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1、高中历史3.2辛亥革命人民版必修高中历史3.2辛亥革命人民版必修高中历史3.2辛亥革命人民版必修高中历史3.2辛亥革命人民版必修高中历史3.2辛亥革命人民版必修1.1.阅读教材阅读教材P50P50第第2 2自然段、自然段、P51P51第第3 3自然段及自然段及“资料卡片资料卡片”，探究分析：探究分析：（1 1）为什么说同盟会的成立标志着资产阶级民主革命进入了）为什么说同盟会的成立标志着资产阶级民主革命进入了一个新阶段？一个新阶段？提示提示: :有了正规的统一政党领导。以前，革命团体分散，各有了正规的统一政党领导。以前，革命团体分散，各自为战，先后举行的起义均失败。现在有了统一政党，便于自为战，
2、先后举行的起义均失败。现在有了统一政党，便于领导全国革命。领导全国革命。高中历史3.2辛亥革命人民版必修有了明确的革命纲领。三民主义是比较完整的资产阶级民有了明确的革命纲领。三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，表达了资产阶级在政治上和经济上的要求，推主革命纲领，表达了资产阶级在政治上和经济上的要求，推动了资产阶级民主革命运动的发展。动了资产阶级民主革命运动的发展。有了公认的民主革命的领袖。由于孙中山的威望，他成为有了公认的民主革命的领袖。由于孙中山的威望，他成为中国民主革命的先行者、领导者。中国民主革命的先行者、领导者。高中历史3.2辛亥革命人民版必修（2 2）革命党人发动的武装起义体现
3、了什么革命精神？有何作）革命党人发动的武装起义体现了什么革命精神？有何作用？用？提示提示: :革命精神：不怕流血，不怕牺牲，为了革命理想不惜革命精神：不怕流血，不怕牺牲，为了革命理想不惜付出任何代价。付出任何代价。作用：一方面打击了清朝统治者，一方面鼓舞和动员了革作用：一方面打击了清朝统治者，一方面鼓舞和动员了革命群众，扩大了革命影响力，推动了革命形势的高涨。命群众，扩大了革命影响力，推动了革命形势的高涨。高中历史3.2辛亥革命人民版必修（3 3）资料卡片中体现的革命精神有何消极影响？）资料卡片中体现的革命精神有何消极影响？提示提示: :革命党人精神可嘉，但是没有到群众中去做细致深入革命党人精
4、神可嘉，但是没有到群众中去做细致深入的革命工作，没有与群众建立血肉联系；的革命工作，没有与群众建立血肉联系；相当部分群众看不到参加革命的益处，认为革命与自己无相当部分群众看不到参加革命的益处，认为革命与自己无关。所有这些，导致革命的群众基础十分薄弱。关。所有这些，导致革命的群众基础十分薄弱。高中历史3.2辛亥革命人民版必修2.2.情景探究：欲收新军全体来归之效，非借黎元洪资望不可。情景探究：欲收新军全体来归之效，非借黎元洪资望不可。借黎元洪之名以号召天下，一则使各省可表同情，二则借黎元洪之名以号召天下，一则使各省可表同情，二则使外人不敢轻视。使外人不敢轻视。 武昌起义武昌起义1111月，江苏巡
5、抚程德全宣布脱离清政府独立，自任都督，挂月，江苏巡抚程德全宣布脱离清政府独立，自任都督，挂起了起了“中华民国军政府江苏都督府中华民国军政府江苏都督府”的旗子，并的旗子，并“用竹竿挑用竹竿挑去了府衙大堂上的几片檐瓦，以示革命必须破坏去了府衙大堂上的几片檐瓦，以示革命必须破坏”。江苏就。江苏就这样这样“和平光复和平光复”了。了。探究分析：（探究分析：（1 1）上述材料体现了辛亥革命过程中的什么现象）上述材料体现了辛亥革命过程中的什么现象？提示提示: :立宪派和封建官僚投机革命，并掌握了一些省的政权。立宪派和封建官僚投机革命，并掌握了一些省的政权。高中历史3.2辛亥革命人民版必修（2 2）对辛亥革命
