九年级化学第一次月考卷(全解全析)_10

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1、2024-2025学年九年级化学上学期第一次月考卷第卷(选择题 共40分)一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求1我国的非物质文化遗产闻名于世下列作品制作过程中主要发生了化学变化的是A山西汾酒B荣昌折扇C潮州刺绣D南阳玉雕【答案】A【解析】A、山西汾酒生产过程中生成了新物质酒精,属于化学变化,正确;B、荣昌折扇生产过程中只是形状发生变化,没有新物质生成,属于物理变化,错误;C、潮州刺绣生产过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、南阳玉雕生产过程中只是形状发生变化,没有新物质生成,属于物理变化,错误。2下列实验操作不正确的是A闻

2、气体气味B取用固体粉末C转移蒸发皿D比较蜡烛火焰各层温度【答案】C【解析】A、闻气体气味,应用手在瓶口轻轻扇动,使少量气味飘进鼻孔中,不能凑到瓶口去闻,图中操作正确;B、往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送至试管底部,然后使试管直立起来,图中操作正确;C、禁止用手去拿正在加热的蒸发皿,防止烫伤,应用坩埚钳夹取,图中操作错误;D、将火柴梗迅速平放在蜡烛火焰上,约12s后取出,发现与蜡烛外焰接触的部分碳化变黑,说明外焰温度最高,此实验可比较火焰各层温度,图中操作正确。3在应对来自环境、能源、资源、健康和公共卫生等方面

3、的危机和挑战的措施中,不正确的是A面对温室效应的加剧,制定碳中和、碳达峰目标B面对能源的危机,加大开采和使用化石燃料力度C为保护自然资源,加强废弃物的分类回收利用D为提高人类健康水平,积极研制和开发新药物【答案】B【解析】A、面对温室效应的加剧,制定碳中和、碳达峰目标,正确;B、加大开采和使用化石燃料力度会加剧化石能源的消耗,加重能源危机,错误;C、加强废弃物的分类回收利用有利于保护自然资源,正确;D、积极研制和开发新药物能提高人类健康水平,正确。4宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释错误的是A物质的三态变化分子不断运动的结果B物质的热胀冷缩分子体积大小发生了变化

4、引起的C一滴水中大约含有1.671021个水分子水分子很小D氧气和液氧都能供给呼吸物质的分子相同,其化学性质相同【答案】B【解析】A、物质的三态变化,是分子不断运动,物质状态发生变化的结果,正确;B、物质的热胀冷缩,是因为分子间有间隔,分子间的间隔随温度变化引起的,分子自身的大小不变,错误;C、一滴水中大约含有1.671021个水分子,是因为水分子很小,正确;D、氧气和液氧都能供给呼吸,是因为它们是由氧分子构成的,同种的分子化学性质相同,正确。5下列是两种金属元素的相关信息,下列叙述不正确的是A这两种元素都属于金属元素B这两种原子的化学性质相似C镁元素的相对原子质量为24.31D这两种元素位于

5、元素周期表的同一周期【答案】D【解析】A、镁、锶都是“金字旁”的汉字,所以这两种元素都属于金属元素,正确;B、原子的最外层电子数相等,化学性质相似,根据镁原子、锶原子的结构示意图,这两种原子的最外层电子数都是2,所以它们化学性质相似,正确;C、元素信息示意图正下方的数字代表相对原子质量,根据镁的元素信息示意图,镁元素的相对原子质量为24.31,正确;D、原子的核外电子层数等于对应元素的周期数,根据镁原子、锶原子的结构示意图,镁原子的核外电子层数为3,则镁元素位于元素周期表的第三周期,锶原子的核外电子层数为5,则锶元素位于元素周期表的第五周期,这两种元素位于元素周期表的不同周期,错误。6下列关于

