《（全国通用版） 2019版高考政治一轮复习 第三单元 思想方法与创新意识 第十课 创新意识与社会进步课件 新人教版必修4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（全国通用版） 2019版高考政治一轮复习 第三单元 思想方法与创新意识 第十课 创新意识与社会进步课件 新人教版必修4（64页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十课 创新意识与社会进步基基点一线串一线串考考点四层研四层研热热点二面观二面观题题点三维练三维练基基 点点 一一 线线 串串构建知识体系构建知识体系 串记主干知识串记主干知识考考 点点 四四 层层 研研考点各个击破考点各个击破 认知步步高升认知步步高升考考点点1 1辨易错辨易错学前启动学前启动听名师听名师细解考点细解考点内容内容阐释含含义辩证否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己展自己特点特点辩证否定是否定是发展的展的环节，是，是实现新事物新事物产生和促使旧事物生和促使旧事物灭亡亡的根本途径；的根本途径；是是联系的系的环节，新事物新事物产
2、生于旧事物，它生于旧事物，它总是吸是吸取、保留和改造旧事物中取、保留和改造旧事物中积极的极的因素作因素作为自己存在和自己存在和发展的基展的基础实质“扬弃弃”。是既肯定又否定，既克。是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事的消极的内容，保留的是旧事物中物中积极合理的因素极合理的因素辩证否定否定观形而上学否定形而上学否定观否定的否定的动力力事物自身的否定事物自身的否定外力的否定外力的否定否定同否定同发展和展和联系的关系系的关系否定是否定是联系和系和发展展的的环节把否定看成把否定看成联系和系和发展展的中断和停止的中断和停止否定与肯定的否定
3、与肯定的关系关系实质是是“扬弃弃”，即，即既肯定又否定、既既肯定又否定、既克服又保留克服又保留要么肯定一切，要么否要么肯定一切，要么否定一切定一切研高考研高考寻根觅源寻根觅源试模拟试模拟考点通关考点通关考考 点点2 2辨易错辨易错学前启动学前启动听名师听名师细解考点细解考点世界世界观基本内涵：基本内涵：辩证法在法在对现存事物的肯定的理解中存事物的肯定的理解中同同时包含包含对现存事物的否定的理解，即存事物的否定的理解，即对现存事物存事物必然必然灭亡的理解；亡的理解；辩证法法对每一种既成的形式都每一种既成的形式都是从不断的运是从不断的运动中，因而也是从它的中，因而也是从它的暂时性方面去性方面去理解
4、；理解；辩证法不崇拜任何法不崇拜任何东西，按其本西，按其本质来来说，它是批判的、革命的和它是批判的、革命的和创新的新的革命批判精神与革命批判精神与创新意新意识的关系：的关系：创新是新是对既有理既有理论、实践的突破，要践的突破，要创新就要有批判和新就要有批判和发展展理理论依依据据任何事物任何事物对它它产生的那个生的那个时代和那些条件来代和那些条件来说，都有，都有它存在的理由；它存在的理由；但是但是对它自己内部逐它自己内部逐渐发展起来的新展起来的新的、更高的条件来的、更高的条件来说，它就，它就变成成过时的和没有存在的理的和没有存在的理由了；由了；它不得不它不得不让位于更高的位于更高的阶段，而段，而
5、这个更高的个更高的阶段也要走向衰落和段也要走向衰落和灭亡亡方方法法论破破旧旧密切关注密切关注变化化发展着的展着的实际，敢于突破与，敢于突破与实际不相不相符合的成符合的成规陈说，敢于破除落后的思想，敢于破除落后的思想观念念立立新新注重研究新情况，善于提出新注重研究新情况，善于提出新问题，敢于，敢于寻找新思找新思路，确立新路，确立新观念，开拓新境界念，开拓新境界是什么是什么(内容内容)创新包括理新包括理论创新、制度新、制度创新、科技新、科技创新、文化新、文化创新及其他新及其他创新；新；它它们之之间的关系是：理的关系是：理论创新新是指是指导，制度，制度创新是保障，科技新是保障，科技创新是新是动力，文