6、有何不利影响？）对辛亥革命有何不利影响？提示提示: :革命潜伏着失败的危机。革命潜伏着失败的危机。高中历史3.2辛亥革命人民版必修高中历史3.2辛亥革命人民版必修高中历史3.2辛亥革命人民版必修阅读教材阅读教材P51“P51“中华民国的建立中华民国的建立”一目，探究分析：一目，探究分析：（1 1）为什么孙中山说）为什么孙中山说“临时政府，革命时代之政府也临时政府，革命时代之政府也”？提示提示: :五色旗象征汉、满、蒙、回、藏五族共和，体现了民五色旗象征汉、满、蒙、回、藏五族共和，体现了民族平等的革命思想。族平等的革命思想。南京临时政府各部实权基本掌握在同盟会成员手中，是一南京临时政府各部实权基
7、本掌握在同盟会成员手中，是一个以革命派为主体的政府。个以革命派为主体的政府。南京临时政府颁布了一系列移风易俗和保护民族资本主义南京临时政府颁布了一系列移风易俗和保护民族资本主义发展的法令、措施。发展的法令、措施。高中历史3.2辛亥革命人民版必修（2 2）中华民国临时约法体现了资产阶级哪些民主思想或）中华民国临时约法体现了资产阶级哪些民主思想或政治原则？为限制袁世凯独裁，特别规定实行什么制度？政治原则？为限制袁世凯独裁，特别规定实行什么制度？提示提示: :主权在民，自由平等；三权分立；责任内阁制及司法主权在民，自由平等；三权分立；责任内阁制及司法独立。独立。责任内阁制。责任内阁制。高中历史3.2
8、辛亥革命人民版必修（3 3）为什么说中华民国临时约法具有反对封建专制制度）为什么说中华民国临时约法具有反对封建专制制度的进步意义？的进步意义？提示提示: :从目的上：限制袁世凯独裁，维护共和制度。从目的上：限制袁世凯独裁，维护共和制度。从内容上：主权属于全体国民；民族平等；规定国民的基从内容上：主权属于全体国民；民族平等；规定国民的基本权利；确定三权分立的政治体制；责任内阁制等都否定了本权利；确定三权分立的政治体制；责任内阁制等都否定了封建君主专制制度。封建君主专制制度。从性质上：它从法律上否定了封建专制制度。从性质上：它从法律上否定了封建专制制度。高中历史3.2辛亥革命人民版必修高中历史3.
9、2辛亥革命人民版必修高中历史3.2辛亥革命人民版必修1.1.阅读教材阅读教材P52P52第第5 5自然段及自然段及P53P53第第1 1自然段，探究分析：自然段，探究分析：袁世凯篡夺革命果实的条件有哪些？袁世凯篡夺革命果实的条件有哪些？提示提示: :（1 1）帝国主义破坏辛亥革命，支持袁世凯。（军事威）帝国主义破坏辛亥革命，支持袁世凯。（军事威胁、外交孤立、经济封锁等）胁、外交孤立、经济封锁等）（2 2）革命阵营的分化：立宪派和旧官僚的乘机进攻。）革命阵营的分化：立宪派和旧官僚的乘机进攻。（3 3）资产阶级革命派的妥协退让。）资产阶级革命派的妥协退让。（4 4）袁世凯的个人因素：北洋集团的首领
10、；掌握清朝全部统）袁世凯的个人因素：北洋集团的首领；掌握清朝全部统治大权；诡计多端，采取多种手段。治大权；诡计多端，采取多种手段。高中历史3.2辛亥革命人民版必修2.2.阅读教材阅读教材P52“P52“知识链接知识链接”及及P53P53第第3 3、4 4自然段，探究分析：自然段，探究分析：（1 1）为什么说辛亥革命是中国近代历史上比较完整意义上的）为什么说辛亥革命是中国近代历史上比较完整意义上的资产阶级革命？资产阶级革命？提示提示: :它有一个完整的资产阶级革命纲领：三民主义。它有一个完整的资产阶级革命纲领：三民主义。它有一个统一的资产阶级革命政党：同盟会。它有一个统一的资产阶级革命政党：同盟
11、会。它有一个明确的资产阶级革命目标：中华民国。它有一个明确的资产阶级革命目标：中华民国。高中历史3.2辛亥革命人民版必修（2 2）辛亥革命后有没有出现侵犯民主正统地位的事件？结果）辛亥革命后有没有出现侵犯民主正统地位的事件？结果怎样？说明了什么？怎样？说明了什么？提示提示: :有。袁世凯复辟帝制和张勋拥戴溥仪复辟。有。袁世凯复辟帝制和张勋拥戴溥仪复辟。结局都是以失败告终。结局都是以失败告终。说明：辛亥革命播下的民主共和观念深入人心，任何倒行说明：辛亥革命播下的民主共和观念深入人心，任何倒行逆施的复辟行为必在全国人民的强烈反对下，走向失败。逆施的复辟行为必在全国人民的强烈反对下，走向失败。高中历