6、常用的灭火方法及灭火原理均正确的是选项实例灭火方法灭火原理A汽油着火用水浇灭使温度降到可燃物的着火点以下B精密仪器着火用泡沫灭火器隔绝空气C住宅失火用高压水枪灭火降低可燃物着火点D森林着火砍伐出隔离带移走可燃物【答案】D【解析】A、汽油着火不能用水浇灭,因为油不溶于水且密度比水小,浮于水面上,达不到灭火的目的,错误;B、精密仪器着火应用二氧化碳灭火器,泡沫灭火器会腐蚀仪器,错误;C、住宅失火用水浇,水蒸发吸热,能降低可燃物的温度到着火点以下,从而达到灭火的目的。可燃物的着火点一般不变,错误;D、森林着火,砍伐出隔离带是利用清除可燃物或把可燃物与其它物品隔离的原理,正确。7下列梳理归纳不正确的一

7、组是A微粒观B元素观构成物质的粒子有分子、原子、离子气体容易压缩说明他们分子之间间隔大氧气是由氧元素组成的不同元素最本质的区别是质子数不同C分类观D结构观洁净的空气、清澈的河水都属于混合物纯净物和混合物属于并列关系在原子里质子数等于中子数保持水化学性质的微粒是氢、氧原子【答案】D【解析】A、构成物质的粒子有分子、原子、离子,常见的气体(如O2、H2、CO2等)、水等由分子构成,由原子构成的物质有金属单质、金刚石、石墨等,氯化钠、硫酸铜等由离子构成,该选项正确;微粒间间隔与物质状态的关系是:一般情况下,气体微粒之间的间隔比固体、液体的大,所以气体容易压缩,正确;B、物质宏观上是由元素组成,氧气是

8、由氧元素组成的,该选项正确;元素的种类由原子的质子数决定,不同元素最本质的区别是质子数不同,正确;C、洁净的空气由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种物质组成,属于混合物,清澈的河水中除水之外还有可溶性物质,属于混合物,该选项正确;物质可分为纯净物和混合物,纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质,纯净物与混合物属于并列关系,该选项正确;故C不符合题意;D、在原子里质子数等于核外电子数,质子数不一定等于中子数,该选项错误;水由水分子构成,保持水化学性质的最小微粒是水分子,错误。8某化学兴趣小组的同学进行蔗糖的溶解实验,过程如图所示,不考虑水分蒸发,下列判断正确的是A与中溶液一

9、定是饱和溶液B与中蔗糖溶解度相同C与溶液的溶质质量不同D与溶液中的溶质质量分数相同【答案】C【解析】A、中溶液中含有未溶解的固体,则中溶液是饱和溶液,中溶液中没有未溶解的固体,则中溶液可能是不饱和溶液,也可能是饱和溶液,错误;B、与中温度不同,溶剂质量相同,溶质质量不同,则与中蔗糖溶解度不相同,错误;C、中蔗糖没有完全溶解,中加热后蔗糖完全溶解,两者的溶质质量不同,正确;D、与中溶剂质量相同,中溶质质量更大,则中溶质质量分数更大,错误。9化学与生活、生产密切相关。下列化学知识的应用或解释不正确的是A用无磷洗衣粉洗衣服,可防止水体富营养化,减少赤潮和水华的发生B氧气能用于钢铁冶炼和金属焊接,利用

10、了氧气的可燃性C钙片最好嚼服,这样可以增大钙片与胃液的接触面积,使反应更充分D打开汽水瓶盖,会喷出大量泡沫,是因为压强减小,二氧化碳的溶解度减小逸出所致【答案】B【解析】A、含磷洗衣粉能使水体富营养化,会造成赤潮或水华现象,所以用无磷洗衣粉洗衣服,可防止水体富营养化,正确;B、氧气能用于钢铁冶炼和金属焊接,是因为氧气具有助燃性,氧气不具有可燃性,错误;C、钙片最好嚼服,这样可以增大钙片与胃液的接触面积,使反应更充分,正确;D、打开汽水瓶盖,会喷出大量泡沫,是因为压强减小,二氧化碳的溶解度减小,二氧化碳逸出,正确。10分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是A碱溶液一定显碱性,则

