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1、活动体验活动体验为什么前后两次为什么前后两次上台的时间明显不上台的时间明显不同同?从实验中你得从实验中你得到什么结论到什么结论?竞争不忘合作竞争不忘合作普京当选为俄罗斯新总统普京当选为俄罗斯新总统经济竞争体育竞争文化竞争人才竞争学校生活学校生活思考思考:看完这些图片后看完这些图片后你有何感受你有何感受?北京奥运会上郭晶晶不负众北京奥运会上郭晶晶不负众望，以望，以415.35415.35分蝉联了冠军，分蝉联了冠军， 俄俄罗斯名将帕罗斯名将帕卡琳娜卡琳娜获得银牌，中获得银牌，中国选手吴敏霞名列第三。郭晶晶国选手吴敏霞名列第三。郭晶晶1111年跳水生涯，从年跳水生涯，从20012001年至年至200
2、72007年之间四届世锦赛中囊获了年之间四届世锦赛中囊获了8 8枚金枚金牌。与俄罗斯名将帕卡琳娜的较牌。与俄罗斯名将帕卡琳娜的较量中，郭晶晶在量中，郭晶晶在9898世锦赛输给帕世锦赛输给帕卡琳娜获得亚军以来，两人已经卡琳娜获得亚军以来，两人已经对抗了十年对抗了十年 。20062006年和年和20082008年世年世界杯赛，吴敏霞则力压郭晶晶夺界杯赛，吴敏霞则力压郭晶晶夺冠冠。感悟竞争感悟竞争获奖感言：一路走来之所以会拿到一路走来之所以会拿到8枚金牌，枚金牌，不断地创造新的成绩，是因为有这不断地创造新的成绩，是因为有这么多的对手在争夺冠军，使我不敢么多的对手在争夺冠军，使我不敢掉以轻心，查找与对
3、手的差距，发掉以轻心，查找与对手的差距，发现对手的优点，弥补自己的不足，现对手的优点，弥补自己的不足，不断努力、进步，才有了今天的冠不断努力、进步，才有了今天的冠军。我感谢祖国的培养，感谢教练军。我感谢祖国的培养，感谢教练的教导，同时也感谢我的竞争对手的教导，同时也感谢我的竞争对手。思考感悟思考感悟郭晶晶为什么要感谢对手？郭晶晶为什么要感谢对手？ 重庆某鱼丸一条街上有几十家鱼丸餐馆。重庆某鱼丸一条街上有几十家鱼丸餐馆。“同行是冤家同行是冤家”，这些鱼丸店老板一心想，这些鱼丸店老板一心想把对方置于死地，竞相压价，造谣诽谤等把对方置于死地，竞相压价，造谣诽谤等“小动作小动作”，都被他们用来排挤对方
4、。其，都被他们用来排挤对方。其中中“小田园小田园”经营有道，生意最红火，并经营有道，生意最红火，并被报纸美食专栏推荐，更是常常被其他店被报纸美食专栏推荐，更是常常被其他店铺围攻。后来，消费者见他们互相诋毁，铺围攻。后来，消费者见他们互相诋毁，对他们的质量产生怀疑，大家的营业额都对他们的质量产生怀疑，大家的营业额都大跌大跌。你赞成这些鱼丸店老板的做法吗？为什么？你赞成这些鱼丸店老板的做法吗？为什么？道德和法律道德和法律，是我们在竞争中必，是我们在竞争中必须遵守的须遵守的基本准则基本准则。竞争的竞争的规则规则平等、公平、诚平等、公平、诚信竞争信竞争第一条第一条为保障社会主义市场经济健为保障社会主义
5、市场经济健康发展，鼓励和保护公平竞争，制止不正康发展，鼓励和保护公平竞争，制止不正当竞争行为，保护经营者和消费者的合法当竞争行为，保护经营者和消费者的合法权益，制定本法。权益，制定本法。第二条第二条经营者在市场交易中，应当经营者在市场交易中，应当遵循自愿、平等、公平、诚实信用的原则，遵循自愿、平等、公平、诚实信用的原则，遵守公认的商业道德。遵守公认的商业道德。中华人民共和国反不正当竞争法中华人民共和国反不正当竞争法 【故事新编故事新编】：“龟兔双赢论龟兔双赢论”乌龟与兔子赛跑，第一次，乌龟与兔子赛跑，第一次，由于兔子疏忽大意，被乌龟夺去由于兔子疏忽大意，被乌龟夺去了胜利。兔子不服气，又进行了胜
