《统编版2024--2025学年度第一学期七年级历史上册第三单元第十一课《西汉建立和“文景之治”》精品课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版2024--2025学年度第一学期七年级历史上册第三单元第十一课《西汉建立和“文景之治”》精品课件（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,2024/8/14,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,导入,大风歌,大风起兮云飞扬，,威加海内兮归故乡，,安得猛士兮守四方！,七,上,历,史,西汉建立和,“,文景之治,”,秦汉时期,统一多民族封建国家的建立和巩固,先导阅读，整体感知,西汉如何建立的？为了巩固新生政权，统治者采取了什么政策？该政策结果如何？,结果,基础,前提,西汉建立,休养生息,文景之治,楚汉之争,目标导学一：楚汉之争与西汉建立,拥有重兵的项羽自封为,，封刘邦为,。双方为,展开争战，史称“,”。,项羽,刘邦,公元前,207,年，秦朝灭亡，曾经并肩作战的友军在,秦灭,的这一刻起发生了变化，两个人面临
2、一个共同的问题，这个,胜利,的,果实,该由谁来享受？,西楚霸王,汉王,争夺国家统治权,楚汉之争,思考：楚汉之战还是农民起义性质的战争么？,不是，从战争目的看，楚汉之争是统治阶级内部争权夺利的战争,核心素养,问题探究,教师指导,知识拓展,自主学习,目标导学一：楚汉之争与西汉建立,核心素养,问题探究,教师指导,知识拓展,自主学习,【时空观念】,结合成语典故，说一说楚汉之争的经过,及结果,刘邦入咸阳,-,约法三章,鸿门宴,-,项庄舞剑，意在沛公,鸿沟议和,-,楚河汉界,乌江自刎,-,霸王别姬,垓下之战,-,十面埋伏、四面楚歌,目标导学一：楚汉之争与西汉建立,【唯物史观】,根据材料说一说刘邦为什么能够
3、打败项羽取得楚汉之争的胜利？,与父老,约法三章,，杀人者死，伤人者刑，及盗抵罪。,余悉,除去秦法,。,项羽引兵西,屠,咸阳，,杀,秦降王子婴，,烧,秦宫室，火三月不灭。,张良、萧何、韩信都是人杰，我不如他们，但吾,能用,之，此吾所以取天下也。,项羽有一范增而,不,能,用,。,项羽贵族出身，楚国名将项燕之孙，拥军,40,万,刘邦布衣出身，当过泗水亭长，拥军不足,10,万,失民心,刚愎自用,善用人才,得民心,得民心者得天下,核心素养,问题探究,教师指导,知识拓展,自主学习,目标导学一：楚汉之争与西汉建立,核心素养,问题探究,教师指导,知识拓展,自主学习,【时空观念】,阅读教材，找出西汉建立的三要素
4、,“,汉并天下,”,瓦当,时间,建立者,都城,公元前202年,长安,刘邦（汉高祖）,目标导学二：汉高祖的休养生息政策,汉兴，接,秦之敝,（破烂），,诸侯并起,，,民,失作业而,大饥馑,。凡米石五千，,人相食,，,死者过半,。天下既定，,民亡盖臧,（百姓没有积蓄），自,天子,不能,具醇驷（一种毛色的四匹马），而,将相,或乘,牛车,。,汉书食货志,【史料实证、历史解释】,阅读史料，结合教材内容，思考下列几个问题。,核心素养,问题探究,教师指导,知识拓展,自主学习,恢复和发展社会生产，巩固新王朝。,西汉建立后社会景象如何？,造成上述景象的原因是什么？,当时的社会景象决定了统治者要面临的首要问题是什么
5、？,秦朝的残暴统治和秦末战乱,残破荒凉,目标导学二：汉高祖的休养生息政策,核心素养,问题探究,教师指导,知识拓展,自主学习,【史料实证】,陆贾认为秦失天下的原因是什么？据此他提出了什么样的治国理念？这体现了诸子百家中哪一学派的思想主张？,道莫大于无为，行莫大于谨敬.故,无为,者,乃有为,也.,事逾烦,天下,逾乱，法逾滋,而,天下逾炽，兵马益,设而,敌人愈多,。秦非不欲治也，然,失之者,，乃,举措太众,、,刑罚太极,故也。,陆贾新语,陆贾,举措太众、刑罚太极,无为而治，与民休息,道家,目标导学二：汉高祖的休养生息政策,核心素养,问题探究,教师指导,知识拓展,自主学习,指在,战争,或社会,大动荡,
