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1、20242025学年山西省吕梁市孝义市第三中学校大同市高三8月开学质量检测语文试卷一、现代文阅读() 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 如果你有一项考试没过关、失业或失恋，那么抑郁一阵是正常的。如果你的朋友去世了，那么你为此感到抑郁也是很正常的。但是，如果导致的事件过去数周，乃至数月之后，你还一直抑郁，那么从临床上来说你很可能患有重症抑郁，或重症抑郁障碍。这是所有严重精神疾病中最普遍的疾病之一。 一些重症抑郁症患者当然具有遗传倾向。家族成员中若有人患有严重的抑郁症，那么其他成员遭受抑郁之苦的可能性也会增大。进一步显示抑郁症具有生物基础的证据来自这样一个事实，那就是许多抑郁症患者在服用了
2、一些影响脑神经递质（去甲肾上腺素、血清素和多巴胺）的药物以后，抑郁症状有所改善。证据还显示，抑郁与左侧额叶的较低脑波活动有关。在一些案例中，抑郁症也许是由于病毒感染造成的。这些证据让一些观察者相信，抑郁症其实是由具有多种病因的障碍集合而成。 一种特殊的抑郁症似乎与日照剥夺有关。这种抑郁症最多见于生活在高纬度地区的人群，特别是当漫长冬天来临的时候，日照大幅度减少会导致抑郁症发生频率增高。这种抑郁症被恰当地命名为季节性情感障碍，它与光敏激素褪黑素的水平有关，这种激素调控我们体内的生物钟。根据这一知识，研究者已经开发出调控褪黑素的有效疗法，那就是让季节性情感障碍的患者每天都照一段时间人造光。 不过，
3、抑郁症不能完全由生理原因加以解释，心理、社会和行为因素也会导致抑郁。起初，一件坏事（如失去工作）就会让任何人感到抑郁，但是，低自尊和悲观的态度会让人们更加难以从抑郁的想法中自拔。很可能是出于自尊不高的缘故，具有抑郁倾向的人会把坏事归咎于自己的不足或他们感到无法改变的外部条件，这会让他们愈发抑郁，难以停止向情绪的深渊滑落。马丁塞利格曼称之为习得性无助。由此而造成的消极自我评价会产生一种抑郁的状态，这种消极状态会进一步导致消极的行为，如哭泣。这些消极行为让别人更不愿意接近抑郁的人。这会使抑郁的人觉得自己被抛弃，觉得孤独。因此，我们可以看到，这个抑郁的过程正不断地循环恶化。 如果你觉得我们对于抑郁的
4、描述听起来非常像压力，那么，你的想法绝对正确！对于抑郁症最具前景的研究方法之一就是将其视为一种压力障碍。具体来说，压力激素会对神经元产生不利的影响，特别是在海马体中，而海马体正是抗抑郁药物发挥作用的地方。 对于抑郁症，认知观点指出，消极的思维方式是习得的，也是可以改变的。这意味着，如果你努力改变自己的想法，少责备自己一些，多想想能够切实改善状况的行动方案，那么，最终你也许能够改变自己的情绪和表现。实际上，彼得莱文松和他的同事们发现，他们用认知行为技术能够对许多抑郁症患者进行有效的治疗。他们在抑郁循环周期的几个重要时间节点上对抑郁症患者进行干预，教他们如何改变自己的无助思维模式，如何有效地应对不
5、利的情境，以及如何在生活中营造更多奖励自己的机会。 （摘编自津巴多普通心理学） 材料二： 在中国，抑郁症已经从抽象的病理名词变成了实在的群体处境。2021年11月，我国教育部明确将抑郁症筛查纳入学生健康体检项目，这也说明抑郁症不再是患者本人闭口不谈的个人隐私，而成为公共卫生领域的重要议题。 中国国民心理健康发展报告（20192020）中指出，2020年青少年抑郁检出率为24.6%，其中轻度抑郁为17.2%，重度抑郁为7.4%。小学阶段抑郁检出率为10%，其中重度抑郁为1.9%3.3%；初中阶段抑郁检出率约为30%，其中重度抑郁为7.6%8.6%；高中阶段抑郁检出率近40%，其中重度抑郁为10.