6、利。兔子不服气，又进行了第二次比赛，兔子赢得了胜了第二次比赛，兔子赢得了胜利。乌龟和兔子为了决出谁是利。乌龟和兔子为了决出谁是最终的胜利者，决定进行第三最终的胜利者，决定进行第三次比赛。在比赛的路途上，先次比赛。在比赛的路途上，先要经过一条河，兔子不会游泳，要经过一条河，兔子不会游泳，无法过河。无法过河。乌龟和兔子会怎么做呢？请你续写故事的理想乌龟和兔子会怎么做呢？请你续写故事的理想结局。结局。 于是人们看到了陆于是人们看到了陆地上兔子背着乌龟地上兔子背着乌龟跑，水中乌龟背着跑，水中乌龟背着兔子游，最后同时兔子游，最后同时到达终点到达终点 这就是这就是“双赢双赢”，竞争对手也可以是竞争对手也可
7、以是合作伙伴。合作伙伴。 “龟兔双赢论龟兔双赢论” 1、马上要进行卫生流动红旗评选，你要清扫本班、马上要进行卫生流动红旗评选，你要清扫本班保洁区时，发现兄弟班级保洁区有几块废纸。保洁区时，发现兄弟班级保洁区有几块废纸。 2、期末考试前，学习非常紧张，可是有同学经常、期末考试前，学习非常紧张，可是有同学经常向你问问题，这些题你也能解答你会怎样做向你问问题，这些题你也能解答你会怎样做? 3.班级要选出一名学生参加全国英语竞赛，你和你班级要选出一名学生参加全国英语竞赛，你和你的好朋友是参加这次竞赛的最佳人选。你特别想参加，的好朋友是参加这次竞赛的最佳人选。你特别想参加，可名额只有一个可名额只有一个假
8、如你遇到上述情况，你会怎么做，结合假如你遇到上述情况，你会怎么做，结合所学知识说说你的理由。所学知识说说你的理由。 国外一家森林公园曾养殖着几百只梅花鹿，国外一家森林公园曾养殖着几百只梅花鹿，尽管环境幽静，水草丰美，又没有天敌，但几尽管环境幽静，水草丰美，又没有天敌，但几年以后，鹿群非但没有发展，反而病的病，死年以后，鹿群非但没有发展，反而病的病，死的死，竟然出现了负增长。后来他们买回几只的死，竟然出现了负增长。后来他们买回几只狼放置在公园里，在狼的追赶捕食下，鹿群只狼放置在公园里，在狼的追赶捕食下，鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老得紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老弱病残被
9、捕食外，其它的体质日益增强，数量弱病残被捕食外，其它的体质日益增强，数量也迅速地增长着。也迅速地增长着。（1）为什么没狼的时候，鹿群出现了）为什么没狼的时候，鹿群出现了负增长，而有了狼，鹿群反而增长了负增长，而有了狼，鹿群反而增长了？（2)分析这个故事说明的道理。分析这个故事说明的道理。答：因为没狼的时候，鹿群没有了竞争答：因为没狼的时候，鹿群没有了竞争对手；有了狼，有了竞争对手的激励，对手；有了狼，有了竞争对手的激励，反倒激活了鹿群。反倒激活了鹿群。答：答：p84竞争的作用。竞争的作用。有一则竞争的故事是关于石油大王哈默的，有有一则竞争的故事是关于石油大王哈默的，有一年世界原油价格大涨，哈默
10、的对手东欧国家的石一年世界原油价格大涨，哈默的对手东欧国家的石油输出量都略有增加，唯独哈默的石油输出量明显油输出量都略有增加，唯独哈默的石油输出量明显减少，这让许多人非常不解。黑人记者库思千方百减少，这让许多人非常不解。黑人记者库思千方百计找到了哈默，就这个问题请教他。哈默说了一段计找到了哈默，就这个问题请教他。哈默说了一段让他终生难忘的话：让他终生难忘的话：“关照别人就是关照自己。那关照别人就是关照自己。那些总想在竞争中出人头地的人如果知道关照别人需些总想在竞争中出人头地的人如果知道关照别人需要的只是一点点的理解和大度，去能迎来意想不到要的只是一点点的理解和大度，去能迎来意想不到的收获，那他