12、史3.2辛亥革命人民版必修（3 3）江泽民得出）江泽民得出“辛亥革命在中国近代历史发展中具有重要辛亥革命在中国近代历史发展中具有重要的地位的地位一个伟大里程碑。一个伟大里程碑。”这一结论的依据是什么？这一结论的依据是什么？提示提示: :中华民国成立，颁布了一系列移风易俗的措施和保护中华民国成立，颁布了一系列移风易俗的措施和保护资本主义发展的法令和措施。资本主义发展的法令和措施。清帝退位，结束君主专制制度，打击了封建主义和帝国主清帝退位，结束君主专制制度，打击了封建主义和帝国主义。义。颁布临时约法，从法律上宣告君主专制制度的灭亡和颁布临时约法，从法律上宣告君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立。
13、民主共和政体的确立。民主共和观念深入人心。民主共和观念深入人心。中国社会近代化进程中的里程碑。中国社会近代化进程中的里程碑。高中历史3.2辛亥革命人民版必修知识点知识点1 1：武昌起义：武昌起义1.1.孙中山指出：孙中山指出：“此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相联络，此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争各自号召，终必成秦末二十余国之争故现今之主义，总以故现今之主义，总以互相联络为要。互相联络为要。”为此他采取的行动是（为此他采取的行动是（ ）A.A.成立中国同盟会成立中国同盟会B.B.建立兴中会建立兴中会C.C.建立南京临时政府建立南京临时政府D.D.颁布临
14、时约法颁布临时约法【解析】【解析】选选A A。本题主要考查学生阅读理解材料并提取有效信。本题主要考查学生阅读理解材料并提取有效信息的能力。题干材料反映的信息是以前资产阶级革命派领导的息的能力。题干材料反映的信息是以前资产阶级革命派领导的斗争各自为战，互不统属，现在要结合在一起。中国同盟会是斗争各自为战，互不统属，现在要结合在一起。中国同盟会是近代中国第一个资产阶级革命政党，改变了各自为战的局面。近代中国第一个资产阶级革命政党，改变了各自为战的局面。高中历史3.2辛亥革命人民版必修2.2.叶圣陶在一则日记中写道：叶圣陶在一则日记中写道：“课毕后阅读报纸，见专电栏课毕后阅读报纸，见专电栏中有云：武
15、昌已为革（命）党所据，新军亦起而相应中有云：武昌已为革（命）党所据，新军亦起而相应从从此而万恶之政府即以推倒，亦未可知也。此而万恶之政府即以推倒，亦未可知也。”日记反映的重要日记反映的重要事件是（事件是（ ）A.A.黄花岗起义黄花岗起义B.B.武昌起义武昌起义C.C.北伐战争北伐战争D.D.南昌起义南昌起义【解析】【解析】选选B B。本题主要考查学生对材料的分析理解能力。从。本题主要考查学生对材料的分析理解能力。从材料中材料中“武昌武昌”“”“新军新军”等关键信息可以判断为武昌起义。等关键信息可以判断为武昌起义。高中历史3.2辛亥革命人民版必修知识点知识点2 2：中华民国的建立：中华民国的建立
16、3.3.（20102010盐城学业水平检测）右图是辛亥革命期间，革命盐城学业水平检测）右图是辛亥革命期间，革命党为了推动革命形势的发展，于党为了推动革命形势的发展，于19111911年年1010月月1515日在中华民国公报以大总统孙中日在中华民国公报以大总统孙中山名义发布的文告。有人认为该文告不符山名义发布的文告。有人认为该文告不符合历史真相，他指的是（合历史真相，他指的是（ ）A.A.辛亥革命的时间不是辛亥革命的时间不是19111911年年B.B.当时当时“中华民国中华民国”这一叫法尚未出现这一叫法尚未出现C.C.孙中山在革命过程中的威信并不高孙中山在革命过程中的威信并不高D.D.孙中山当时
17、并不是大总统孙中山当时并不是大总统高中历史3.2辛亥革命人民版必修【解析】【解析】选选D D。本题主要考查学生再认再现历史知识的能力。本题主要考查学生再认再现历史知识的能力。孙中山在孙中山在19121912年元旦宣誓就任中华民国临时大总统，所以当年元旦宣誓就任中华民国临时大总统，所以当时孙中山以大总统名义发布文告是不可能的。时孙中山以大总统名义发布文告是不可能的。高中历史3.2辛亥革命人民版必修4.4.（20102010徐州高一检测）临时约法规定：徐州高一检测）临时约法规定：“中华民国中华民国主权，属国民全体。主权，属国民全体。”在当时，其本质意义在于（在当时，其本质意义在于（ ）A.A.使人
