“第一责任人”，积极主动承担起抓党建的重任，精准把握方向。严格按照“一岗双责”的要求，有力推
3、动党建工作的落实，形成上下联动、共同负责的良好局面。今年上半年，结合习近平总书记重要讲话精神以及党中央、省州县委的部署要求，立足xx局工作实际，制定了党纪学习教育计划，并成立领导小组，确保“规定动作”不折不扣完成，“自选动作”富有创新特色。二是突出政治过硬要求。始终把党的政治建设置于突出位置，将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。深入学习习近平总书记的重要讲话和指示批示精神，坚定党员干部的政治立场，确保在政治方向、政治原则和政治道路上与党中央高度一致。通过“三会一课”、集中学习、基层宣讲等多种方式，深入学习中国共产党纪律处分条例，推动党员干部深入学、扎实学、用心学，营造清
4、正廉洁的政治氛围。今年以来，召开党员大会xx次，支委会xx次，主题党日xx次，集中学习xx次，讲党课xx次。三是创新活动载体形式。激发支部活力，结合主题党日活动，组织开展警示教育，联动支部进行座谈交流，广泛征求群众意见。推动党员干部严格遵守政治纪律和规矩，在法治宣传、矛盾化解、法律服务等领域汇聚群众智慧，进一步提升工作实效。（二）凝聚思想铸魂，强化武装，推动理论学习深入人心。始终坚持党的全面领导，持续巩固拓展主题教育成果，迅速掀起学纪、知纪、守纪的热潮。以扎实的作风高效履行职责，真正将学习成果转化为推动事业高质量发展的强大内在动力。一是系统规划深入学。把党纪学习教育作为当前的首要政治任务，第一
5、时间召开专题会议，深入传达上级党纪学习教育部署精神。制定学习计划、任务清单，明确责任和时限，成立工作专班，确保党纪学习教育的“施工表”“路线图”精准实施，形成上下联动、协调推进的工作格局。同时，将党纪学习教育融入日常工作和党员生活，让每名党员干部在学纪、知纪的过程中锤炼自律意识，确保纪律要求内化于心、外化于行。二是多维度触角深入学。大力弘扬“深入学习”的精神，按照“书记领学、支部研学、党员自学”的模式，采用逐条研读、案例解析、领学解读等方式，逐章逐条学习条例。通过组织警示教育片观摩、参观警示教育基地、讲授纪律微党课、举办青年干部清廉演讲、开展条例知识问答等丰富多样的形式，确保学习教育贴近实际、
6、贴近党员，增强吸引力和感染力，让党员干部真正知敬畏、存戒惧、守底线，推动学习走深走实。三是融入实践扎实学。严格落实集体领导、民主集中制原则，重大问题和事项集体决策，完善局务会决策程序。将党纪学习教育与业务工作“同部署、同推进、同考核”，形成双向促进、深度融合的良好局面。在“双帮”工作中，党员干部深入基层，精准落实结对帮扶“三到位”，确保认亲结对全覆盖。坚持“三定”原则，落实帮扶责任，通过实地走访慰问，全年开展慰问活动xx次，发放慰问品和慰问金共计xx元。将学习党纪的过程转化为担当作为、提升本领的过程，真正让纪律意识在党员干部心中牢牢扎根。（三）学思践悟强落实，力促党纪学习教育稳步前行。 在学习
7、进程中，始终秉持全面覆盖、全员参与的原则，让“深学细悟”深深融入日常工作与党员生活。一是领导带头示范学。支部委员们充分发挥引领作用，如同“头雁”一般，率先垂范。支部书记、学习委员和纪检委员更是先行一步，深入钻研学习，争做学纪、知纪、守纪的楷模。他们通过定期提醒、以身作则，带动全体党员积极投入学习，营造出“上下齐心共同学”的浓郁氛围。自党纪学习教育启动以来，依托周例会、“三会一课”、集中学习、青海干部网络学院以及学习强国等多元化平台，采用“个人自学与集中学习相结合”的模式，同时结合警示教育片观看、警示教育基地参观等多种形式，安排专人进行领学精读，确保学习内容精准传达。迄今为止，已召开支委会若干次
