苏教版语文八年级上册都市精灵优秀实用课件19页

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1、都市精灵都市精灵舒舒 乙乙1、学习本文选材和写法上的特点。、学习本文选材和写法上的特点。2、感悟本文语言形象、用语生动的特点。、感悟本文语言形象、用语生动的特点。3、领会本文主旨,关注生存环境,保护、领会本文主旨,关注生存环境,保护人类的朋友。人类的朋友。作者简介作者简介 舒乙,舒乙,19351935年生于青岛,北京人,年生于青岛,北京人,满族。满族。19781978年开始业余文学创作,首年开始业余文学创作,首篇作品篇作品老舍的童年老舍的童年在在人民日报人民日报连载。连载。19841984年调入中国作家协会,年调入中国作家协会,参加筹备中国现代文学馆参加筹备中国现代文学馆。一直。一直以散以散文

2、、传记创作文、传记创作为主,已为主,已出版出版我的风我的风筝筝、老舍老舍、现代文坛瑰宝现代文坛瑰宝等专著等专著1313部,获部,获“十月优秀散文奖十月优秀散文奖”等奖项等奖项。是。是中国老舍研究会顾问。中国老舍研究会顾问。 读书卡片读书卡片 文学常识文学常识 随笔随笔是散文的一种。作者往往不是散文的一种。作者往往不刻意为文,大多是在学习、工作、生刻意为文,大多是在学习、工作、生活中实有所得、确有所感,提笔随手活中实有所得、确有所感,提笔随手而写。它篇幅短小,形式多样,不拘而写。它篇幅短小,形式多样,不拘一格,或借景抒情,或夹叙夹议,或一格,或借景抒情,或夹叙夹议,或谈古论今,或记风土人情,朴素

3、自然,谈古论今,或记风土人情,朴素自然,意味隽永,以质朴见长。意味隽永,以质朴见长。一一 给下列加线的字注音:给下列加线的字注音:硕硕大(大( )老)老鸹鸹( )肆无忌)肆无忌惮惮( )荒荒诞诞( )围)围剿剿( )鹈鹕鹈鹕( )二二解释下列词的意思解释下列词的意思:无所事事无所事事:钟爱钟爱:退避三舍退避三舍:司空见惯司空见惯:荒诞荒诞:shugudndnjiot h什么事也不干。事事什么事也不干。事事,做事。做事。特别喜爱。钟,(情感等)聚集。特别喜爱。钟,(情感等)聚集。比喻对人让步,不与相争。比喻对人让步,不与相争。看惯了的事情,并不觉得奇怪。看惯了的事情,并不觉得奇怪。不真实,不近情

4、理。不真实,不近情理。喜喜鹊鹊松鼠松鼠啄木鸟啄木鸟百灵鸟百灵鸟黄黄鹂鹂乌鸦乌鸦老鸹老鸹燕燕子子鸽子鸽子鹈鹈鹕鹕鱼鱼鹰鹰海鸥海鸥红嘴鸥红嘴鸥海海兽兽三三 “精灵精灵”原意指神仙;精怪。在原意指神仙;精怪。在文中指什么?文中指什么? 课文给我们展现了课文给我们展现了哪些可爱的精灵呢?哪些可爱的精灵呢? “精灵精灵”在文中指在文中指“可爱的动物可爱的动物”。 1 1、如如果果你你是是一一个个令令人人喜喜爱爱的的都都市市精精灵灵,你你能能给城市生活带来哪些好处?给城市生活带来哪些好处? 2 2、作作者者运运用用对对比比的的写写法法,为为我我们们展展示示了了几几幅幅反反差差强强烈烈的的生生活活图图景景。

5、你你能能找找出出几几幅幅,并并说说说说作作者者这样写的用意?这样写的用意? 3 3、如如何何理理解解“城城市市里里有有没没有有鸟鸟、鱼鱼、兽兽,倒倒是是一一个个不不错错的的衡衡量量标标准准,首首先先是是衡衡量量人人类类意意识识的的自自觉觉程程度度,其其次次是是衡衡量量生生活活环环境境质质量量的的优优劣劣程程度度。”? 结合课文内容,思考问题结合课文内容,思考问题可以使都市中的人感到欢欣,享受生活可以使都市中的人感到欢欣,享受生活的乐趣,提高都市生活的质量。的乐趣,提高都市生活的质量。都市都市“精灵精灵”可以给都市带来生机;可以给都市带来生机;可以成为都市居民不可缺少的空中伙伴;可以成为都市居民

