单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,第,3,节 方程,北师版数学二年级（下）,五,认识方程,1.,结合具体情境了解方程的意义，会用方程表示简单情境中的等量关系,2,.,经历将现实问题抽象成等式与方程的过程,积累将等量关系符号化的活动经验,3,.,在丰富的问题情境中感受生活中存在大量的等量关系，体验数学与生活的密切联系重点,】,【,难点,】,理解方程的意义，会用方程表示简单情景中的等量关系找准实际问题中的等量关系10g,2g,10,克樱桃的质量,2g,天平正好平衡每盒种子的质量,4,2000,克,4,盒种子的质量一共是,2000,克2000,毫升每个热水瓶盛水量,2,200,毫升,刚好倒满,2,个热水瓶和,1,个水杯10g,2g,10,克,=,樱桃,的,质量,+2,g,用,x,表示樱桃的质量，用式子表示天平中的等量关系10=,x,+2,天平正好平衡每盒种子的质量,4,2000,克,用,y,表示每盒种子的质量，用式子表示下面的等量关系4,y,2000,4,盒种子的质量一共是,2000,克2000,毫升,=,每个,热水瓶盛,水量,2,200,毫升,用,z,表示,每个热水瓶的盛水量,，用式子表示下面的等量关系。
2000=2,z,200,刚好倒满,2,个热水瓶和,1,个水杯这些等式有什么特点？与同伴进行交流2000,2,z,200,4,y,2000,10,x,+2,含有,未知数,的,等式,叫,方程,用,等号,将相等的量连接,起来，表示相等关系的,式子就是等式等式,不等式,x,+20,100,x,+20,50,10,100,等式,不含未知数,100+100=200,x,+20=70,方程,2,x,=150,3,x,+10=100,x,+10=15,分类整理,含有未知数,等式不一定是方程方程一定是等式等式和方程的关系：,等式,方程,以上式子都是方程x,5,15,5=20,x,5,20,易错提醒,未能正确掌握方程的意义含有,未知数,的,等式,，叫作方程正确解答,以上式子,都不是方程,第一个不是等式，第二个不含未知数，第三个不是等式x,5,15,5=20,x,5,20,错因分析,1.,先说一说各图中的等量关系，再列出方程,x,20,70,（,1,）,1.,先说一说各图中的等量关系，再列出方程,2,）,5,x,4,44,1.,先说一说各图中的等量关系，再列出方程,3,）,4,x,+6-3,87,（,x,-,5,）,4,2,x,1.,先说一说各图中的等量关系，再列出方程,。
4,）,2,b,15,100,(1),一,辆公共汽车到站时，有,5,人下车，,8,人上车，车上现有,15,人，车上,原有,x,人,，那么,2),用,95,个小正方形摆出,了,x,个,大门，,那么,x,5,8,15,5,x,95,2.,根据题意先说出等量关系再列出方程认真,观察下图阴影方框中正中间的数与其他四个数的关系中间数是,y,，左边的是,，,右边的数是,，上面的数是,，下面的数是,方框中,5,个数之和与中间的,数有什么关系？,(3),当,5,个数的和是,115,时，中间的数是多少？,5,y,23,y-,1,y,+1,y,-7,y,+7,3.,日历表的规律含有未知数的等式，叫作,方程,方程要具备,两个条件,:,(1),含有,未知数,(2),是,等式,方程一定是等式等式不一定是方程这节课你们都学会了哪些知识？,课后作业,作业课件中的相关练习02,01,课后练习。