单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,第1课时,12,为人民服务,统编版语文六年级下册,课前导入,雷锋,焦裕禄,孔繁森,“,为人民服务,”,这句话影响了一代又一代的人，有许多人用自己的实际行动践行了这句话生平介绍,:,字润之，湖南湘潭人，是马克思主义者，伟大的无产阶级革命家，中华人民共和国的主要缔造者和领导人，也是诗人、书法家主要作品,:,矛盾论,实践论,论持久战,等毛泽东,(18931976,),助学资料,1944,年，张思德响应党的号召，带领战士们到陕北安塞烧炭9,月,5,日，在烧炭过程中，窑洞突然塌方，他不幸牺牲张思德牺牲后，延安各界为他举行了隆重的追悼会，毛主席亲自作了题为,为人民服务,的演讲毛主席演讲鼓励斗志,背景探寻,毛主席的演讲正值抗日战争走向胜利的关键阶段，此时阐述中国共产党的根本宗旨，对鼓舞群众斗志、促进人民团结有着特殊的意义从此，“为人民服务”这句话流传开来，既为党和军队指明了方向，也为党和军队赢得了千千万万民众的信任张思德是谁？毛主席为什么会在其追悼会上做这样的演讲呢？,张思德,(19151944),，四川仪陇人，共产主义战士，全心全意为人民服务的典范。
他于,1933,年参加红军，不久加入共青团，,1937,年加入中国共产党1944,年，他在执行烧炭任务时，因炭窑塌方而牺牲，年仅,29,岁张思德,张思德同志是为救战友而牺牲的，毛主席在演讲中有没有具体介绍张思德的事迹？他是如何评价张思德同志的？他还讲了哪些内容？让我们带着这几个问题一起来学习课文,为人民服务,字词乐园,迫,迁,批,彻,（强迫）,（搬迁）,（批评）,（彻底）,我会写,泰,（泰山）,标,牺,炊,葬,（标准）,（牺牲）,（炊烟）,（葬礼）,喝茶,彻,迁,泰,迫,批,标,牺,炊,葬,结构：,上中下结构,组词：,葬礼 火葬 安葬,他把自己的大好前程葬,送了zng,部首：,艹,笔画较多，书写时宜紧凑艹”中的横写长，两竖向内略收拢点击播放,重点字,讲解,造句：,书写指导：,彻,彳+,切,=,彻,识字方法,加一加法,迁,辶+,白,=,迁,标,记号，标志；树木的末梢泰,五岳中的东岳，在山东省中部；平安、安定字义识字法,牺,牛往西边走，,一走不回头,字谜识字法,炊,用口来吹气，,点火起炊烟字歌识字法,pi,(,),迫,迫,（）,击炮击,中了我们,这条街对于外来压迫,（）,，我们要坚决反抗多音字,在“迫击炮”中读,pi,，其余情况一般都读,p,。
辨析,例句,p,pi,p,（,),压迫,迫击炮,鸿雁的毛，比喻轻微或不足道的事物死得有意义，有价值缩小机构，精简人员沉痛地怀念（死者）鸿毛,精兵简政,死得其所,追悼,解词义,初步感知,听录音范读课文，自己再朗读先整体把握文章的内容，再分别概括每一段的意思第,1,段：明确提出“我们这个队伍”的性质,为人民服务,第,2,段：如何对待“死”,第,3,段：如何对待批评第,4,段：如何对待困难第,5,段：如何对待“我们的队伍”里死去的同志梳理文章思路，了解课文围绕“为人民服务”主要讲了哪几个方面的意思如何对待“死”；如何对待批评；如何对待困难；如何对待“我们的队伍”里死去的同志毛主席说怎样才能全心全意为人民服务？尝试运用“因为,所以,”这一关联词来回答因为我们是全心全意为人民服务的，所以我们要,树立正确的生死观,因为我们是全心全意为人民服务的，所以我们,不怕别人批评,因为我们是全心全意为人民服务的，所以我们,有责任克服困难,因为我们是全心全意为人民服务的，所以我们,要给死去的同志开追悼会，寄托哀思，使人民团结起来,为人民服务,是毛主席针对当时革命队伍中存在的问题进行的演讲，是要号召革命队伍中的每一个同志都要向张思德同志学习，学习他的精神，那就是,全心全意为人民服务,。
随堂练习,牺牲,（）（）,悼,念 （）,埋,葬,（）,泰,然 （）,x,do,zng,ti,shng,一、给划线字词标注拼音二、解释下列词语固有,:,鸿毛：,精兵简政：,死得其所：,本来有的,；不是外来的,鸿,雁的毛,，,比喻,轻,微,或,不足道,的事物,缩小机构，精简人员死得有意义,、,有价值课后作业,1.,有感情的朗读课文2.,收集一些为人民服务的人物事迹。