8、、党员大会若干次、集中学习会若干次、讲党课若干次，并开展了“学党纪、明规矩、强党性”交流讨论会若干次，真正做到了学有所获、学以致用。二是融会贯通深入学。要求党员干部以“原原本本”的态度学习中国共产党纪律处分条例，逐字逐句研读，深刻领会条例的背景、修改要点及重大意义。通过筑牢思想根基，让每位党员都清晰知晓纪律规矩，明确何事可为、何事不可为，将纪律要求铭记于心并转化为实际行动，实现知行合一。三是创新形式多样学。将党纪学习教育与“三会一课”、主题党日活动巧妙融合，通过集体学习、到联点村宣讲、支部书记专题授课、观看警示教育片、参观警示教育基地等形式，助力党员干部更深入地领悟“六大纪律”的核心要义。同时
9、，引导党员充分利用“学习强国”平台，在学习、思考与实践中不断提升政治定力，筑牢思想防线，真正做到学深悟透、精准把握，确保学习教育取得实效。（四）务实笃行求成效，确保党纪学习教育成果显著。坚持以真抓实干的作风为坚实保障，将学思践悟转化为干事创业的强大动力，推动党纪学习教育收获实实在在的成效。一是分层分类促交流，推动党纪教育深入开展。通过认真学习新修订的条例，引导党员干部明确行为准则，划定纪律“红线”，进一步强化自我约束能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力和抵腐定力，做到忠诚、干净、担当。在此基础上，分层次、分类别开展谈心谈话，确保党纪学习教育在不同层面都能取得显著成效。二是聚焦问题抓整改，推动
10、服务落实到位。坚持对照廉洁纪律、群众纪律进行深度审视，梳理出薄弱环节若干项，制定整改措施若干条，形成整改方案一篇，确保即知即改、举一反三。通过紧紧盯住“关键少数”和“关键岗位”，采用“一对一、面对面”的方式，全面开展谈心谈话，确保每个关键岗位无遗漏，推动问题整改贯穿工作全过程。截至目前，已开展政治纪律表态若干次，谈心谈话若干人次，切实保障了党纪教育的实效性。三是强化警示筑防线。通过选取典型案例进行深入剖析，充分发挥警示教育片这一重要载体的作用，引导党员干部深刻认识权力的两面性，时刻提醒自己坚守底线、不越红线。截至目前，已集中观看xx等警示片若干次，不断强化党员干部在日常工作和生活中的纪律意识，
11、保持清醒的廉洁自律心理防线，确保党风廉政建设常抓不懈。四是加强监督促常态。通过强化日常监督，确保党员干部按要求参与学习、完成学习任务，对学习进度滞后的党员进行有针对性的督促指导，确保学习成效跟进到位，推动党纪学习教育在全体党员中常态化开展，真正让纪律教育深入人心。（五）以案为镜促深思，确保党纪学习教育警钟长鸣。一是巧用违纪典型案例，发挥警示功效。深入开展“以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责”活动，引导党员干部学习涉及违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律等多方面的典型案例，将对党忠诚、廉洁奉公作为当前的核心政治任务。通过借鉴先进典型的榜样力量和违纪典型的警示作用，强化警示教育这一“醒脑良药”，利