18、民获得了广泛的政治权利使人民获得了广泛的政治权利B.B.为资本主义发展创造条件为资本主义发展创造条件C.C.否定了君主专制政体否定了君主专制政体D.D.建立了民主共和政体建立了民主共和政体【解析】【解析】选选C C。本题主要考查学生理解分析的能力。题干材料。本题主要考查学生理解分析的能力。题干材料体现的是主权在民，从法律上否定了君主专制政体。体现的是主权在民，从法律上否定了君主专制政体。高中历史3.2辛亥革命人民版必修知识点知识点3 3：辛亥革命的历史功绩：辛亥革命的历史功绩5.5.（20102010昆明高一检测）大型电视政论片复兴之路分六昆明高一检测）大型电视政论片复兴之路分六集反映自集反映
19、自18401840年以来中国艰难曲折的民族振兴之路。下列是该年以来中国艰难曲折的民族振兴之路。下列是该片前四集的名称，其中片前四集的名称，其中“辛亥革命辛亥革命”可能集中在（可能集中在（ ）A.A.千年巨变千年巨变B.B.峥嵘岁月峥嵘岁月C.C.中国新生中国新生D.D.伟大转折伟大转折【解析】【解析】选选A A。本题主要考查学生理解分析的能力。辛亥革命。本题主要考查学生理解分析的能力。辛亥革命推翻了在中国存在两千多年的君主专制政体，成立了中华民国，推翻了在中国存在两千多年的君主专制政体，成立了中华民国，使民主共和的观念深入人心。故选使民主共和的观念深入人心。故选A A项。项。高中历史3.2辛亥
20、革命人民版必修6.“6.“百折不回，十七次铁血精神，始有去年今日；一笔勾尽，百折不回，十七次铁血精神，始有去年今日；一笔勾尽，四千年帝王历史，才成民主共和。四千年帝王历史，才成民主共和。”这副对联创作的时间应这副对联创作的时间应该为（该为（ ）A.1911A.1911年年B.1912B.1912年年C.1946C.1946年年D.1950D.1950年年【解析】【解析】选选B B。本题主要考查学生的理解分析能力。题干中。本题主要考查学生的理解分析能力。题干中“一笔勾尽，四千年帝王历史，才成民主共和一笔勾尽，四千年帝王历史，才成民主共和”反映的是辛亥反映的是辛亥革命推翻了封建君主专制政体，使民主
21、共和的观念日益深入革命推翻了封建君主专制政体，使民主共和的观念日益深入人心。人心。高中历史3.2辛亥革命人民版必修7.7.（20102010杭州高一检测）从鸦片战争到五四运动，中华民杭州高一检测）从鸦片战争到五四运动，中华民族历经磨难，进行了艰苦卓绝的探求与抗争，终于使苦难的族历经磨难，进行了艰苦卓绝的探求与抗争，终于使苦难的中国望见曙光。阅读材料，结合所学知识回答问题：中国望见曙光。阅读材料，结合所学知识回答问题：材料一对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治材料一对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的，这并不足怪，因为他们没有看到推翻几意义是常被低估的，这并不足怪
22、，因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。荏苒三十年林伯渠荏苒三十年林伯渠材料二材料二“父子君臣，天下之定理，无所逃于天地之间。父子君臣，天下之定理，无所逃于天地之间。”河南程氏遗书河南程氏遗书高中历史3.2辛亥革命人民版必修五四运动前，陈独秀说：五四运动前，陈独秀说：“君主也是一种偶像，他本身并没君主也是一种偶像，他本身并没有什么神圣出奇的作用；全靠众人迷信他，尊崇他，才能够有什么神圣出奇的作用；全靠众人迷信他，尊崇他，才能够号令全国，称作元首；一旦亡了国，像此时清朝皇帝溥仪，号令全国，称作元首；一旦亡了国，像此时清朝皇帝溥仪