11、一定会后悔不跌。关照是一种最有力的收获，那他一定会后悔不跌。关照是一种最有力量的方式，也是一条最好的路。量的方式，也是一条最好的路。”（1）请你结合所学知识分析石油大王哈默这）请你结合所学知识分析石油大王哈默这么做的原因。么做的原因。（2）他们的做法对你有什么启示）他们的做法对你有什么启示?走进生活走进生活 明智中学八年级明智中学八年级5 5班是先进集体。这个班具有良班是先进集体。这个班具有良好的班风，有一股永不服输的豪气。在与兄弟好的班风，有一股永不服输的豪气。在与兄弟班的竞争中，大家心往一处想，劲往一处使，班的竞争中，大家心往一处想，劲往一处使，各项工作都做得有声有色。班上同学各有自己各项
12、工作都做得有声有色。班上同学各有自己的目标，大家在学习中开展竞争，你追我赶，的目标，大家在学习中开展竞争，你追我赶，各显神通，互相帮助，成绩都很优秀。各显神通，互相帮助，成绩都很优秀。（1）八年级）八年级5班的同学在合作中竞争的成功经班的同学在合作中竞争的成功经验，对你有什么启发？验，对你有什么启发？（2）我们在创建优秀班集体的过程中，如何处）我们在创建优秀班集体的过程中，如何处理同学间的竞争关系？理同学间的竞争关系？（3）由此有人说：竞争就是）由此有人说：竞争就是“你死我活你死我活”，合，合作就是作就是“一团和气一团和气”，两者是水火不相容关系。，两者是水火不相容关系。请问：这种看法对吗？为
13、什么？请问：这种看法对吗？为什么？总结升华，收获新知总结升华，收获新知让我们带一份平和，一份智慧，在合作中让我们带一份平和，一份智慧，在合作中竞争，在竞争中合作，彰显我们的长处，竞争，在竞争中合作，彰显我们的长处，承托别人的短处，在茫茫竞争人海中，承托别人的短处，在茫茫竞争人海中，尽显自己双赢的人生智慧吧！尽显自己双赢的人生智慧吧！课堂活动：唇枪舌战课堂活动：唇枪舌战甲方观点：合作比竞争更重要；甲方观点：合作比竞争更重要；乙方观点：竞争比合作更重要。乙方观点：竞争比合作更重要。以和为贵求发展以和为贵求发展 有有人人认认为为在在激激烈烈的的竞竞争争中中同同行行是是冤冤家家，而而伊伊利利的的牛牛根
14、根生生认认为为同同行行是是一一家家，只只要要是是正正当当、公公平平的的竞竞争争，最最终终的的结结果果往往往往是双赢甚至是多赢，而不一定是你死我活。是双赢甚至是多赢，而不一定是你死我活。 面面对对蒙蒙牛牛的的竞竞争争，伊伊利利把把自自己己的的发发展展主主题题确确定定为为“双双赢赢和和倍倍增增”。蒙蒙牛牛创创业业初初推推出出的的第第一一个个广广告告语语是是“蒙蒙牛牛向向伊伊利利学学习习，做做内内蒙蒙古古乳乳业业第第二二品品牌牌”。在在企企业业得得到到快快速速发发展展后后，蒙蒙牛牛又又推推出出大大型型户户外外广广告告牌牌：“我我们们共共同同的的品品牌牌中中国国乳乳都都呼呼和和浩浩特特。为内蒙古喝彩！
15、为内蒙古喝彩！” 千千里里草草原原腾腾起起伊伊利利集集团团、兴兴发发集集团团、蒙蒙牛牛乳乳业业蒙蒙牛牛和和伊伊利利以以和和为为贵贵，在在竞竞争争中中共共同同发发展展，不不仅仅撑撑起起了了内内蒙蒙古古乳乳品品行行业的脊梁，也为整个中国乳品行业注入活力。业的脊梁，也为整个中国乳品行业注入活力。以案说以案说理理 1 1、蒙牛和伊利同为奶业公司，他们是怎样竞争的？、蒙牛和伊利同为奶业公司，他们是怎样竞争的？ 2 2、他们竞争的结果怎样？、他们竞争的结果怎样？ 3 3、这个事例对我们有什么启示？、这个事例对我们有什么启示？2.双赢的智慧来源于合作的意识与善于抓住机遇的能力。 只要是竞争，要么两败俱伤，要
