《2018-2019学年高中政治 第二单元 文化传承与创新 第五课 第二框 文化创新的途径课件 新人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年高中政治 第二单元 文化传承与创新 第五课 第二框 文化创新的途径课件 新人教版必修3（60页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元文化传承与创新第二单元文化传承与创新情景情景导导入入学学习习目目标标传传承承传统传统孝道文化要与孝道文化要与时时代代发发展相展相结结合，要借合，要借鉴鉴国国外外优优秀文化成果。上述秀文化成果。上述论论断体断体现现了哪些了哪些“文化生活文化生活”道理？道理？1.通通过过自主自主预习预习，识记识记文文化化创创新的根本途径及基本新的根本途径及基本途径途径2.通通过过自主自主预习预习，知道，知道“推推陈陈出新、革故鼎新出新、革故鼎新”是文是文化化创创新的重要途径；理解新的重要途径；理解世界范世界范围围内各种文化相互内各种文化相互交流、借交流、借鉴鉴、融合、融合对对文化文化发发展和展和创创新的作
2、用新的作用3.通通过过互互动动探究，探究，树树立正立正确确对对待待传统传统文化与外来文文化与外来文化的化的态态度，增度，增强强创创新意新意识识 社会实践社会实践 根本途径根本途径 取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕 推陈出新、革故鼎新推陈出新、革故鼎新 传统文化传统文化 根基根基 时代精神时代精神 重要动力重要动力 过程过程 博采众长博采众长 优秀文化成果优秀文化成果 取长补短取长补短 新文化新文化 文化多样性文化多样性 世界优秀文化世界优秀文化 有益成果有益成果 平等交流平等交流 以我为主以我为主 传统文化传统文化 新文化新文化 外来文化外来文化 外来文化外来文化 传统文化传统文化 发展中
3、国特色社会主义发展中国特色社会主义 精神文化需求精神文化需求 优秀文化传统优秀文化传统 内容和形式内容和形式 理理论论依依据据文化既是民族的又是世界的，文文化既是民族的又是世界的，文化多化多样样性是文化性是文化创创新的重要基新的重要基础础，实现实现文化文化创创新需要不同文化之新需要不同文化之间间相互交流、借相互交流、借鉴鉴与融合，需要博与融合，需要博采众采众长长总总体体原原则则必必须坚须坚持持“以我以我为为主、主、为为我所用我所用”的原的原则则。要在汲取世界。要在汲取世界优优秀文化成果秀文化成果时时保持民族文化的特色保持民族文化的特色具体具体要求要求承承认认、尊重文化的多、尊重文化的多样样性，
4、性，坚坚持各民族文化一律平等的持各民族文化一律平等的原原则则。不同民族文化之。不同民族文化之间间，只有平等交流、相互借，只有平等交流、相互借鉴鉴，才，才能共享世界文化能共享世界文化创创新的成果新的成果在文化交流、借在文化交流、借鉴鉴与融合的与融合的过过程中，必程中，必须须以世界以世界优优秀文秀文化化为营为营养，充分吸收外国文化的有益成果，要有海养，充分吸收外国文化的有益成果，要有海纳纳百川百川的胸的胸怀怀、熔、熔铸铸百家的气魄，科学分析的百家的气魄，科学分析的态态度度在学在学习习和借和借鉴鉴其他民族其他民族优优秀文化成果秀文化成果时时，要以我，要以我为为主，主，为为我所用，保持文化的民族特色我
5、所用，保持文化的民族特色坚坚决反决反对对 “守旧主守旧主义义”和和“封封闭闭主主义义”，反，反对对“历历史虚无主史虚无主义义”和和“民族虚无主民族虚无主义义”依据依据措施措施社会社会实实践是文化践是文化创创新的源新的源泉和泉和动动力力要立足于要立足于发发展中国特色社展中国特色社会主会主义义的的伟伟大大实实践践人民群众是社会人民群众是社会实实践的主践的主体，也是文化体，也是文化创创造的主体造的主体关注最广大人民群众的根关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众本利益，理解人民群众对对文化生活的基本需求，虚文化生活的基本需求，虚心向人民群众学心向人民群众学习习文化在文化在继继承的基承的基础础上上发
6、发展。展。对传统对传统文文化的批判性化的批判性继继承是文化承是文化创创新的根基，新的根基，体体现时现时代精神是文化代精神是文化创创新的重要追求新的重要追求要要继继承承传统传统、推、推陈陈出新出新文化多文化多样样性是文化性是文化创创新的重要基新的重要基础础，不同民族文化之不同民族文化之间间的交流、借的交流、借鉴鉴与融与融合是文化合是文化创创新必然要新必然要经历经历的的过过程程面向世界、博采众面向世界、博采众长长解放和解放和发发展文化生展文化生产产力，不断提高国力，不断提高国家文化家文化软实软实力是繁荣文化的必由之路力是繁荣文化的必由之路增增强强全民族文化全民族文化创创造活力，推造活力，推动动文化
7、内容形式、体制机制、文化内容形式、体制机制、传传播播手段手段创创新新文化文化创创新要把握好当代文化与新要把握好当代文化与传统传统文文化、民族文化与外来文化的关系化、民族文化与外来文化的关系既要反既要反对对“守旧主守旧主义义”和和“封封闭闭主主义义”，也要反，也要反对对“民族虚无主民族虚无主义义”和和“历历史虚无主史虚无主义义”核心核心术语术语必背必背1.立足于社会立足于社会实实践，是文化践，是文化创创作的基本要求，也是文作的基本要求，也是文化化创创新的根本途径新的根本途径2“继继承承传统传统、推、推陈陈出新出新”是文化是文化创创新的基本途径之新的基本途径之一。文化一。文化创创新既是一个新既是一
8、个“取其精取其精华华、去其糟粕、去其糟粕”，改造，改造传统传统文化的文化的过过程，又是一个程，又是一个“推推陈陈出新、革故鼎新出新、革故鼎新”，创创造新文化、造新文化、发发展先展先进进文化的文化的过过程程核心核心术语术语必背必背3面向世界、博采众面向世界、博采众长长是文化是文化创创新的又新的又一基本途径。在文化交流、借一基本途径。在文化交流、借鉴鉴与融合的与融合的过过程中，必程中，必须须以世界以世界优优秀文化秀文化为营为营养，充养，充分吸收外国文化的有益成果，同分吸收外国文化的有益成果，同时时，要以，要以我我为为主，主，为为我所用我所用4文化文化创创新必新必须处须处理好当代文化与理好当代文化与传统传统文化、民族文化与外来文化的关系，反文化、民族文化与外来文化的关系，反对对“守旧主守旧主义义”和和“封封闭闭主主义义”、“民族虚无主民族虚无主义义”和和“历历史虚无主史虚无主义义”的的错误倾错误倾向向知知识归纳识归纳整合整合