6、之后，统治者改以,宽刑薄赋,，,减轻,人民,负担,，,保养民力,的政策，以达到,恢复和发展经济,、,稳定统治,的目的。,为了,_,和,_,，汉高祖吸取,_,的教训，采取,_,政策。,【概念解析】,何为“,休养生息,”,休养生息,巩固政权,稳定社会局势,秦朝速亡,核心素养,问题探究,教师指导,知识拓展,自主学习,让士兵还乡务农；,将奴婢释放为平民,实施轻徭薄赋,的,政策，减轻赋税（十五税一），,减免徭役及兵役,【史料实证】,阅读史料，归纳休养生息政策的具体措施有哪些？,材料一：夏五月，,兵,皆,罢归家,。,汉书纪高帝纪下,材料二：民以饥饿自卖为人,奴婢,者，皆,免为庶人,。,汉书纪高帝纪下,材料
7、一：上于是约法省禁，,轻田租,，,十五而税一,，量吏禄，度官用，以赋于民。”,汉书食货志,材料二：非七大夫以下，皆,复其身及户,，,勿事,。,汉书纪高帝纪下,农民生产积极性提高,农业劳动力增加,经济恢复、局势稳定。,目标导学二：汉高祖的休养生息政策,当时西汉还面临什么问题？西汉是如何应对的？有何影响？,匈奴,连岁,入边,，烽火逼于长安,杀掠,人口，动以万计。,史记匈奴列传,匈奴不断袭扰边郡,核心素养,问题探究,教师指导,知识拓展,自主学习,采取,和亲政策,综合国力,为经济恢复和发展营造了和平的环境。,西汉政府为什么要采取和亲的政策？,目标导学二：汉高祖的休养生息政策,注重农业生产，提倡以农为本
8、。,【史料实证】,汉高祖死后，继任的统治者继续实行,休养生息政策,，到了汉文帝、汉景帝时期，他们又采取了哪些措施呢？,目标导学三：,“,文景之治,”,材料一：夫,农,，,天下之本也,。朕,亲率,天下,农耕,以供粢盛(古代盛在祭器内以供祭祀的谷物)，,皇后亲桑,以奉祭服，其具礼仪。,汉书文帝纪第四,材料二：,农，天下之本也,。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣其令郡国,务劝农桑,，益种树可得衣食物。,汉书景帝纪第五,农业收入是国家主要财政来源。,保障人民的基本生存和社会安定。,为什么统治者要实行以农为本的政策？（可从国家和个人角度思考）,核心素养,问题探究,教师指导,知识拓展,自主学习,注重农业生产，
9、提倡以农为本。,进一步减轻赋税和徭役（三十税一）。,文帝,重视农业，,十三年,下诏,全免,田租。,景帝元年,复收,田租之半,，即,三十税一,成为汉朝定制。,文帝,时，丁男,徭役,减为“,三年而一事,”，,算赋,也由每年,百二十钱,减为,四一钱,。,翦伯赞中国史纲要,【史料实证】,汉高祖死后，继任的统治者继续实行,休养生息政策,，到了汉文帝、汉景帝时期，他们又采取了哪些措施呢？,目标导学三：,“,文景之治,”,核心素养,问题探究,教师指导,知识拓展,自主学习,注重农业生产，提倡以农为本。,进一步减轻赋税和徭役（三十税一）。,积极赈济灾民。,夏，四月，,大旱,，,蝗,。令诸侯,无入贡,；,弛山泽,
10、，减诸服御，损郎吏员；发,仓庾,以振民；民得,卖爵,。,资治通鉴,【史料实证】,汉高祖死后，继任的统治者继续实行,休养生息政策,，到了汉文帝、汉景帝时期，他们又采取了哪些措施呢？,目标导学三：,“,文景之治,”,核心素养,问题探究,教师指导,知识拓展,自主学习,【史料实证】,汉高祖死后，继任的统治者继续实行,休养生息政策,，到了汉文帝、汉景帝时期，他们又采取了哪些措施呢？,注重农业生产，提倡以农为本。,进一步减轻赋税和徭役（三十税一）。,积极赈济灾民。,提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。,材料一：孝文帝从代来，即位二十三年，宫室苑囿狗马服御,无所增益,，有不便，辄弛以利民。,史记孝文帝本纪,材料二：