6、不可缺少的空中伙伴;可可以以成成为为都都市市的的一一种种亮亮丽丽的的风风景景,供供都市中的人们欣赏;都市中的人们欣赏;中国教考资源网“都市精灵都市精灵”的益处:的益处:带来一派生机和欢快。带来一派生机和欢快。以为是难逢的幸事。以为是难逢的幸事。老鸹是北京的一景。老鸹是北京的一景。给清冷的天际增添了一点无序的伴奏。给清冷的天际增添了一点无序的伴奏。倒真能起到生物钟的作用。倒真能起到生物钟的作用。一种标志和象征。一种标志和象征。是北京人生活中不可缺少的空中伙伴。是北京人生活中不可缺少的空中伙伴。看海兽,看海鸟,便成了旧金山人的传看海兽,看海鸟,便成了旧金山人的传统节目和一大享受。统节目和一大享受。

7、过去过去 乌鸦乌鸦“遮天蔽地遮天蔽地”“”“成群结队成群结队” “ “一飞就是乌压压一大片,总是几百上千只一飞就是乌压压一大片,总是几百上千只” 通过通过对比,倡导每座城市应该有自己钟爱的对比,倡导每座城市应该有自己钟爱的小动物,倡导人类应该与鸟、鱼、兽友好相处,和小动物,倡导人类应该与鸟、鱼、兽友好相处,和谐共存。表达优化生活环境的愿望。谐共存。表达优化生活环境的愿望。北京城今昔对比北京城今昔对比不同城市的对比不同城市的对比北京北京 “ “连乌鸦都久违了连乌鸦都久违了” “ “院中的大鸟大白天无所事事,而且不敢肆院中的大鸟大白天无所事事,而且不敢肆 无忌惮地大叫,老鸹不老呱了,怪可怜的。无忌

8、惮地大叫,老鸹不老呱了,怪可怜的。昆明昆明 成千上万红嘴鸥飞来过冬成千上万红嘴鸥飞来过冬上海上海 城市广场上放养鸽子城市广场上放养鸽子美国美国 许多城市可以称得上是小松鼠王国、野鸭许多城市可以称得上是小松鼠王国、野鸭 子王国、鹿的王国。子王国、鹿的王国。如今如今 “连乌鸦都久违了连乌鸦都久违了”、 “ “居然有野生的小松鼠,简直是奇迹居然有野生的小松鼠,简直是奇迹” 听到鸟儿动人的鸣叫,以为是难逢的幸事听到鸟儿动人的鸣叫,以为是难逢的幸事 指的是指的是 衡衡量量城城市市的的标标准准不不应应以以经经济济产产值值和和人人均均收收入入,而是以有无其他精灵作为衡量城市的标准。而是以有无其他精灵作为衡量

9、城市的标准。 由由此此可可见见,城城市市里里拥拥有有某某种种值值得得钟钟爱爱的的小小动动物物是是多多么么难难得得而而又又重重要要;城城市市中中的的居居民民应应该该善善待待精精灵灵、保护精灵,应该和精灵们和睦相处,和谐共存。保护精灵,应该和精灵们和睦相处,和谐共存。城市的城市的“一个不错衡量标准一个不错衡量标准”“城城市市有有没没有有鸟鸟、鱼鱼、兽兽”来衡量来衡量“人类意识的自觉程度人类意识的自觉程度” 、“生活环境质量的优劣程度生活环境质量的优劣程度”作者认为:作者认为:中国教考资源网 作者描写了好几处人们与作者描写了好几处人们与“都市精都市精灵灵”友好相处的精彩画面,你觉得哪友好相处的精彩画

10、面,你觉得哪一处描写得最生动、最富有表现力,一处描写得最生动、最富有表现力,说说理由。说说理由。示例示例返回返回 文章的主题 选择的材料怎样组织材料的顺序: 方法:人和动物应该和谐相处现代文学馆(喜鹊、松鼠、乌鸦、其他鸟)北京(乌鸦)昆明(红嘴鸥)上海(鸽子)美国旧金山(海兽、海鸟) 由近及远点面结合 作比较 现现 代代文学馆文学馆 北 京昆 明上海美 国许多城市旧金山旧金山由近及远;由近及远;由点到面再到点;由点到面再到点;作比较作比较材料的安排如果请你为星城选择一种标志性、象征性的动物,你选什么?说明理由。 课文描摹细致传神,写景生动形象。课文描摹细致传神,写景生动形象。 例例1:描写旧金

