《九年级化学第一次月考卷（天津专用）（考试版）【测试范围：1-3单元】（人教版2024）A3版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学第一次月考卷（天津专用）（考试版）【测试范围：1-3单元】（人教版2024）A3版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、内装订线外装订线 学校：_姓名：_班级：_考号：_2024-2025学年九年级化学上学期第一次月考卷（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）注意事项：1本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答第卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3回答第卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4测试范围：1-3单元（人教版2024）。5难度系数：0.656考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第卷（选择题 共30分）一、选择题（本题10小题，
2、每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共20分）1斗转星移、日月变换，大自然美丽而神奇。下列自然现象与其他有本质区别的是A铜雕锈蚀B枯木腐朽C冰雪消融D火山烈燃2绚丽多彩的世界离不开化学家的贡献。下列说法不正确的是A波义耳发现了元素周期律B拉瓦锡得出空气是由氧气和氮气组成C诺贝尔研究炸药D屠呦呦因研究青蒿素获诺贝尔奖3下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是A食醋、啤酒B牛奶、冰水混合物C液氧、二氧化碳D洁净的空气、食盐水4科学家对火星的大气进行分析，得到下表所示数据：气体二氧化碳氮气氩气体积分数/%952.71.6与地球大气的成分相比，火星大气中含量更高的是A氮气B氮气和氩气C二
3、氧化碳和氮气D二氧化碳和氩气5下列属于空气质量报告中需要监测的污染物是A氧气B二氧化碳C水蒸气DPM2.56规范操作是实验成功和安全的保障。下列实验操作规范的是A滴加液体B倾倒液体C加热液体D液体读数7食品变质是一个缓慢氧化的过程。食品包装常见的有真空包装和充气包装，其目的是防止食品与下列哪种气体接触A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体8下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是A酒精氧气水二氧化碳B氢气氧气水C碳酸氢铵氨气水二氧化碳D乙炔氧气水二氧化碳9下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是A红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾，放出热量B木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使
4、澄清石灰水变浑浊的气体C铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁D硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色光，放出热量，有刺激性气味的气体产生10人类离不开空气。下列有关空气及其成分说法不正确的是A工业上采用分离液态空气法获得氧气B空气质量日报中所列的空气质量级别越大，空气质量越好C稀有气体化学性质稳定，可用作焊接金属的保护气D食品包装袋中充入氮气可延长食品的保质期二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，错选多选不给分，漏选得1分，共10分）11氯气是一种有毒的气体。实验室中储存氯气的瓶壁上应张贴下列的标签是ABC D12关于分子与原子的说法正确的是A分子的质量不一定比原子的质量
5、大B分子可直接构成物质，而原子要先构成分子才能构成物质C分子能保持物质的化学性质，原子不能保持物质的化学性质D分子在化学变化中可分解成原子，这些原子又可重新组合构成新的分子13下列叙述能体现分子的体积很小的是A水蒸发为水蒸气，所占体积变大B1滴水中约有1.671021个水分子C湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快D水分子可以分裂成氢、氧原子14下列有关氧化反应和缓慢氧化的叙述不正确的是A塑料的老化、金属的锈蚀都属于缓慢氧化B氧化反应都很剧烈，且都会发光、放热C物质与氧气发生的反应都属于氧化反应D蜡烛燃烧，该反应是氧化反应15将盛满氧气的两个集气瓶，按如图所示的方式放置，用带火星的木条分别快速伸入两个