6、9%12.5%。同时，最近一次覆盖中国31个省、市、自治区的精神疾病流行病学调查揭示，我国成年人群抑郁症的终生患病率为6.8%，12个月患病率为3.6%；我国抑郁症患者的主要人群是青少年、孕产妇、老年人和高压职业人群，很多患者的识别率不到20%。2022年国民抑郁症蓝皮书中的数据显示，我国抑郁症患者人数超过9500万，这意味着每14个人中就有1个抑郁症患者。 （摘编自刘元玲抑郁症在中国） 材料三： 抑郁症是一种常见的精神障碍，在我国抑郁症患者中，中学生的人数正在逐年增加。近期的一项相关系统分析表明，中国24.3%的中学生患有抑郁症状。抑郁症的主要表现有情绪低落、睡眠紊乱、疲惫感增加等，这些症状
7、会影响到中学生的学业提升、人际关系和身心健康，甚至导致患者做出自伤或自杀行为。抑郁症的发病原因尚未明确，多种原因都有可能导致中学生患上抑郁症，主要与遗传因素、生物学因素、社会心理因素三方面有一定关系。现阶段，中学生抑郁症的防治工作需要引起学生、家长、学校及社会的关注。 中学生无疑是在抑郁问题较为频发的人群中较为特殊的。他们正处于青春期，开始产生和感受到许多细腻复杂的感情，情绪变化非常显著。同时，他们面临着沉重的学习压力，还有各种外界因素会对他们产生干扰，中学生们往往难以有效地在这种复杂的环境下正确处理自己的不良情绪，因此容易引发抑郁问题。 （摘编自丁光煜学校社会工作介入防治中学生抑郁症的研究）
8、1 根据材料内容，下列最符合“抑郁症的认知行为循环”的一项是（ ） 佛雷德决定努力让自己变得更加善于与人交往，但是，当他想约特里萨出去的时候，特里萨说她已另有安排了。 由于佛雷德的消极行为，人们躲着他，这进一步强化了他的症状。 佛雷德觉得自己非常孤独和不快。 佛雷德得出结论，认为自己不是一个有趣的、有吸引力的人，大家都不喜欢他。 佛雷德躲避众人，不去上学，把自己搞得蓬头垢面。 ABCD2 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A如果你为一件坏事感到抑郁数周甚至数月，你很可能患上了重症抑郁。B日照时间不足就会导致季节性情感障碍，可通过照射人造光进行治疗。C压力激素过高会对神经元产
9、生不利影响，甚至影响到抗抑郁药物作用的发挥。D相关数据表明，青少年的抑郁检出率及重症抑郁比例随学段的增长而呈上升趋势。3 下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（ ） A材料一提到服用去甲肾上腺素、血清素等药物可改善抑郁症状，是为了说明影响脑神经递质的药物在抑郁症治疗中的重要作用。B材料二引用有关研究报告中的数据，直观地展现了我国青少年及成年人抑郁症的患病情况，有助于引起读者重视。C材料三主要聚焦于中学生抑郁症患者，侧重论述了抑郁症的特征、成因、影响等，并提出了解决措施，具有较强的针对性和实用性。D三则材料的语言各有特点：材料一仿佛在与读者对话，严密有力；材料二科学、准确，具有说服力；材
10、料三则议论性更强。4 请根据材料，给“抑郁症”下一个定义。 5 针对中学生抑郁症患者正在逐年增加的现实，请结合材料，从不同角度对防治中学生抑郁提几点建议。 () 阅读下面的文字，完成下面小题。接头李英儒 像电话员熟悉自己掌握的线路一样，杨晓冬熟悉这个都市的每一条街道。他进城后，很快走到比较热闹的中山路南。这里街道依旧，而别的方面大大改观了。原来的机关学校，大都改成日本人的驻在所或出张所。迎面高大的箭楼上，悬着“强化治安运动”的大字标语。百货商店门脸上挂着“完成大圣战”“建立共荣圈”的对联，看了这些，杨晓冬一阵恶心。他躲开这条街道，穿入沿街的胡同，奔向他要去的唐林街。 唐林街尽头，有一所大墙院，