16、么一方战胜另一方 ？竞争中求双赢，合作中共发展更好的结局在生活中，我们如何处理竞争在生活中，我们如何处理竞争与合作的关系？与合作的关系？（1）在生活中，我们应正确对待竞争与）在生活中，我们应正确对待竞争与合作的关系，既要保持敢为人先、不甘合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念；的合作观念；（2）在竞争中合作，在合作中竞争，最）在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。终实现共同发展，共同提高。总之,任何竞争者既不能看不到合作的重要性,对合作方心存疑虑,或一味拒绝;或目光短浅,贻误发展良机。更不能片面认为合作
17、了就可以高枕无忧，盲目乐观，丢弃竞争。只有在竞争中加强合作，在合作中不断提升自身竞争力，抓住机遇，实现双方持续稳定健康发展，才是科学的态度。竞争与合作的关系：竞争与合作的关系：竞争与合作是相互依存相互依存的两个方面。1、没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的。2、合作也离不开竞争，没有竞争的合作只是一潭死水。3、合作是为了更好的竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大。美国俄亥俄州，汤姆连续两年美国俄亥俄州，汤姆连续两年获得南瓜大赛的首奖。得奖后，获得南瓜大赛的首奖。得奖后，汤姆毫不犹豫的将种子分给邻汤姆毫不犹豫的将种子分给邻居，一个邻居不解地问：居，一个邻居不解地问：“你你把种
18、子送给我们，难道不怕我把种子送给我们，难道不怕我们的南瓜超过你的？们的南瓜超过你的？”汤姆则汤姆则回答：回答：“我把种子送给大家，我把种子送给大家，其实也是在帮助自己！其实也是在帮助自己！”原来，原来，各家瓜地项链，汤姆把自己的各家瓜地项链，汤姆把自己的优良品总分给邻居，可以防止优良品总分给邻居，可以防止蜜蜂在传授花粉的过程中，将蜜蜂在传授花粉的过程中，将劣质划分传到自己的优良品种劣质划分传到自己的优良品种上，避免优良品种的退化上，避免优良品种的退化。重达重达821.2公斤公斤材料中的汤姆是怎样材料中的汤姆是怎样处理竞争与合作关系的？结果怎处理竞争与合作关系的？结果怎样？样？竞争最理想的结果是
19、双赢，良好竞争最理想的结果是双赢，良好的合作创造竞争中的双赢的合作创造竞争中的双赢我们只要在法律和道德允许的范围我们只要在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信原则去内，按照平等、公平、诚信原则去进行竞争，在竞争过程中双方相互进行竞争，在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家激励、相互帮助、取长补短，大家都会有所收获，都能得到提高。都会有所收获，都能得到提高。竞争和合作的关系竞争和合作的关系（1 1）竞争和合作既对立又统一，在合作中有竞争，）竞争和合作既对立又统一，在合作中有竞争，）竞争和合作既对立又统一，在合作中有竞争，）竞争和合作既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作
20、，二者相互渗透，相辅相成。在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。（2 2）竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上）竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上）竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上）竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争，是积极向上的竞争，是积极向上的竞争，是积极向上的竞争，（3 3）只有既竞争又合作，事业才能取得成功，经）只有既竞争又合作，事业才能取得成功，经）只有既竞争又合作，事业才能取得成功，经）只有既竞争又合作，事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。济才能繁荣，社会才能