23、，俄罗斯皇帝尼古拉二世，比寻常人还要可怜。这等亡国的君俄罗斯皇帝尼古拉二世，比寻常人还要可怜。这等亡国的君主，好像一座泥塑木雕的偶像抛在粪缸里，看他到底有什么主，好像一座泥塑木雕的偶像抛在粪缸里，看他到底有什么神奇出众的地方呢？神奇出众的地方呢？”陈独秀偶像破坏论陈独秀偶像破坏论高中历史3.2辛亥革命人民版必修材料三材料三“皇帝，该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如皇帝，该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以怀疑、今都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破？思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就不可以打破？思想的闸门一经打开，这
24、股思想解放的洪流就奔腾向前、不可阻挡了。尽管辛亥革命后，一时看来政治形奔腾向前、不可阻挡了。尽管辛亥革命后，一时看来政治形势还十分险恶，但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了，势还十分险恶，但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了，再加上十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展，不久再加上十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展，不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。从这个意义便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说：没有辛亥革命，就没有五四运动。上可以说：没有辛亥革命，就没有五四运动。”（1 1）请概述以孙中山为代表的革命党人为推翻专制政体所进）请概述以孙中山为代表的革
25、命党人为推翻专制政体所进行的艰苦的革命斗争的史实。行的艰苦的革命斗争的史实。高中历史3.2辛亥革命人民版必修（2 2）据材料二分析指出，辛亥革命前后，中国人对皇帝的看）据材料二分析指出，辛亥革命前后，中国人对皇帝的看法发生了什么变化？法发生了什么变化？（3 3）依据材料三分析说明，为什么说没有辛亥革命，就没有）依据材料三分析说明，为什么说没有辛亥革命，就没有五四运动？五四运动？（4 4）综合以上分析，指出辛亥革命的伟大历史意义。）综合以上分析，指出辛亥革命的伟大历史意义。高中历史3.2辛亥革命人民版必修【解析】【解析】本题主要以辛亥革命的历史功绩为主题，考查学生阅本题主要以辛亥革命的历史功绩为
26、主题，考查学生阅读理解材料并提取有效信息的能力及综合归纳能力。第（读理解材料并提取有效信息的能力及综合归纳能力。第（1 1）题，结合武昌起义及其爆发的条件，概括归纳即可。第（题，结合武昌起义及其爆发的条件，概括归纳即可。第（2 2）题要注意紧扣材料，并结合辛亥革命使民主共和的观念深入人题要注意紧扣材料，并结合辛亥革命使民主共和的观念深入人心这一历史功绩来回答。第（心这一历史功绩来回答。第（3 3）题，要注意从辛亥革命思想）题，要注意从辛亥革命思想解放对五四运动的影响这一角度去分析、归纳。第（解放对五四运动的影响这一角度去分析、归纳。第（4 4）题结）题结合材料和所学知识概括归纳即可。合材料和所
27、学知识概括归纳即可。高中历史3.2辛亥革命人民版必修答案答案: :（1 1）建立资产阶级革命政党）建立资产阶级革命政党中国同盟会；提出民中国同盟会；提出民主革命思想并同改良派进行思想论战；发动武装起义；建立主革命思想并同改良派进行思想论战；发动武装起义；建立革命政权革命政权中华民国等。中华民国等。（2 2）革命前认为至高无上、神圣不可侵犯，革命后破除了对）革命前认为至高无上、神圣不可侵犯，革命后破除了对皇帝的迷信。皇帝的迷信。（3 3）辛亥革命解放了人们的思想，激励着人们探求救国的新）辛亥革命解放了人们的思想，激励着人们探求救国的新道路，这正是五四运动产生的思想基础。道路，这正是五四运动产生的