12、用身边人、身边事、身边案敲响“警钟”，引导党员干部在全面审视中知敬畏、存戒惧、守底线，将铁的纪律转化为日常行为规范。二是争做“时代标兵”，树立榜样典范。创新推行“三有三学”学习法，将学习韩旭辉同志的先进事迹与向“时代楷模”鲍卫忠学习有机结合，激励全体党员忠诚履职、廉洁奉公、司法为民。通过弘扬无私奉献和担当作为的精神，营造争先创优、崇尚先进的良好氛围，推动党员干部向榜样看齐，争做标杆。三是深入基层广宣讲，夯实理论基础。6 月份组织全体党员干部深入联点村，开展中华人民共和国纪律处分条例宣讲活动。通过与社区党员共同学习条例，激发学习热情，推动党纪理论学习向基层延伸。截至目前，已学习违纪典型案例若干个
13、、学习榜样人物一人，成立宣讲组开展条例宣讲若干次，确保学习教育走深走实，切实提升理论学习实效。二、存在问题今年我局党建工作尽管成绩斐然，但仍有一些问题亟待解决。一是创新动力略显不足。在新形势下，对党建工作的新要求理解不够深入，未能积极主动地适应变化，致使政治引领的作用未能得到充分发挥。例如，在开展党建活动时，往往局限于传统的方式方法，缺乏创新性和吸引力，难以激发党员的参与热情和积极性。二是“重业务、轻党建”的现象依然存在。部分党员在工作与学习之间未能找到良好的平衡，常常将业务工作置于首位，而忽视了党建学习的重要性。这不仅影响了党员自身的政治素养提升，也不利于业务与党建的有机融合和双向促进。三是
14、监督落实方面存在薄弱环节。部分党员存在“老好人”思想，不敢较真碰硬，在监督过程中不敢红脸出汗、不敢开展严肃批评，导致监督机制的实际效力大打折扣。例如，在对党员的日常行为规范和工作纪律进行监督时，往往流于形式，未能真正发挥监督的作用。三、2025 年工作思路针对当前存在的问题，2025 年将从以下几个方面着力抓好工作落实：（一）不断强化理论武装，筑牢思想根基。大力推进党员干部的教育培训工作，巩固主题教育和党纪学习教育的成果。通过个人自学、集中研学、专家授课等多种有效方式，全面对标习近平总书记关于“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的要求，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二
15、十大精神，以创新理论引领思想、指导实践，推动各项工作扎实落地。（二）积极创新党员教育模式，提高学习实效。以“三会一课”为依托，结合“一月一课一片一实践”主题党日活动，大胆创新党员教育形式，打破单一理论教育的传统模式，更加注重党性锻炼。党支部书记和党员领导干部要以身作则，带头讲党课，确保党员领导干部切实履行双重组织生活。持续开展重温入党誓词、党员“政治生日”等活动，增强党员的政治仪式感，激发党员的荣誉感和责任感。（三）切实压实主体责任，加强组织建设。严格落实“一岗双责”，党支部书记要切实承担起第一责任人的职责，分管领导要承担直接责任。紧紧抓好党员发展工作，严格按照组织程序进行，突出对入党积极分子
16、的选拔和培育，注重质量把关，确保发展一个、合格一个。以此为突破口，增强党组织的活力，推动基层组织建设迈上新台阶。（四）充分发挥典型示范引领作用，打造示范标杆。全面统筹党建工作，注重经验总结和典型培育，加大宣传推广力度。通过强化示范带动，培育一批具有影响力、可复制、能持久的先进典型，以先进典型带动全局，推动党建工作再上新高度。幼小衔接口语交际自我介绍教案课时目标：培养学生语言表达能力。教学进程：一、范例激趣，明确要求1、小朋友，今天有一位大学问家想和你们见个面，想认识他吗（媒体映示钱钟书照片）我们让他自己介绍一下，（屏幕显示：自我介绍）听清楚噢，他介绍了自己的哪些情况？（播放配音）小朋友，你们好！不认识我吧？其实，我是你们的老乡啊！我叫钱钟书，1910年出生在无锡，算算看我有几岁了？说起我的名字，那可是挺有意思的。我一周岁的时候，父母在我面前摆了许多东西，看我喜欢哪一样。这些东西有玩的、吃的、还有
