小学数学新人教版一年级上册第四单元11~20的认识第5课时《10加几、十几加几与相应的减法 》教学课件(2024秋)

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2024/9/26,#,人教版数学一年级(上),11,20,的认识,第,5,课时,10,加几、十几加几与相应的减法,1.,加深对,1120,各数的认识,能够计算简单的,10,加几、十几加几及相应的减法,初步了解加、减法算式各部分的名称。,2.,通过动手操作、自主探索等方式,经历计算,10,加几、十几加几及相应减法的过程,能根据图意列出三道算式,并计算出结果。,3.,在操作、探索、交流活动中感受学习数学的乐趣,体会数学的价值。,学习目标,【,重点,】,根据一幅图写出三道算式,并能正确计算。,【,难点,】,理解,10,加几

2、、十几加几及相应的减法的算理。,课堂导入,看图列式。,+=,-=,-=,6,4,10,10,6,4,10,4,6,十位,个位,十位,个位,看计数器写数,并说一说为什么这样写数?,(,),(,),12,20,探究新知,你能根据小棒写出算式吗?,4,1,0+3=,?,1,3-10=,?,1,3-3=,?,想一想,怎么计算呢?,1,0+3=,接着数,10,11,12,13,13,可以借助小棒数一数!,1,0+3=,可以利用数的组成计算!,1,个十,3,个一,13,借助小棒算一算!,1,3,10=,1,3,3=,10,3,根据数的组成计算!,1,3,10=,1,3,3=,10,3,1,个十和,3,个一

3、,3,个一,1,个十和,3,个一,1,个十,1,1 =,1,0+,1,=,11,10,1,1 =,1,1,10,你能看图列出算式吗?,1,1 =,1,0+,1,=,11,10,1,1 =,1,1,10,看看这些算式有什么规律?,13,=,10,+,3,=,13,10,13,=,3,3,10,我发现:,10,加几就是十几,十几减几就是,10,,十几减,10,就是几。,5,你能根据下图列出相应的算式吗?,11,2,13,2,借助计数器算一算!,13,11,11,2,13,2,我们也可以根据数的组成计算!,13,11,11,2,13,2,你发现了什么?,计算十几加几及相应的减法时,十位上的数不变,只

4、把个位上的数相加减。,在加法算式和减法算式中,各部分都有自己的名称,你知道吗?,加数,加数,和,被减数,减数,差,13,11,11,2,13,2,课堂练习,+=,16,6,10,=,10,6,16,=,6,10,16,教材第,81,页“做一做”,1.,做一做,=,(颗),13,+,3,16,?,颗,13,颗,教材第,81,页“做一做”,?,支,17,支,=,(支),17,-,5,12,2.,1,0+4=,14,1,1+4=,15,1,3+5=,18,1,4,1,0=,4,1,54=,11,1,85=,13,说说你是怎样计算的。,教材第,81,页“做一做”,3.,4.,想一想,填一填。,(,1,

5、),算式,11+8=19,中,,11,和,8,都是,(,),,,19,是,(,),。,(,2,),算式,16,-,6=10,中,被减数是,(,),,减数是,(,),,差是,(,),。,(,3,),14,与,2,的和是,(,),;,18,与,8,的差是,(,),。,加数,和,16,6,10,16,10,5.,在,里填上“”“”或“,=,”。,10+7,16,13+2,17,14,-,2,13,15+3,18,19,-,6,11,4+10,14,=,=,你真棒!,17,15,12,18,13,14,课堂小结,通过这节课的学习,你学会了什么?,我发现:,10,加几得十几,十几减几得十,十几减十得几。,11,加数,加数,和,被减数,减数,差,13,11,2,13,2,我还知道加减法算式各部分名称。,作业课件中的相关练习。,02,01,课本第,83,页第,1,题,,84,页第,3,、,6,题。,

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