28、思想基础。（4 4）推翻了清朝的封建统治，结束了两千多年的君主专制政）推翻了清朝的封建统治，结束了两千多年的君主专制政体；建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心；极体；建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心；极大地解放了人们的思想。大地解放了人们的思想。高中历史3.2辛亥革命人民版必修一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共8 8小题，每小题小题，每小题4 4分，共分，共3232分）分）1.1.孙中山（孙中山（1866186619251925年）在回忆录中说：年）在回忆录中说：“28“28岁那年，我就岁那年，我就与与2020多个华侨，在海外成立起革命团体，决心用流血斗争推翻多个华侨
29、，在海外成立起革命团体，决心用流血斗争推翻满清王朝。满清王朝。”孙中山孙中山“28“28岁那年岁那年”的主要行动是（的主要行动是（ ）A.A.成立兴中会，提出成立兴中会，提出“振兴中华振兴中华”的口号的口号B.B.联合其他革命团体，成立中国同盟会联合其他革命团体，成立中国同盟会C.C.他与革命党人一起发动黄花岗起义他与革命党人一起发动黄花岗起义D.D.他领导同盟会会员推翻了清朝的反动统治他领导同盟会会员推翻了清朝的反动统治【解析】【解析】选选A A。本题主要考查学生的理解分析能力。孙中山。本题主要考查学生的理解分析能力。孙中山“28“28岁那年岁那年”是指是指18941894年，由此可知是年，
30、由此可知是A A。B B在在19051905年，年，C C在同在同盟会成立之后，盟会成立之后，D D不符合史实。不符合史实。高中历史3.2辛亥革命人民版必修2.2.（20102010台州高一检测）美籍华人、史学家费正清在台州高一检测）美籍华人、史学家费正清在“中中国和日本国和日本”一章中曾这样写道：一章中曾这样写道：“在广东，小规模的革命党在广东，小规模的革命党人起义虽遭镇压，可是在汉口，人起义虽遭镇压，可是在汉口，19111911年年1010月月1010日，革命者的日，革命者的一家炸弹制造厂的意外爆炸，导致了附近帝国军队的兵变。一家炸弹制造厂的意外爆炸，导致了附近帝国军队的兵变。”这场这场“
31、兵变兵变”带来的结果不包括（带来的结果不包括（ ）A.A.满清政府垮台满清政府垮台B.B.君主专制结束君主专制结束C.C.中华民国成立中华民国成立D.D.中国实现了近代化中国实现了近代化【解析】【解析】选选D D。本题主要考查学生的理解分析能力。解题时注。本题主要考查学生的理解分析能力。解题时注意题干中意题干中“1911“1911年年1010月月1010日日”，据此可知这场，据此可知这场“兵变兵变”是指是指武昌起义，标志着辛亥革命的爆发。但辛亥革命并未完成反武昌起义，标志着辛亥革命的爆发。但辛亥革命并未完成反帝反封建的革命任务，中国实现近代化无从谈起。故选帝反封建的革命任务，中国实现近代化无从
32、谈起。故选D D项。项。高中历史3.2辛亥革命人民版必修3.3.右图曾是近代中国国旗右图曾是近代中国国旗五色旗，寓意为五色旗，寓意为“民族团结，民族团结，实现共和实现共和”。它反映了近代中国某政治派别的思想主张。该。它反映了近代中国某政治派别的思想主张。该政治派别是（政治派别是（ ）A.A.以康有为为首的资产阶级维新派以康有为为首的资产阶级维新派B.B.以孙中山为首的资产阶级革命派以孙中山为首的资产阶级革命派C.C.以袁世凯为首的北洋军阀以袁世凯为首的北洋军阀D.D.以陈独秀为首的中国共产党以陈独秀为首的中国共产党【解析】【解析】选选B B。本题主要考查学生的理解分析能力。五色旗是。本题主要考