11、铁叶包裹的大门外面，挂着市立第三医院的招牌。杨晓冬估计这里没有什么问题，从容不迫地走进去。门房看到他大模大样的神气，迟疑地问：“看病吗？到灰楼那边挂号。”他盯住灰楼，沿着走廊，直奔药房取药处。取药处的玻璃窗口，有个女护士正在低头写字，雪白的帽子，罩压住她乌黑的短发，看不清她的面庞。不久，她起身取药，抬头时，杨晓冬才看到她是长脸形，高鼻梁，清秀的眉毛，乌光晶亮的眼睛，给人的印象是温柔可爱、恬静而端雅。杨晓冬估计这就是他所要接头的姑娘，便排列到其他取药人的后面。快要轮到他的时候，后边又排上人，他怕说话不方便，又自动排到后面。如是者三次。最后，女护士微微一笑，用温和而尊敬的眼色看看他：“先生，次序有
12、先有后，不要老尽让，请拿出你的处方来。” “我是来买贵重药的！” “对不起，什么药也必须有处方。” “我是买起死回生药的呵。” 话音很低，低到第三个人都不能听见。但这句话含有很大的威力，她立刻神经紧张了。匆忙左顾右盼后，上下打量着杨晓冬。 “从哪里来？” “从肖家来。” “到哪里去？” “到高家去！” “呵！”女护士容光焕发了，“你先在候诊室稍等一下，我随后就来。” 一点钟后，杨晓冬和银环坐在唐林街一家有小楼的饭馆里。银环为老家来的客人要了两碗米饭，一碗白菜豆腐汤，陪着他边吃饭边说话。可以看出来，她很高兴杨晓冬的到来。她虽然有说有笑，但笑得很勉强，说话总是低着头，偶尔抬头，也总躲避着对方的视线
13、，右手拿的筷子像拿着毛笔，左手扶住饭桌，下意识地揉搓着桌面的罩单。 从银环的简要汇报里，完全证实了肖部长信中的话。高家叔侄的工作架空浮浅，停留在给伪上层人物拉扯关系上。特别是高自萍，自从他叔父高参议卧病后，多把力量放在给外面运输物品上，例如通过私商向外贩卖医药器械，运送子弹等。在反映情况的同时，银环说高自萍是聪明有为的青年，应该加强对他的教育帮助。杨晓冬一面点头答应，心里已经放弃了原来想在高家做掩护居住下来的打算。 离开饭馆时，关于住宿问题，杨晓冬试着问了问银环。银环表示：医院也不好留客人，建议到她的朋友小叶家或是回到她自己的家去。这两个地方，杨晓冬都不同意去，但自己一时没有办法，也不愿意叫这
14、个姑娘为难。想起肖部长信上提的老韩同志家（他原打算生活安排就绪后再找他们），便打定主意去找老韩的儿子韩燕来。银环听杨晓冬要找朋友，认为是另外的内线关系，不便过问，便约定了下一次接头的时间地点，先回医院去了。 离开银环，杨晓冬直奔菊花胡同。天阴得很沉，冰凉的看不见的雪糁打在脸上，他也不大理会。他脑子里急于搜寻韩燕来和他家庭的模样。不料越想越模糊，仅有印象是：泅入水中快得像条梭鱼似的一个小孩子。分别十年，他还能是小孩子吗？至少也有二十出头，这就是说，他已经长大成人。“他现在干什么？在敌人统治下有什么思想情绪上的变化？没关系！老韩同志教养出来的儿女，呼口气都是倾向革命的。只要找到他的家”心里高兴，脚
15、步加快，按照方向部位，他到了目的地。 糟糕，眼前哪有什么菊花胡同，连那著名的西水门街及其附近的机关学校，都被敌人拆成一片广场。广场四面没遮拦，也无专人看管。进口处有几间红色平房，西面纵深二百米是城墙。城墙脚下掏了很多洞口，这是国民党军队撤退之前挖作防空洞用的。这些洞口，好像无数只眼睛在凝视着人。 杨晓冬盯住这些洞口，注视了很久。然后，小心地向广场周围扫了一眼。看到广场北面，有一所检阅台；城墙上长满了荒草，再朝北是败破的城楼，城楼背后是阴晦的铅色天空。“万一没办法的时候，就在洞里过夜。”他想着。发现广场外口有一所高大的庙宇，上写“关圣帝君庙”。他转身攀登石阶，步入山门，面向正殿走去。行走之间，发觉厢房内有个出家人模样的尾跟上来，为了不叫人怀疑，他从正面供桌上拿起三炷香，付了零钱，持香走到长明灯前燃着了，“虔诚”地插在香炉里。这些举动，引起尾跟人的好感，他走近前来，同这位“香客”作着友好的交谈。谈话之中，出家人感到“香客”举止端庄，谈吐风雅，便把自己知道的情况，以历史见证人的身份，统统告诉了他。当杨晓冬知道菊花胡同的居民大部分被鬼子迁到
