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1、归归来来吧吧，大大侠侠！大大铁铁椎椎传传学习目标学习目标1.1.掌握文中的文言实词与虚词，把握掌握文中的文言实词与虚词，把握大铁椎这一人物性格。大铁椎这一人物性格。2.2.自学课文的字词句，教师点拨，解自学课文的字词句，教师点拨，解答难点。答难点。3.3.学习大铁椎重情义、武艺高强的性学习大铁椎重情义、武艺高强的性格特点。格特点。重点：积累和归纳整理常见文言知识难点：掌握刻画人物的方法作者简介作者简介魏禧魏禧xi3（16241681），），字叔字叔子子，一字冰叔，号裕斋。宁都，一字冰叔，号裕斋。宁都（今属江西宁都）县人。（今属江西宁都）县人。明末清明末清初著名的散文家初著名的散文家。和侯方域、
2、汪。和侯方域、汪琬齐名，号琬齐名，号“国初三家国初三家”。明末明末诸生（明清时期经考试录取而进诸生（明清时期经考试录取而进入府、州、县各级学校学习的生入府、州、县各级学校学习的生员），明亡后隐居翠微峰，所居员），明亡后隐居翠微峰，所居之地名勺庭，人又称他为之地名勺庭，人又称他为“勺庭勺庭先生先生”。魏禧四十岁始游历大江南北，所至结交皆魏禧四十岁始游历大江南北，所至结交皆明遗民。康熙十八年诏举博学鸿儒，禧以明遗民。康熙十八年诏举博学鸿儒，禧以疾固辞。两年后死去。禧早年有志仕进，疾固辞。两年后死去。禧早年有志仕进，且富谋略，论事纵横捭阖，策划卓有经纬。且富谋略，论事纵横捭阖，策划卓有经纬。后改变初
3、衷，自以病放废山中三十余年，后改变初衷，自以病放废山中三十余年，对清王朝始终持不合作态度对清王朝始终持不合作态度，表现了对故表现了对故国始终不渝的感情国始终不渝的感情。 魏禧重气节，束身砥行，魏禧重气节，束身砥行，“以经济有用之文学，以经济有用之文学，显天下百馀年显天下百馀年”（尚熔（尚熔书魏叔子文集后书魏叔子文集后），），文章文章有凌厉雄杰、刚劲慷慨之气，与侯方域、汪琬合称明有凌厉雄杰、刚劲慷慨之气，与侯方域、汪琬合称明末清初三大家。内容多表彰民族大义，末清初三大家。内容多表彰民族大义，叙事简洁，又叙事简洁，又善议论。善议论。 作品有作品有江天一传江天一传、刘文炳传刘文炳传、朱参军朱参军家传
4、家传、邱维屏传邱维屏传、大铁椎传大铁椎传。魏禧的传记文魏禧的传记文魏禧魏禧散文中最著名的是传记文散文中最著名的是传记文，通过作传涉及到社，通过作传涉及到社会生活许多方面。他描绘过明季酷烈的朝政；对大会生活许多方面。他描绘过明季酷烈的朝政；对大吏贪纵、小吏峻削、细民无依、官逼民反的阶级矛吏贪纵、小吏峻削、细民无依、官逼民反的阶级矛盾有着清醒的认识。而主要是他盾有着清醒的认识。而主要是他深抱亡国之痛，为深抱亡国之痛，为抗敌殉国和坚持志节之士作传抗敌殉国和坚持志节之士作传，如，如江天一传江天一传、明御史何公家传明御史何公家传。有些传记写山林隐逸、侠客。有些传记写山林隐逸、侠客壮士的义行异事。如壮士的
5、义行异事。如高士汪风传高士汪风传、大铁椎传大铁椎传，题材不同，一系行踪飘忽、清高磊落的隐士，题材不同，一系行踪飘忽、清高磊落的隐士，一系勇武非凡、不为世用的力士。魏禧既推崇前者一系勇武非凡、不为世用的力士。魏禧既推崇前者耻于事清的操守，复将后者比之博浪沙椎击秦皇的耻于事清的操守，复将后者比之博浪沙椎击秦皇的侠客。侠客。他的传记文风格多样，章法不一，最能表现他师承他的传记文风格多样，章法不一，最能表现他师承古人而不依傍古人、文随意尽、善变为法的创作态古人而不依傍古人、文随意尽、善变为法的创作态度。度。 博浪沙博浪沙 （元）陈孚（元）陈孚 一击车中胆气豪，祖龙社稷已惊摇。一击车中胆气豪，祖龙社稷已