21、进步。济才能繁荣，社会才能进步。济才能繁荣，社会才能进步。 不同的行为会造成不同的结局。如以极不同的行为会造成不同的结局。如以极端的行为互相打击、报复会造成端的行为互相打击、报复会造成“输输输输”的结局；自闭、不与他人合作的单干，会的结局；自闭、不与他人合作的单干，会造成造成“输输赢赢”的结局；而友善、互帮互的结局；而友善、互帮互助，能使双方的需要都得到一定程度的满足，助，能使双方的需要都得到一定程度的满足，达到达到“赢赢赢赢”的结果。的结果。合作应体现合作应体现双赢双赢的原则，的原则，双赢双赢是竞是竞争最理想的结果。争最理想的结果。总结总结 比尔比尔盖茨与一些有作为的人一起合作，盖茨与一些有
22、作为的人一起合作，合力创造了微软。现在他拥有合力创造了微软。现在他拥有452亿美元，是亿美元，是世界上最富有的人。如果将他的财产分给天世界上最富有的人。如果将他的财产分给天下人，每人约可得到下人，每人约可得到6.9美元，这是多么大的美元，这是多么大的成就啊！而他所创造的微软，也成了天下所成就啊！而他所创造的微软，也成了天下所有电脑的主要软件。如果没有当年的那次合有电脑的主要软件。如果没有当年的那次合作，也许现在没有作，也许现在没有“比尔比尔盖茨盖茨”这个富翁，这个富翁，也没有也没有“微软微软”这个软件。这个软件。从这个例子中我们可以知道什么？从这个例子中我们可以知道什么？竞争与合作的关系：竞争
23、与合作的关系：竞争与合作是相互依存相互依存的两个方面。1、没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的。2、合作也离不开竞争，没有竞争的合作只是一潭死水。3、合作是为了更好的竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大。小小故故事事 某一年的山东高考作文题：皇帝要修理某一年的山东高考作文题：皇帝要修理一座宫殿，请了一个木匠和一个石匠，木一座宫殿，请了一个木匠和一个石匠，木匠的徒弟做事不认真，被师傅狠狠地批评匠的徒弟做事不认真，被师傅狠狠地批评了一顿，徒弟心里不平衡，想报复木匠，了一顿，徒弟心里不平衡，想报复木匠，于是把木匠的尺子磨短了一厘米。于是，于是把木匠的尺子磨短了一厘米。于是，木匠做
24、出的木制物品都比原来计划的要短木匠做出的木制物品都比原来计划的要短一厘米，于是他们面临着被砍头的命运。一厘米，于是他们面临着被砍头的命运。石匠看到之后石匠看到之后 讨论讨论: :你认为他会怎么做？你认为他会怎么做？石匠的做法石匠的做法 ： 他将地基降低了一些，和木匠做的相他将地基降低了一些，和木匠做的相吻合了，于是救了木匠的一家。吻合了，于是救了木匠的一家。 讨论讨论: :为什么这样做？为什么这样做？这些店老板的做法实质上是一种这些店老板的做法实质上是一种嫉妒心理的表现，是一种不正当嫉妒心理的表现，是一种不正当的、不道德的竞争，破坏了市场的、不道德的竞争，破坏了市场经济秩序。那种置道德、法律于
25、经济秩序。那种置道德、法律于不顾的不正当竞争，最终结果只不顾的不正当竞争，最终结果只能是害人害己。能是害人害己。必须的选择必须的选择 当危险降临时，石匠必须作出选择。当危险降临时，石匠必须作出选择。石匠的选择，在这里只有两种，即降与石匠的选择，在这里只有两种，即降与不降。最后石匠选择了降，于是救了木不降。最后石匠选择了降，于是救了木匠的一家，当然也救了自己。匠的一家，当然也救了自己。 分析： 石匠救人的结果可能有两种：一是救人石匠救人的结果可能有两种：一是救人成功，双双走出被砍头的困境；二是救人不成功，双双走出被砍头的困境；二是救人不成功，皇帝明察秋毫，发现他俩私改设计，成功，皇帝明察秋毫，发