33、查学生的理解分析能力。五色旗是中华民国的国旗，象征民族平等和团结，它体现的是以孙中中华民国的国旗，象征民族平等和团结，它体现的是以孙中山为首的资产阶级革命派民族平等和团结的思想主张。山为首的资产阶级革命派民族平等和团结的思想主张。高中历史3.2辛亥革命人民版必修高中历史3.2辛亥革命人民版必修4.4.（20102010深圳模拟）深圳模拟）19121912年元旦，申报刊登了这样一年元旦，申报刊登了这样一条庆贺标语：条庆贺标语：“中华民囻万岁中华民囻万岁”。申报把。申报把“国国”字改写字改写为为“囻囻”，主要是表达（，主要是表达（ ）A.“A.“三民主义三民主义”在中国的实现在中国的实现B.B.人
34、民仍处在专制统治之下人民仍处在专制统治之下C.C.民国建立，帝制终结民国建立，帝制终结D.D.中华民国主权在民中华民国主权在民【解析】【解析】选选D D。本题考查分析问题的能力。由。本题考查分析问题的能力。由“国国”到到“囻囻”的变化，反映了中华民国主权在民。的变化，反映了中华民国主权在民。高中历史3.2辛亥革命人民版必修5.5.（20102010三明高一检测）中华民国临时约法是近代中三明高一检测）中华民国临时约法是近代中国民主化进程中的一座丰碑，下列说法正确的是（国民主化进程中的一座丰碑，下列说法正确的是（ ）以三权分立原则构建政治体制以三权分立原则构建政治体制行政权由临时大总统独立行使行政
35、权由临时大总统独立行使由参议院制定由参议院制定司法权由法院独立行使司法权由法院独立行使A.A.B.B.C.C.D.D.高中历史3.2辛亥革命人民版必修【解题提示】【解题提示】中华民国临时约法的主要贡献在于它从法中华民国临时约法的主要贡献在于它从法律上确认了主权在民、自由平等、三权分立等资产阶级的民律上确认了主权在民、自由平等、三权分立等资产阶级的民主自由等主张，从而否定了君主专制制度，尽管其政治主张主自由等主张，从而否定了君主专制制度，尽管其政治主张并未实现，但它使民主共和的观念深入人心，故其仍是中国并未实现，但它使民主共和的观念深入人心，故其仍是中国近代民主化进程中的一座丰碑。近代民主化进程
36、中的一座丰碑。【解析】【解析】选选C C。本题主要考查学生的理解分析能力。中华民。本题主要考查学生的理解分析能力。中华民国临时约法规定临时大总统及国务员行使行政权，即实行国临时约法规定临时大总统及国务员行使行政权，即实行责任内阁制，责任内阁制，应予以排除。应予以排除。高中历史3.2辛亥革命人民版必修6.6.元宵节吃元宵是中国的传统习俗。元宵节吃元宵是中国的传统习俗。19161916年元旦，北京的警年元旦，北京的警视厅通令全市卖元宵者，一律改视厅通令全市卖元宵者，一律改“元宵元宵”为为“汤圆汤圆”，政府，政府认为认为“元宵元宵”音不吉利。当时的政府是（音不吉利。当时的政府是（ ）A.A.清政府清
37、政府B.B.袁世凯政府袁世凯政府C.C.段祺瑞政府段祺瑞政府D.D.蒋介石政府蒋介石政府【解析】【解析】选选B B。本题主要考查学生的理解分析能力。本题主要考查学生的理解分析能力。19121912年年3 3月，袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实，而月，袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实，而“元宵元宵”与与“袁袁消消”谐音，据此可知当时的政府是袁世凯政府。谐音，据此可知当时的政府是袁世凯政府。高中历史3.2辛亥革命人民版必修7.“7.“过去专制主义是正统，神圣不可侵犯过去专制主义是正统，神圣不可侵犯现在民主主义现在民主主义成了正统，同样取得了神圣不可侵犯的地位，侵犯了这种神成了正统，同样取得了神圣不可侵
38、犯的地位，侵犯了这种神圣圣为人民所抛弃是毫无疑问的。为人民所抛弃是毫无疑问的。”引发这种变化的历史引发这种变化的历史事件是（事件是（ ）A.A.维新变法维新变法B.B.辛亥革命辛亥革命C.C.新文化运动新文化运动D.D.五四运动五四运动【解析】【解析】选选B B。本题主要考查学生的理解分析能力。辛亥革命，。本题主要考查学生的理解分析能力。辛亥革命，使民主共和的观念深入人心，使民主共和的观念深入人心，“民主主义成了正统民主主义成了正统”即反映即反映了这一变化。了这一变化。高中历史3.2辛亥革命人民版必修8.8.（20102010连云港模拟）朱德在一首诗中写道：连云港模拟）朱德在一首诗中写道：“辛
