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1、湖北石首市横市小学湖北石首市横市小学 刘容刘容小数乘法小数乘法估算解决问题 例8我们来帮忙我们来帮忙 小小东是个是个“小小书迷迷”，昨天去逛新，昨天去逛新华书店，看店，看中了三本故事中了三本故事书，回家向，回家向妈妈要要钱买书。妈妈给了他了他100元，小元，小东拿到拿到钱后犹豫不决，因后犹豫不决，因为他忘他忘记三本三本书的价的价钱，只，只记得其中两本要三十几元，一得其中两本要三十几元，一本十几元，不知道本十几元，不知道这些些钱够不不够买？ 你能帮帮他你能帮帮他吗？在方框里填上合适的整数。 3.83 估大成43 2.783.89 2.54.02 5.23.08 12估大成34 12缩小成2.54
2、 10缩小成53 15 妈妈带妈妈带100元去超市购物。元去超市购物。 妈妈买了妈妈买了2袋大米袋大米, ,还买了还买了0.8kg肉肉, ,每千克每千克26.5元。元。剩下的钱还够买一盒剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗？元的鸡蛋吗？够买一盒够买一盒20元的吗？元的吗？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/每袋每袋30.630.6元。元。怎怎样样整整理理这这些些信信息息可可以以让让我们一目了然。我们一目了然。当信息较多时，就当信息较多时，就需要进行适当的整需要进行适当的整理，用表格就非常理，用表格就非常简单清晰。简
3、单清晰。单价数量总价大米肉鸡蛋30.6226.50.810130.6226.50.8101单价数量总价大米肉鸡蛋30.6226.50.8101二、解决问题，形成经验二、解决问题，形成经验单价 数量 总价大米肉鸡蛋30.6226.50.8101剩下的钱：10082.417.6（元） 17.6元10元，17.6元20元答：剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋， 不够买一盒20元的鸡蛋。大米和肉的总价： 30.6226.50.861.221.282.4（元） 各抒己见各抒己见你还有其它不同的方你还有其它不同的方法解决吗？法解决吗？二、解决问题，形成经验二、解决问题，形成经验单价 数量 总价大米肉鸡蛋30.
4、6226.50.8101答：剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋。大米：31元大米：31元肉：27元鸡蛋：10元总价不超过：3131271099（元）二、解决问题，形成经验二、解决问题，形成经验单价 数量 总价大米肉鸡蛋30.6226.50.8201答：剩下的钱不够买一盒20元的鸡蛋。大米：30元大米：30元肉：20元鸡蛋：20元总价就超过：30302020100（元）（三）全班交流，分享思路（三）全班交流，分享思路 31312710 62271099（元）（元）99（元）（元）100 （元）（元）把价钱估大些够把价钱估大些够, ,所以剩下的所以剩下的钱够买一盒钱够买一盒10元元的鸡蛋。的鸡蛋。60
5、2020100（元）（元）把价钱估小些不够把价钱估小些不够, ,所以剩下所以剩下的钱不够买一盒的钱不够买一盒20元的鸡蛋。元的鸡蛋。30302020估大些估大些估小些估小些小亮和小丁的方法有小亮和小丁的方法有什么不同？什么不同？那些问题可以通过估那些问题可以通过估算来解答？估算时要算来解答？估算时要注意些什么？注意些什么？ 运用拓展，完善认知运用拓展，完善认知 22447330（元）（元）1. 30元买下面的东西够吗？和同桌说说你是怎样算的？元买下面的东西够吗？和同桌说说你是怎样算的？我付给营业员我付给营业员3030元后，元后，应找回多少钱？应找回多少钱？ 深化认知深化认知8540（平方米）（
6、平方米）0.60.610036（平方米）（平方米）40平方米平方米36平方米平方米答：答：100块不够。块不够。2. 一个房间长一个房间长8.1m、宽、宽5.2m。现在。现在 要铺上边长为要铺上边长为0.6m的正方形地砖，的正方形地砖， 100块够吗？（不考虑损耗。）块够吗？（不考虑损耗。）我的方法是：我的方法是：三、巩固练习，内化提升三、巩固练习，内化提升4.王老师从家骑车到学校要 用0.25小时，家离学校有 多远？如果他改为步行， 每小时走5 km，用0.8小时 能到学校吗？ （1）这题的两问之间有什么关系？ （2）解决第二问就是要比较什么与什么的大小？ 作业练习作业练习作业：第作业：第17页练习四，第页练习四，第1题、第题、第3题。题。