11、山渔人码头旁观海鸟的情景,岸上:描写旧金山渔人码头旁观海鸟的情景,岸上是上万人在观看。接着是上万人在观看。接着“镜头镜头”又集中又集中“拍摄拍摄”海鸟海鸟捕鱼的情况捕鱼的情况先从低空滑翔,然后先从低空滑翔,然后“一抿翅膀,像一抿翅膀,像炸弹一样,射入水中炸弹一样,射入水中”;十分生动传神地写出了水鸟;十分生动传神地写出了水鸟的灵活、凶猛。的灵活、凶猛。 例例2:写上海人在城市广场上放养鸽子的情景:写上海人在城市广场上放养鸽子的情景:“绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子,小孩子们伸着小绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子,小孩子们伸着小胖手给大鸽子喂食。胖手给大鸽子喂食。”这里用这里用“漫步漫步”,表现了

12、鸽子,表现了鸽子悠闲自在的神态,小孩子们伸着悠闲自在的神态,小孩子们伸着“小胖手小胖手”给给“白白白白胖胖胖胖”的大鸽子喂食,这些描写生动细致,表现了人的大鸽子喂食,这些描写生动细致,表现了人与动物的和谐相处。与动物的和谐相处。返回对对联对对联 上联:海阔凭鱼跃上联:海阔凭鱼跃 下联:天高任鸟飞下联:天高任鸟飞横批:爱护动物(优化环境)横批:爱护动物(优化环境) 我是一只大鹈鹕,是一种十我是一只大鹈鹕,是一种十分少见的鸟,只有在海上可以见分少见的鸟,只有在海上可以见到我,我的长相很有个性,在我到我,我的长相很有个性,在我的喉部有一个大的皮囊,这个皮的喉部有一个大的皮囊,这个皮囊对我很重要,我捉

13、鱼的时候都囊对我很重要,我捉鱼的时候都要用它,我可是人类很好的捕鱼要用它,我可是人类很好的捕鱼工具呢。还有我的捕鱼姿势的优工具呢。还有我的捕鱼姿势的优美程度,决不亚于郭晶晶,人们美程度,决不亚于郭晶晶,人们常常来观赏我,就连外国游客对常常来观赏我,就连外国游客对我也非常青睐。曾有一位外国人我也非常青睐。曾有一位外国人说我很有观赏价值呢。我觉得我说我很有观赏价值呢。我觉得我能给都市人在闲暇时候以一种美能给都市人在闲暇时候以一种美的享受,给他们带来欢笑。的享受,给他们带来欢笑。 相关链接:相关链接:濒临灭绝的动物图片:濒临灭绝的动物图片:藏羚羊藏羚羊大熊猫大熊猫濒临灭绝的动物图片:濒临灭绝的动物图

14、片:东北虎东北虎考拉考拉濒临灭绝的动物图片:濒临灭绝的动物图片:印度豹猫印度豹猫金丝猴金丝猴已经灭绝的动物图片:已经灭绝的动物图片:波兰野牛波兰野牛花袋鼠花袋鼠已经灭绝的动物图片:已经灭绝的动物图片:台湾梅花鹿台湾梅花鹿豚鹿豚鹿已经灭绝的动物图片:已经灭绝的动物图片:南极狼南极狼太平管舌鸟太平管舌鸟 本文有感于某些现代都市连本文有感于某些现代都市连鸟雀也不见的现实状况,提出都市中鸟雀也不见的现实状况,提出都市中人应当与鸟、鱼、兽共处的观点,表人应当与鸟、鱼、兽共处的观点,表达了优化生活环境的愿望。达了优化生活环境的愿望。 保护野生动物,爱护小动保护野生动物,爱护小动物,不仅体现了人们的良知,也体物,不仅体现了人们的良知,也体现了一个人的文明程度。现了一个人的文明程度。返回返回 让我们从自身做起,从现在做起,让我们从自身做起,从现在做起,从小事做起,为动物创造良好的生存环从小事做起,为动物创造良好的生存环境,和自然界动物一起携手建设美好家境,和自然界动物一起携手建设美好家园吧!园吧!让我们:让我们:共绘蓝天碧水,建设美丽家园共绘蓝天碧水,建设美丽家园

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