6、惊摇。 如何十二金人外，犹有人间铁未消？如何十二金人外，犹有人间铁未消？借古喻今，警告元代统治者，借古喻今，警告元代统治者，民间的反抗心，靠暴力是不能民间的反抗心，靠暴力是不能消除的。消除的。疏通文意结合书下注释，串释课文。用自己的语言复述课文大意。1、注音、注音省省兄兄(xng)健健啖啖（dn）拱拱揖揖（y）不冠不袜不冠不袜(w)言言讫讫(q)强强留留(qing)屏屏息息(bng)鼾鼾睡睡(hn)2、通假字、通假字大铁椎，不知何许人。大铁椎，不知何许人。椎：通椎：通“锤锤”，锤子，锤子。基础知识基础知识解读解读本文的传主神秘莫测，带有传奇色彩，说说作本文的传主神秘莫测，带有传奇色彩，说说作者
7、行文的奥妙，找出一些标志性的短语来。者行文的奥妙，找出一些标志性的短语来。作者以作者以“不不”字串起全文：字串起全文： 不知何许人不知何许人-饮食拱揖不暂去饮食拱揖不暂去-皆不皆不答答-言讫不见言讫不见-不冠不袜不冠不袜-俱不敢问也俱不敢问也- -然皆不足用然皆不足用-则不快吾意则不快吾意-客不得已客不得已- -后遂不复至后遂不复至故事情节故事情节第一部分第一部分（13）写大铁椎在宋将军）写大铁椎在宋将军家做客。家做客。第二部分第二部分（4）写大铁椎辞别宋将军，）写大铁椎辞别宋将军，并同意宋看他与仇者决斗并同意宋看他与仇者决斗。第三部分第三部分（5）写大铁椎决斗时从容挥）写大铁椎决斗时从容挥椎
8、，所向披靡。椎，所向披靡。大铁椎人物形象的刻画：大铁椎人物形象的刻画：貌甚寝，不冠不貌甚寝，不冠不 袜，袜，蓝蓝 手巾裹头，足缠白手巾裹头，足缠白布布 腰多白金腰多白金 右肋夹大铁椎右肋夹大铁椎朴实朴实暗示他夜半外出，暗示他夜半外出，杀响马贼，夺其物。杀响马贼，夺其物。写时刻挟椎，引出写时刻挟椎，引出从容挥椎，表现其武艺从容挥椎，表现其武艺出众。出众。外外貌貌描描写写语语言言描描写写罕言语罕言语皆不足用皆不足用吾尝吾尝止！止！但观之！但观之！椎！椎！吾去矣！吾去矣！语气短促明快，斩钉语气短促明快，斩钉截铁，铮铮有声，显截铁，铮铮有声，显示了他的深沉和自信。示了他的深沉和自信。动作描写动作描写不
9、见不见从容挥椎从容挥椎东向驰去东向驰去 精武术，有神力，性格精武术，有神力，性格豪爽，武艺高强，行踪飘忽。豪爽，武艺高强，行踪飘忽。概括出本文叙述了有关大铁椎的哪两件事？概括出本文叙述了有关大铁椎的哪两件事？从中表明大铁椎是一个怎样的人？从中表明大铁椎是一个怎样的人？事事人的特点人的特点夜半外出杀夜半外出杀身怀绝技身怀绝技,行踪飘忽。行踪飘忽。响马，夺其物。响马，夺其物。星夜与强盗决斗星夜与强盗决斗。勇力过人，武艺高强。勇力过人，武艺高强。宋将军这一人物，对表现大铁椎起到的作用宋将军这一人物，对表现大铁椎起到的作用？（让学生更深刻地理解衬托手法对表现人（让学生更深刻地理解衬托手法对表现人物的作
10、用）物的作用）工技击工技击 不足用不足用 皆来学皆来学 屏息观屏息观雄健雄健 股粟欲堕股粟欲堕 大铁椎大铁椎勇猛过人勇猛过人衬托衬托宋将军：（主）衬托宋将军：（主）衬托大铁椎：（客）大铁椎：（客）工技击工技击不足用不足用健啖：健啖：勇力过人勇力过人。皆来学皆来学屏息观屏息观不冠不袜：不冠不袜：粗犷豪爽、简朴粗犷豪爽、简朴。雄健雄健股粟欲堕股粟欲堕不暂去：不暂去：警惕性高警惕性高。不答：不答：性格沉静性格沉静。正面描写：正面描写： 肖像、语言、动作肖像、语言、动作 豪爽深沉豪爽深沉 粗犷威严粗犷威严 奇特奇特 侧面描写：侧面描写： 通过宋将军来衬托通过宋将军来衬托武艺高强武艺高强介绍侧面描写介绍
