《北师大版小学数学三年级上册第1单元混合运算《小熊购物》公开教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版小学数学三年级上册第1单元混合运算《小熊购物》公开教学课件（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小熊购物,北师大版小学数学三年级上册第一单元,混合运算,感受,画图策略的意义及价值，体验混合运算中,“先算乘法，再算加法”,的合理性。,会,运用,先乘后加的运算顺序用脱式正确地进行计算。,初步尝试,借助直观图,表示乘加等实际问题的数量关系，发展分析和解决问题的能力,。,重,画图表示出怎么想的，并用,脱式计算,。,掌握,先乘除后加减的运算顺序,。,星期天,小熊胖胖和好朋友壮壮一起去逛食品超市买好吃的,你们想一起看看吗,说说你们从图中了解到哪些数学信息？,机灵狗超市,我叫壮壮,我叫胖胖,胖胖应付多少钱？,面包每个,
2、3,元,饮料每瓶,6,元,饼干每包,4,元,花生每袋,7,元,糖果每包,5,元,我要,4,个面包和一瓶饮料，该付多少钱？,此处添加标题,胖胖应付多少元？,小组讨论，把思考的过程写在练习本上，并试着和组员说一说，你是怎么想出来的？,34=12,（元）,6,元,共需要：,12+6=18,（元）,面包每个,3,元,4,个面包,饮料每瓶,6,元,1,瓶饮料,此处添加标题,你能把下面的两个算式改写成一个吗？,此处添加标题,淘气和笑笑两个算式有什么异同点,?,34+6=18,（元）,6+34=18,（元）,淘气笑笑的两个算式有是什么相同点有什么不同点吗？独立思考,60,秒，举手回答。,相同点,是都有“,3
3、4,”、结果相同。,不同点,是,“6”,的位置不同。,此处添加标题,为什么,6,的位置不同它们的答案还是一样的呢？,34+6,6+34,=12+6,=18,=6+12,=18,用买,4,个面包的钱加上买,1,个蛋糕的钱,即先算乘法,再算加法,用买,1,个蛋糕的钱加上买,4,个面包的钱,即先算乘法,再算加法,算式中有加法又有乘法,要先算乘法,再算加法。,.可以把两个算式,合在一起,计算,面包每个,3,元,4,个面包,饮料每瓶,6,元,1,瓶饮料,34+6,6+3,4,有加法,又有乘法,先算什么,?,再算什么,?,一道算式中，如果有加法又有乘法，,先算乘法,，再算加法。,34+6,=12+6,先算
4、乘法,=18,（元）,答,:,一共需要,18,元,.,6+34,=6+12,先算乘法,再算加法,=18,（元）,答,:,一共需要,18,元,.,面包每个,3,元,饮料每瓶,6,元,饼干每包,4,元,花生每袋,7,元,糖果每包,5,元,我有,20,元钱,卖,3,包饼干,应找回多少钱？,饼干每包,4,元,有,20,元，买,3,包饼干应找回多少钱？,3,包饼干,43=12,（元）,应找回,:,20,12=8(,元,),你能把两个算式合在一起吗？,20,34,=20,12,先算乘法,再算减法,=8,（元）,答,:,应找回,8,元,.,答：一共有,23,瓶。,54+3,=20+3,=23,（瓶）,此处添
5、加标题,1.,说一说，再列式算一算。,一共有多少个猫警察？,63,1,19,（个）,1,63,19,（个）,72,22,90,18,25,25,2.,说一说先算什么，再算什么，并计算。,46,25,24,25,54,36,18,42,84,98,22,100,75,25,33,73,49,72,42,32,74,94,50,33,21,54,20,14,6,（元）,15,4,19,（元）,24,20,4,（元）,有,20,元，买,2,包花生应找回多少元？,买,3,袋糖果和,1,包饼干应付多少元？,有,20,元，买,4,个蛋糕，还差几元？,结合小熊购物图，说说下面每个算式的意思，再算一算。,说一
6、说，再列式算一算。,一共有多少瓶？,45+3,=,23,（瓶）,=,20,+,3,答：一共有,23,瓶。,先算出左边瓶子的数量，再与,右,边瓶子的,数量相加。,说一说，再列式算一算。,一共有多少个猫警察？,36+1,=,19,（,个,）,=,18,+,1,答：一共有,19,个猫警察。,先算出右边猫警察的数量，再与左边的猫警察,相加。,可可有,50,元，买,8,张儿童票，应找回多少元？,50,-,84,=18,（元）,=50,-,32,答：应找回,18,元。,成人票：,8,元,儿童票：,4,元,售票处,买,2,张成人票和一张儿童票要多少元？,可可有,50,元，买,5,张儿童票，应找回多少元,？,
7、可可有,50,元，买,7,张成人票，还差多少元？,结合,情境说说下面算式的意思。,82+4,50,-,45,87,-,50,成人票：,8,元,儿童票：,4,元,售票处,装车轮。,（,1,）,如果装,5,辆车，还剩下多少个轮子？,24,-,45=,答：还剩下,4,个轮子。,4,（,个,）,每辆车需要,4,个轮子。,一共有,24,个,轮子。,装车轮。,一共有,24,个,轮子。,每辆车需要,4,个轮子。,（,2,）,如果装,8,辆车，还缺多少个轮子？,48,-,2,4=,答：还剩下,8,个轮子。,8,（,个,）,作业：回顾今天学习的乘加混合运算，我们是用什么办法把自己的想法表达出来的？请画图试试。,
