《小学数学新人教版一年级上册第二单元6~9的认识第3课时《8和9的分与合》教学课件（2024秋）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学新人教版一年级上册第二单元6~9的认识第3课时《8和9的分与合》教学课件（2024秋）（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2024/9/26,#,人教版数学一年级（上）,610,的认识和加减法,第,3,课时,8,和,9,的分与合,1.69,的认识,1.,在具体的分物过程中经历,8,和,9,的分与合,2.,掌握,8,和,9,的分与合，发展有序思维。,3.,在分与合的过程中领悟数学规律，感悟数学知识的相互联系。,学习目标,【,难点,】,掌握“有序分”和“从一组组成联想到另外一组”的方法，培养学生有序思考的能力。,【,重点,】,掌握,8,和,9,的分与合。,课堂导入,还可以怎样分,？,分一分，说一说。,6,1,5,6,6,2,4,3,3,6,4
2、,2,6,5,1,6,1,5,6,6,5,1,2,4,6,4,2,6,3,3,你是怎么分的？怎样分才有序？,分一分，说一说。,8,1,7,8,8,2,6,3,5,8,4,4,8,8,8,8,个,分成两组，有几种分法？,探究新知,5,3,6,2,7,1,我是这样分的。,2,看到这一组，你会想到什么？,8,1,7,8,8,2,6,3,5,8,4,4,8,7,1,8,6,2,8,5,3,我是这样分的。,9,个,分成两组，怎样才能又对又快地找到所有分法？,试一试,9,1,8,8,1,9,2,7,7,2,9,3,6,6,3,9,4,5,5,4,成对地写。,有序地分。,照样子摆一摆，然后互相说一说。,9,
3、可以分成,8,和,1,。,9,可以分成,1,和,8,。,哪两张卡片上的数合成,8,，照样子说一说。,5,和,3,合成,8,；,8,分成,5,和,3,。,7,5,8,1,3,4,4,6,2,3,5,课堂练习,3,5,2,7,8,2,5,9,8,9,6,4,你真棒！,教材第,41,页“做一做”,做一做,1.,教材第,41,页“做一做”,1,2,3,4,1,2,3,1,2,3,4,1,2,3,4,8,9,7,7,6,6,5,5,4,8,8,7,7,6,6,5,5,2.,画一画，比一比。,6,8,7,9,7,6,6,8,9,7,8,9,你真棒！,教材第,43,页“练一练”第,5,题,3.,在照样子填一
4、填。,6,3,6,5,教材第,43,页“练一练”第,7,题,先看懂第一幅图的意思，再照样子填一填！,4.,比 少,_,。,比 多,_,。,2,2,比一比，填一填。,（）个 （）个,8,6,8,6,6,8,5.,找朋友。,6.,想一想，填一填,。,拓展提升,5,2,7,4,1,5,2,4,6,3,6,5,8,9,3,从前,3,组数中发现：上面两个数可以组成下面的数，下面的数可以分成上面的两个数。,课堂小结,通过这节课的学习，你学会了什么？,8,7,1,1,7,8,6,2,2,6,8,5,3,3,5,8,8,4,4,9,8,1,1,8,9,7,2,2,7,9,6,3,3,6,9,9,5,4,4,5,作业课件中的相关练习。,02,01,教材第,42,页的练一练第,6,、,8,题。,