26、现他俩私改设计，追究他俩的欺君之罪。石匠不救人的结果也追究他俩的欺君之罪。石匠不救人的结果也可能有两种：一是自己没事，皇帝明辨是非可能有两种：一是自己没事，皇帝明辨是非执法公正，只砍木匠的头；二是自己受到木执法公正，只砍木匠的头；二是自己受到木匠牵联，被皇帝不由分说地砍了头。匠牵联，被皇帝不由分说地砍了头。两利相权取其重，两害相衡取其轻。石两利相权取其重，两害相衡取其轻。石匠靠着自己的智慧取得最好的结果，利人利匠靠着自己的智慧取得最好的结果，利人利己。因为皇帝不可能明察秋毫，也不可能公己。因为皇帝不可能明察秋毫，也不可能公正执法。这就是石匠的智慧，双赢的智慧。正执法。这就是石匠的智慧，双赢的智
27、慧。 竞争最理想的结果是竞争最理想的结果是“双赢双赢” 公平竞争的规则公平竞争的规则道德与法律道德与法律请评价泰森的行为请评价泰森的行为【案例分析案例分析】： 美国前拳王泰森美国前拳王泰森1997年在与对手霍利年在与对手霍利菲尔德的对垒中，因为打不过对手，竟然冲菲尔德的对垒中，因为打不过对手，竟然冲上去，咬掉了对手耳朵上的一块肉，并吐在上去，咬掉了对手耳朵上的一块肉，并吐在拳台上，全场一片哗然。拳台上，全场一片哗然。 请你评价泰森的行为请你评价泰森的行为 王英的英语复习资料在考试前一周丢了，那可王英的英语复习资料在考试前一周丢了，那可是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的是她在复习时认认真
28、真地总结出来的一套完整的资料。正是需要的时候却不见了，王英急得都快资料。正是需要的时候却不见了，王英急得都快哭了。后来有同学告诉她，是同班的张小玲偷偷哭了。后来有同学告诉她，是同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲成绩也不错，可是每次考试她地拿走了。张小玲成绩也不错，可是每次考试她总比王英低几分。她很不服气，为了胜过王英，总比王英低几分。她很不服气，为了胜过王英，就做了那样的事情。就做了那样的事情。案例分析：案例分析：问问：如果王英知道自己的英语复习资料是张小玲如果王英知道自己的英语复习资料是张小玲拿走的以后，她可能会怎样做？拿走的以后，她可能会怎样做？活动二活动二问：张小玲为什么这样做？她这样做对
29、吗？问：张小玲为什么这样做？她这样做对吗？1、报告老师，并让其他同学都知道张小玲是一个、报告老师，并让其他同学都知道张小玲是一个“小偷小偷”。2、也去拿张小玲的资料、也去拿张小玲的资料。3、原谅了张小玲，但以后做什么事情都防着张小玲、原谅了张小玲，但以后做什么事情都防着张小玲。4、原谅了张小玲并且与她成为了好朋友。两人一起学、原谅了张小玲并且与她成为了好朋友。两人一起学习，互帮互助，资源共享。习，互帮互助，资源共享。问问：王英对张小玲的不同态度会造成哪些局面呢：王英对张小玲的不同态度会造成哪些局面呢？ 不同的行为会造成不同的结局。如以极不同的行为会造成不同的结局。如以极端的行为互相打击、报复会
30、造成端的行为互相打击、报复会造成“输输输输”的结局；自闭、不与他人合作的单干，会的结局；自闭、不与他人合作的单干，会造成造成“输输赢赢”的结局；而友善、互帮互的结局；而友善、互帮互助，能使双方的需要都得到一定程度的满足，助，能使双方的需要都得到一定程度的满足，达到达到“赢赢赢赢”的结果。的结果。合作应体现合作应体现双赢双赢的原则，的原则，双赢双赢是竞是竞争最理想的结果。争最理想的结果。总结总结竞争中竞争中我们应该我们应该：1 1、善于扬长避短，敢于竞争。、善于扬长避短，敢于竞争。2、在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。取长补短、携手共进是我们