6、化力，文化创新是智力支持。它新是智力支持。它们相互促相互促进，密不可分，密不可分为什什么么(哲哲学学依依据据)唯唯物物论物物质决定意决定意识，要求我，要求我们一切从一切从实际出出发。客。客观实际是不断是不断变化化发展的，我展的，我们必必须发扬创新精神；新精神；坚持尊重客持尊重客观规律与律与发挥主主观能能动性的性的统一。一。这要求我要求我们坚持持实事求是与解放思想的事求是与解放思想的统一，与一，与时俱俱进、开拓、开拓创新新认识论认识的反复性、无限性和上升性要求我的反复性、无限性和上升性要求我们与与时俱俱进，开拓开拓创新，在新，在实践中践中认识和和发现真理，在真理，在实践中践中检验和和发展真理展真
7、理辩证法法事物是不断事物是不断发展的，展的，发展的展的实质是事物的前是事物的前进和上和上升，是新事物的升，是新事物的产生和旧事物的生和旧事物的灭亡。只有亡。只有创新，才新，才能能实现事物的事物的发展；展；辩证否定是否定是发展的展的环节，是，是实现发展的根本途径，要求我展的根本途径，要求我们必必须树立立创新意新意识；辩证法的本法的本质是批判的、革命的和是批判的、革命的和创新的，新的，辩证法法的革命精神和批判性思的革命精神和批判性思维要求我要求我们树立立创新意新意识，突，突破成破成规陈说，善于提出新，善于提出新问题，开拓新境界，开拓新境界怎么怎么办(基本基本要求要求)创新的基本要求：一是要有科学理
8、新的基本要求：一是要有科学理论的指的指导；二是要从二是要从实际出出发；三是提出新的；三是提出新的创意，解决新意，解决新的的问题；青年学生要增青年学生要增强强自身的自身的创新能力，关新能力，关键是要培养自己的是要培养自己的创造性思造性思维。要善于。要善于发现问题；要敢于超越；要要敢于超越；要积累知累知识，把握已知，把握已知规律；要律；要经得起得起实践的考践的考验作用作用表表现推推动社会生社会生产力的力的发展展(经济经济角度角度)创新更新了人新更新了人们的生的生产工具，促工具，促进了生了生产技技术的的进步，提高了步，提高了劳动者的素者的素质，开辟了更广，开辟了更广阔的的劳动对象，推象，推动了社会生
9、了社会生产力的力的发展展推推动生生产关系关系和社会制度的和社会制度的变革革(政治角度政治角度)实践基践基础上的理上的理论创新是社会新是社会发展和展和变革的先革的先导。通。通过理理论创新推新推动制度制度创新、科技新、科技创新、新、文化文化创新以及其他各方面的新以及其他各方面的创新新推推动人人类思思维和文化的和文化的发展展(文化角度文化角度)实践基践基础上的理上的理论创新和理新和理论指指导下的下的实践践创新，在推新，在推动科技科技发展的同展的同时，也使得人，也使得人类思思维的能力和水平不断提高；人的能力和水平不断提高；人类文化的文化的发展是通展是通过创新新实现的的研高考研高考寻根觅源寻根觅源试模拟
10、试模拟考点通关考点通关热热 点点 二二 面面 观观做到活学活用做到活学活用 贵在触类旁通贵在触类旁通涉及涉及考点考点以非以非选择题形式考形式考查树立立创新意新意识时，通常提供，通常提供现实热点素材分析体点素材分析体现的道理、启示等，有的道理、启示等，有“从从创新意新意识角度分析角度分析”，也有，也有“给我我们树立立创新意新意识的启示的启示”“”“是如何体是如何体现树立立创新意新意识的道理的道理”的的综合考合考查方方式。式。题型涉及体型涉及体现类、措施、措施类、依据、依据类、说明明类、分析、分析类等。等。涉及涉及热点热点最常最常见的考法是的考法是结合我国合我国现阶段一系列重大段一系列重大创新成新成果的表果的表现，分析，分析说明批判性思明批判性思维在在创新中的作用，重大新中的作用，重大理理论创新和新和实践践创新的作用，用新的作用，用辩证否定否定观分析分析说明正明正确确对待待传统文化和外来文化的文化和外来文化的问题及文化及文化创新的新的问题；当材料涉及当材料涉及“创新新驱动发展展战略略”“”“如何不断推如何不断推动创新新”等等时可用可用辩证否定否定观以及以及辩证法的革命批判精神和法的革命批判精神和创新意新意识的知的知识来回答。来回答。