11、,治霸陵皆,以瓦器,，,不得以金银铜锡,为饰，,不治坟,，欲为省，,毋烦民,。,史记孝文帝本纪,目标导学三：,“,文景之治,”,核心素养,问题探究,教师指导,知识拓展,自主学习,核心素养,问题探究,教师指导,知识拓展,自主学习,行业,具体表现,手工业,商业,行业,手工业,商业,纺织,、,漆器,等有,较大发展,。（纺织技术,水平高超,，丝织品,种类繁多,；漆器,造型美观,。）,一些商人依靠经营煮盐、冶铁等,成为,富商大贾,；,汉景帝时开通,边境贸易,，各族往来更加频繁。,长安城,已初具规模，布局规整；,阅读教材，概括汉文帝、汉景帝时期社会,经济,有何变化？,目标导学三：,“,文景之治,”,核心素
12、养,问题探究,教师指导,知识拓展,自主学习,双层九子漆奁,素纱单衣,T,型帛画,长安城平面示意图,乘云绣,陶仓,图片,展馆,农业馆,手工业馆,商业馆,【史料实证、家国情怀】,将上列图片放入不同的展馆。（只写图片序号）,目标导学三：,“,文景之治,”,政治清明,经济发展,生活安定,文景之治,人口增长,结合教材汉文帝、汉景帝的治国成效如何呢？,核心素养,问题探究,教师指导,知识拓展,自主学习,为汉武帝时期的强盛奠定了坚实的基础。,目标导学三：,“,文景之治,”,【唯物史观、历史解释】,通过秦汉的墓葬对比，你可以看到其背后统治者什么样的统治作风？对此你有何启示,核心素养,问题探究,教师指导,知识拓展
13、,自主学习,江村大墓的形制为“亞”字形，地面无封土，墓室边长,73米,，,深,30余米,，,四周环绕115座外藏坑，外围陵园,边长约,390米,。,秦始皇陵的陵区内有外城、内城、封土三层。外城长,2220米,，宽,1000米,，内城长,1300米,，宽,600米,。,封土是一个正方形椎体，初建时高,115米,，面积,25万平方米,。,政府要重视民生，以民为本，实施仁政，节俭戒奢。,轻徭薄赋,休养生息,勤俭治国,赋税沉重、徭役繁重,浪费民力,奢侈浮华,目标导学三：,“,文景之治,”,知识拓展：古代帝王的庙号、谥sh号、年号,核心素养,问题探究,教师指导,知识拓展,自主学习,古代帝王死后在太庙接受
14、子孙祭祀时追尊的名号。追加庙号的标准是,“,祖有功而宗有德,”,。,汉高祖,古代帝王死后，朝廷根据其生平与德行，为其选择带有评判性质的字词作为谥号。,孝文皇帝,孝景皇帝,古代帝王用以纪年的名号，新君即位都会颁行新年号，称为改元。汉武帝首创年号制度，此后形成定制。,建元,庙号,谥号,年号,课堂小结,休养生息,楚汉之争,吸取,秦朝速亡,的教训；,恢复和发展社会生产,，巩固新王朝。,时间：,BC,202年,人物：,刘邦,都城：,长安,背景,让士兵还乡务农；将奴婢释放为平民；实施,轻徭薄赋,的政策，减轻赋税（,十五税一,），减免徭役及兵役。,西汉建立,汉高祖,注重农业生产，提倡,以农为本,；进一步减轻
15、赋税和徭役（,三十税一,）；积极赈济灾民；提倡,勤俭治国,，反对奢侈浮华。,纺织、漆器有较大发展、商贸繁荣,经济恢复,局势稳定,政治清明,经济发展,人口增长,生活安定,文景之治,汉文帝,汉景帝,1（2024四川眉山中考真题）汉文帝和汉景帝时期，减轻赋税徭役，重视“以德化民”，提倡勤俭治国。这一时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。历史上称之为（,）,A文景之治,B光武中兴,C贞观之治,D开元盛世,课堂检测,A,2（2024安徽中考真题）西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景时期，“吏安其官，民乐其业，畜积岁增，户口寝息（人口逐渐增加）”。这一变化主要得益于（,）,A休养生息,B尊崇儒术,C盐铁专卖,D版图拓展,A,3（2023山西中考真题）汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农桑，薄赋敛”。这反映了他们主张（,）,A以农为本,B戒奢从简,C兴修水利,D重农抑商,A,