11、侧面描写扩展阅读扩展阅读A)三国演义三国演义片断：关云长温酒斩华雄片断：关云长温酒斩华雄（通过华雄反衬）（通过华雄反衬）B)乐府乐府陌上桑陌上桑：侧面烘托罗敷之美：侧面烘托罗敷之美C)林黛玉进贾府林黛玉进贾府:通过众丫鬟的神情举通过众丫鬟的神情举止反衬王熙凤。止反衬王熙凤。注意：本文是一篇颇具传奇色彩的人物传记，其注意：本文是一篇颇具传奇色彩的人物传记，其实是小说性质的传记，大铁椎不一定真有其人，实是小说性质的传记，大铁椎不一定真有其人，尽管文章为了加强真实性，提到了很多人名、地尽管文章为了加强真实性，提到了很多人名、地名，特别写出了宋将军、陈子灿、高信之等，但名，特别写出了宋将军、陈子灿、高
12、信之等，但这个侠客仍然可能是虚构的。这个侠客仍然可能是虚构的。本文记叙了一个身怀绝技，行踪飘忽的侠士本文记叙了一个身怀绝技，行踪飘忽的侠士“大铁椎大铁椎”的故事，表现了他惊人的勇力、高强的故事，表现了他惊人的勇力、高强的武艺和豪爽的性格。的武艺和豪爽的性格。本文的线索本文的线索大铁椎的行踪大铁椎的行踪解读解读1.传记开篇传记开篇“不知何许人不知何许人”类似那篇传记？类似那篇传记？2.兵器兵器“不暂去不暂去”写出了传主的什么性格？写出了传主的什么性格？3.“不敢问不敢问”写出了宋将军的什么形象？写出了宋将军的什么形象？4.为什么传主要说为什么传主要说“然皆不足用然皆不足用”？5.“不复至不复至”
13、写出了传主的什么情绪？写出了传主的什么情绪？提示：提示：1.1.五柳先生传五柳先生传 2. 2.高度警惕高度警惕 3.3.无胆无识，假豪杰也。无胆无识，假豪杰也。4.4.侠客胸中有侠客胸中有志，将军眼内无珠。志，将军眼内无珠。5.5.自己身怀绝技，自己身怀绝技，却不为时所用的不满情绪。却不为时所用的不满情绪。问：大大铁椎椎的的武武艺高高强强，但但他他经常常抢夺响响马贼的的财物物，似似乎乎也也不不是是个个走走正正道道的的人人，作作者者为什什么么对他他怀有有浓厚厚的的兴趣趣，并并为他作他作传？其中有没有更深的用意？其中有没有更深的用意？ 补充：本文有删节。原文后面还有一段评论：补充：本文有删节。原
14、文后面还有一段评论：“魏魏禧论曰：子房得力士，椎秦黄帝博浪沙中。大铁椎，禧论曰：子房得力士，椎秦黄帝博浪沙中。大铁椎，其人欤？天生异人，必有所用之其人欤？天生异人，必有所用之”作者是明末作者是明末遗民，具有民族气节。原来他意图反清复明，由大遗民，具有民族气节。原来他意图反清复明，由大铁椎联想到秦始皇博浪沙遭刺客椎击的故事，把希铁椎联想到秦始皇博浪沙遭刺客椎击的故事，把希望寄托在这样的英雄人物身上，以期有朝一日真正望寄托在这样的英雄人物身上，以期有朝一日真正发挥他的作用。因此，本文有所寄托，是很显然的。发挥他的作用。因此，本文有所寄托，是很显然的。大铁椎传大铁椎传评论评论魏禧论曰：子房得力士，椎
15、秦皇帝博魏禧论曰：子房得力士，椎秦皇帝博浪沙中，大铁椎其人与？天生异人，浪沙中，大铁椎其人与？天生异人，必有所用之。予读陈同甫必有所用之。予读陈同甫中兴遗传中兴遗传，豪俊侠烈魁奇之士，泯泯然不见，豪俊侠烈魁奇之士，泯泯然不见功于世者，又何多也！岂天之生才，功于世者，又何多也！岂天之生才，不必为人用与？抑用之有时与？子灿不必为人用与？抑用之有时与？子灿遇大铁椎为壬寅岁，视其貌年当三十，遇大铁椎为壬寅岁，视其貌年当三十，然则大铁椎今年四十耳。子灿又见其然则大铁椎今年四十耳。子灿又见其写市物帖子，其工楷书也。写市物帖子，其工楷书也。指出和下列句子相照应的句子指出和下列句子相照应的句子 扣其乡及姓字，