11、显碱性的溶液一定是碱溶液B单质一定由同种元素组成,则由同种元素组成的物质一定是单质C化学变化中分子种类一定改变,则分子种类改变的一定是化学变化D元素的化学性质与最外层电子数关系密切,最外层电子数相同的原子化学性质一定相同【答案】C【解析】A、碱溶液显碱性,但有些盐溶液也显碱性,则显碱性的溶液不一定是碱溶液,错误;B、单质为只含有一种元素的纯净物,而物质分为纯净物和混合物,则由同种元素组成的物质不一定是单质,也可能为混合物,错误;C、化学变化中分子改变,物理变化中分子不变,则分子种类改变的一定为化学变化,正确;D、决定元素性质的为最外层电子数,但最外层电子数相同的原子化学性质不一定相同,如氦原子

12、和镁原子的最外层电子数为2,但氦原子为稳定结构,而镁原子不是稳定结构,错误。二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求,全部选对得4分,选对两个及以上但不全的得3分,选对一个得2分,有错选的得0分。11如下图所示是某一化学反应的微观示意图。下列说法正确的是A该反应是化合反应B化学反应中原子不可再分CQ的化学式为C2H4OD反应前后分子种类不同【答案】ABD【解析】A、由图可知,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,正确;B、在化学反应中,分子可分,原子不可分,正确;C、由图可知,Q的化学式为C2H4O2,错误;D、在化学反应中,

13、分子可分解为原子,原子重新组合成新分子,故分子种类改变,正确。12有某单一溶质的溶液X,取三份等量的该溶液,分别向其中滴加NaOH溶液、稀盐酸、AgNO3溶液中的各一种,产生的现象如下表所述。则下对该溶液X的叙述,正确的是加入的物质NaOH溶液稀盐酸AgNO3溶液实验现象产生沉淀无明显现象产生沉淀A该溶液一定为蓝色溶液B该溶液中含有氯离子C该溶液是一种盐的溶液D该溶液中可能含有+3价铁离子【答案】CD【解析】A、根据题意加入氢氧化钠溶液产生沉淀,可能含有铜离子形成沉淀,也可能是其它金属离子与氢氧化钠形成沉淀,错误;B、根据题意分析,无法说明是否含有氯离子,错误;C、加入氢氧化钠溶液产生沉淀,说

14、明含有金属阳离子,加入硝酸钡溶液产生沉淀说明含有酸根阴离子,该溶液是一种盐溶液,正确;D、含有+3价铁离子能和氢氧化钠溶液反应产生沉淀,正确。13除去下列物质中的杂质,方法正确的是序号物质杂质方法AH2H2O通过足量的浓硫酸BN2O2通过灼热的炭层CMnO2KCl溶解、过滤、洗涤、干燥D稀盐酸硫酸加过量的BaCl2溶液,过滤【答案】AC【解析】A、浓硫酸具有吸水性,且不与氢气反应,可用于除去氢气中的水蒸气,正确;B、通过灼热的炭层,氧气和碳反应生成二氧化碳,虽然除去了杂质,但是引入了新的杂质二氧化碳气体,不符合除杂原则,错误;C、二氧化锰难溶于水,氯化钾易溶于水,可通过溶解、过滤、洗涤、干燥的

15、方法进行分离除杂,正确;D、硫酸和氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,但过量的氯化钡溶液会成为杂质,错误。14为了探究氢氧化钠和盐酸能否反应及反应后混合溶液的成分,同学们进行了下列实验。下列说法不正确的是A中的氢氧化钠和盐酸恰好完全反应B中的现象说明氢氧化钠和盐酸发生了反应C反应后的溶液中一定含有H+、Na+、Zn2+D反应后的溶液对应的是图2中曲线上的M点【答案】ACD【解析】A、反应后,加入锌粒有气泡产生,证明溶液中有 HCl,所以中氢氧化钠和盐酸没有恰好完全反应,错误;B、加入了氢氧化钠,氢氧化钠溶液显碱性,但是滴加酚酞溶液溶液无明显变化,证明溶液不显碱性,证明没有氢氧化钠,证明氢氧化钠和盐酸发生反应,正确;C、有气泡产生,发生的反应为Zn+2HCl=ZnCl2+H2,反应后不一定有 H+,盐酸可能消耗完了,

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