31、在合作中竞争的目习。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。标。3、树立新的树立新的在合作中竞争的理念。竞争并不意味着在合作中竞争的理念。竞争并不意味着“你死我活你死我活”，竞争的目的在于超越自我，共同进，竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。步，不以成败论英雄。4、帮助竞争对手。如果我们尽自己所能帮助对方，则、帮助竞争对手。如果我们尽自己所能帮助对方，则不但可以改善彼此之间的关系，还可以赢得对方的帮不但可以改善彼此之间的关系，还可以赢得对方的帮助和尊重，使双方在竞争中共同进步。助和尊重，使双方在竞争中共同进步。中中国国女女排排我们可以这样合作：我们可以这样合作：1、学会欣赏他
32、人；要学会理解和谅解别人；换位学会欣赏他人；要学会理解和谅解别人；换位思考思考。2 2、体现、体现“双赢双赢”原则。竞争对手不能相互排斥，造原则。竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高，这才是竞成两败俱伤，而要相互促进、共同提高，这才是竞争中合作的真谛。争中合作的真谛。3 3、形成团队精神。团队精神是团队内部形成、形成团队精神。团队精神是团队内部形成 的上下的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。 核心：团队精神的核心是集体主义，是合作共核心：团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团队的利益
33、。享、乐于奉献，是个人的利益服从团队的利益。 班级要选出班级要选出1 1名学生参加市里的名学生参加市里的数学竞赛，你和你的好朋友是参加这数学竞赛，你和你的好朋友是参加这次竞赛的最佳人选。你特别想参加，次竞赛的最佳人选。你特别想参加，可名额只有一个，你会怎样做？可名额只有一个，你会怎样做？假如遇到这种情形，假如遇到这种情形，你会怎么做？为什么？你会怎么做？为什么？思考思考？面对“蒙牛”的竞争，“伊利”把自己的发展主题确定为“双赢和倍增”。而蒙牛创业初推出的第一个广告语是“蒙牛向伊利学习，做内蒙古乳业第二品牌”。在企业得到快速发展后，蒙牛又推出大型户外广告牌：“我们共同的品牌中国乳都呼和浩特。”“
34、为内蒙古喝彩！千里草原腾起伊利集团、兴发集团、蒙牛乳业”蒙牛和伊利在竞争中共同发展，不仅撑起了内蒙古乳品行业的脊梁，也为整个中国乳品行业注入活力。1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行
35、，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。6、人生中总会有一段艰难
36、的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。9、这世上没有所谓的天才，也没有
37、不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可
38、这是每个人都要学会的成长。13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过.但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。