16、皆不答。扣其乡及姓字，皆不答。 “吾欲护汝，则不快吾意。吾欲护汝，则不快吾意。” 2 2、根据上下文补出省略句中省略的部分，、根据上下文补出省略句中省略的部分，并解释其含义。并解释其含义。 与（与（ ）遇宋将军家。）遇宋将军家。 指：指： 与（与（ ）偕行）偕行 指：指： 以（以（ ）为豪）为豪 指：指： 作作业业积累文言实词积累文言实词省省兄河南兄河南貌甚貌甚寝寝七七省省好事者好事者既同既同寝寝长长子灿七岁子灿七岁不知何不知何许许人人引之引之长长丈许丈许引之长丈引之长丈许许力力多力善射（名词，气力。）多力善射（名词，气力。）力请客（形容词，极力。）力请客（形容词，极力。）许许不知何许人（名词
17、，处所，地方。）不知何许人（名词，处所，地方。）杀三十许人（形容词，表示杀三十许人（形容词，表示大约的数量。）大约的数量。）骑骑吾骑马挟矢以助战（动词，骑。）吾骑马挟矢以助战（动词，骑。）贼二十余骑四面集（名词，骑马的人）贼二十余骑四面集（名词，骑马的人） 引导学习关注引导学习关注水浒水浒三国演义三国演义等等名著，研究和探讨名著，研究和探讨“侠义侠义”的文化内涵。的文化内涵。如：如：见义勇为、一诺千金、见义勇为、一诺千金、疏财济贫、舍身求义、疏财济贫、舍身求义、爱惜名誉、视死如归爱惜名誉、视死如归劫富济贫劫富济贫除暴安良除暴安良探究探究1.说说我国的带有侠客精神的成语，词语。说说我国的带有侠客
18、精神的成语，词语。剑胆琴心剑胆琴心 见义勇为见义勇为 嫉恶如仇嫉恶如仇 仗义执言仗义执言 不平则鸣不平则鸣 两肋插刀两肋插刀 殒身不恤殒身不恤 为民请命为民请命 心怀魏阙心怀魏阙 除暴安良除暴安良 乐善好施乐善好施 舍生取义舍生取义 杀身成仁杀身成仁 义愤填膺义愤填膺 侠肝义胆侠肝义胆 锄强扶弱锄强扶弱 打抱不平打抱不平国歌原名：国歌原名：义勇军进行曲义勇军进行曲秋瑾别号：秋瑾别号： 鉴湖女侠鉴湖女侠我国古语：我国古语： 侠之大者，为国为民。侠之大者，为国为民。李白名句：李白名句： 纵死侠骨香，不惭世上英。纵死侠骨香，不惭世上英。探究探究2.你若是大铁椎的朋友，他临走前，你能否题赠你若是大铁椎
19、的朋友，他临走前，你能否题赠他一首诗？他一首诗？3.你喜欢古今中外的哪位大侠？说一说。你喜欢古今中外的哪位大侠？说一说。 赠大铁椎赠大铁椎 神勇义士大铁椎，神勇义士大铁椎， 屡次击杀响马贼。屡次击杀响马贼。 将军不识胸中志，将军不识胸中志， 决斗一去不复回。决斗一去不复回。佐佐罗罗蝙蝙蝠蝠侠侠蜘蛛侠蜘蛛侠罗罗宾宾汉汉绿绿巨巨人人钢钢铁铁侠侠归来吧，大侠！归来吧，大侠！课外阅读课外阅读虬髯客传虬髯客传杜光庭杜光庭秦淮健儿传秦淮健儿传李渔李渔武技武技佟客佟客禽侠禽侠蒲松龄蒲松龄侠客行侠客行李白李白赵客缦赵客缦(mn)胡缨胡缨(yng)，吴钩霜雪明。，吴钩霜雪明。银鞍照白马，飒银鞍照白马，飒(s)沓如流星。沓如流星。十步杀一人，千里不留行。十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名。事了拂衣去，深藏身与名。闲过信陵饮，脱剑膝前横。闲过信陵饮，脱剑膝前横。将炙将炙(zh)啖啖(dn)朱亥，持觞朱亥，持觞(shng)劝侯嬴劝侯嬴(yng)。三杯吐然诺，五岳倒为轻。三杯吐然诺，五岳倒为轻。眼花耳热后，意气素霓眼花耳热后，意气素霓(n)生。生。救赵挥金锤，邯郸先震惊。救赵挥金锤，邯郸先震惊。千秋二壮士，烜千秋二壮士，烜(xun)赫赫(h)大梁城。大梁城。纵死侠骨香，不惭世上英。纵死侠骨香，不惭世上英。谁能书阁下，白首太玄经。谁能书阁下，白首太玄经。