6、集气瓶中，观察到两根木条都复燃了，且甲中木条燃烧比乙中更旺，上述实验说明氧气具有的性质是A氧气具有可燃性B氧气具有助燃性C氧气密度大于空气D氧气密度小于空气第II卷（非选择题 共70分）三、填空题（每空1分，文字表达式每个2分， 共43分）16（4分）化学与我们的生活有着密切的联系，现有氮气氧气氦气二氧化碳。选择适当物质填空（填序号）。(1)可供给呼吸的气体是 。(2)可用于制造电光源的是 。(3)可使澄清的石灰水变浑浊的是 。(4)可充入食品包装袋中以防腐的是 。17（3分）近期，天津大学焦魁教授的团队与合作者研发出超薄碳纳米纤维薄膜及泡沫镍，这项研究的应用使氢燃料电池性能提高近两倍。回答下
7、列小题。(1)氢元素的符号 。(2)3个氢原子 。(3)氢气的化学式 。18（5分）如图中的、分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C 是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题：(1)钠元素的原子序数为 ，画出它的原子结构示意图： 。(2)A、B、C 中属于同种元素的粒子是 。(3)A 所表示的元素位于元素周期表中的第 周期，A 和 B 两种粒子的 相同，所以它们具有相似的化学性质。19（6分）物质的组成和构成关系如图所示。回答下列问题：(1)由图可知，A、B分别是 、 。(2)下列选项中，由分子构成的物质是 （填字母）。A二氧化碳B铁C氦气D氯化钠(3)保持水的化学性质的最小微粒是
8、 （填名称）。(4)一个水分子由 和 构成。20（9分）用文字表达式完成下列反应。（1）铁丝在氧气中燃烧： ；（2）磷在氧气中燃烧： ；（3）镁条在空气中燃烧： ；（4）蜡烛燃烧： 。基本反应类型属于化合反应的是 。（填序号）21（8分）实验室里取用药品应该严格按照实验规定的用量取用。(1)如果没有说明用量，液体一般取 ，固体只要 即可；倾倒液体时，标签 ，防止 。(2)同学们在实验室用量筒量取液体时，视线应 ，若仰视，则所量取体积 （选“偏大”或“偏小”）。(3)在实验室量取40mL液体时，需要用到的仪器有 。(4)工业制氧气的方法是 。22（8分）A、B、C、D、E五种物质，其中A是一种暗
9、紫色的固体，B为黑色固体，E为无色液体，D能使带火星的木条复燃，G是黑色固体，生成能使石灰水变浑浊的气体H。请根据图中物质间的相互转化关系，回答下列问题：(1)写出各物质的名称：A ，B ，F 。(2)反应的现象为： 。(3)反应的基本反应类型是 ，B在其中的作用是 。(4)写出反应的文字表达式： 。四、实验题（每空1分，文字表达式每个2分 共27分）23（7分）根据蜡烛及其燃烧进行的探究实验填空： (1)取蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会漂浮于水面。 结论：石蜡的密度比水 ， 溶于水。(2)点燃蜡烛，发现火焰分为三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约 1 秒后取出，可以看到接触火焰
10、 （填A、B、C）层的火柴梗最先炭化。证明蜡烛 温度最高。(3)罩在蜡烛火焰上干燥的烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧生成 ；取下烧杯向其中加入澄清石 灰水振荡，观察到 ，说明蜡烛燃烧生成二氧化碳。(4)蜡烛刚熄灭时，有一缕白烟冒出，用火柴点燃刚熄灭的白烟，结果发现 。24（5分）测定空气中氧气含量的实验装置如图所示.实验步骤如下：在集气瓶内加入少量水，并做好标记，将标记以上的部分按体积分为5等份；检查装置的气密性：在燃烧匙内装入足量红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，立即伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞；充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请你根据实验回答下列问题：（1）步骤中发生
11、反应的文字表达式为 ；（2）步骤中打开止水夹后观察到的现象为： ；（3）实验得出的关于空气组成的结论 ；（4）进入集气瓶的水少于五分之一的原因（写一条） 。25（15分）根据下列实验装置图，回答问题。（1）写出仪器A和B的名称：A ，B 。（2）用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的装置为 ，反应的文字表达式为 。二氧化锰在该反应中是 。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置为 ，收集装置为 （填字母），该反应的文字表达式为 。操作有如下主要步骤，正确的操作顺序是 。A 将高锰酸钾固体装进试管，塞上橡皮塞，固定在铁架台上B 将导管移出水面C 用排水法收集氧气D 点燃酒精灯，加热试管E 熄灭酒精灯，停止加热F 检查装置气密性试管口为什么要略向下倾斜 。开始收集氧气的最适宜时刻是 。试管口放一棉花团的作用是 。实验室制取氧气用排空气法收集，检验氧气收集满的方法是： 。试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页）学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司