39、亥革命辛亥革命已十年，清朝余孽继当权。列强勾结诸军阀，掠夺人民更不已十年，清朝余孽继当权。列强勾结诸军阀，掠夺人民更不堪。堪。”这段材料从本质上说明了（这段材料从本质上说明了（ ）A.A.资产阶级共和国的道路在中国行不通资产阶级共和国的道路在中国行不通B.B.民族资产阶级不能领导中国革命取得胜利民族资产阶级不能领导中国革命取得胜利C.C.不推翻列强就不能从根本上消除中国动乱的根源不推翻列强就不能从根本上消除中国动乱的根源D.D.中国半殖民地半封建社会的性质并未根本改变中国半殖民地半封建社会的性质并未根本改变高中历史3.2辛亥革命人民版必修【解析】【解析】选选D D。本题主要考查学生的理解分析能
40、力。通过题干。本题主要考查学生的理解分析能力。通过题干材料反映的信息来看，辛亥革命的胜利果实被封建军阀（袁材料反映的信息来看，辛亥革命的胜利果实被封建军阀（袁世凯为代表）所窃取，从本质上说明了辛亥革命并未完成反世凯为代表）所窃取，从本质上说明了辛亥革命并未完成反帝反封建的革命任务，中国半殖民地半封建社会的性质并未帝反封建的革命任务，中国半殖民地半封建社会的性质并未根本改变。根本改变。高中历史3.2辛亥革命人民版必修二、非选择题（共二、非选择题（共1818分）分）9.9.阅读下列材料：阅读下列材料：材料一材料一20082008年年5 5月月2626日日3131日，日，6969岁的吴伯雄进行了他出
41、任岁的吴伯雄进行了他出任中国国民党主席后的第一次大陆之行。中国国民党主席后的第一次大陆之行。3 3年前，同样年前，同样6969岁的连岁的连战作为近战作为近6060年来第一位来大陆参访的中国国民党主席，首站年来第一位来大陆参访的中国国民党主席，首站也是选择了南京。也是选择了南京。在那次的中国国民党参访团中，吴伯雄的身份是中国国民党在那次的中国国民党参访团中，吴伯雄的身份是中国国民党副主席。比连战小副主席。比连战小3 3岁的吴伯雄始终陪同在党主席连战身边。岁的吴伯雄始终陪同在党主席连战身边。齐鲁晚报齐鲁晚报高中历史3.2辛亥革命人民版必修材料二每逢材料二每逢“五一五一”和和“十一十一”这样的重大节
42、日，孙中山这样的重大节日，孙中山先生的巨幅画像总会摆在天安门广场，与天安门城楼正中的先生的巨幅画像总会摆在天安门广场，与天安门城楼正中的毛泽东主席巨幅画像遥相面对。毛泽东主席巨幅画像遥相面对。请回答：请回答：（1 1）连战与吴伯雄都将访问大陆的首站选择在南京，主要与）连战与吴伯雄都将访问大陆的首站选择在南京，主要与哪一位伟人有关？（哪一位伟人有关？（3 3分）分）（2 2）请列举这位伟人在广州、南京的主要事迹。（）请列举这位伟人在广州、南京的主要事迹。（8 8分）分）（3 3）请你根据材料二并结合辛亥革命的史实，说出孙中山先）请你根据材料二并结合辛亥革命的史实，说出孙中山先生具有如此崇高地位的
43、主要理由。（生具有如此崇高地位的主要理由。（7 7分）分）高中历史3.2辛亥革命人民版必修【解析】【解析】本题以热点时政新闻为命题材料背景，主要考查学本题以热点时政新闻为命题材料背景，主要考查学生分析理解问题的能力。解题关键要注意现实材料与历史信生分析理解问题的能力。解题关键要注意现实材料与历史信息的链接，透过材料中的有效信息去挖掘历史信息。息的链接，透过材料中的有效信息去挖掘历史信息。答案答案: :（1 1）孙中山。）孙中山。（2 2）广州：）广州：19111911年孙中山领导的同盟会在广州黄花岗起义。年孙中山领导的同盟会在广州黄花岗起义。南京：南京：19121912年孙中山就任临时大总统，
44、建立中华民国；颁布年孙中山就任临时大总统，建立中华民国；颁布中华民国临时约法。中华民国临时约法。高中历史3.2辛亥革命人民版必修（3 3）这是对孙中山的永恒纪念和崇高敬仰。孙中山是民主革）这是对孙中山的永恒纪念和崇高敬仰。孙中山是民主革命的先行者（或最杰出的资产阶级革命家），他一生为革命命的先行者（或最杰出的资产阶级革命家），他一生为革命奔走，为中华民族和中国人民的解放，为祖国的独立、自由、奔走，为中华民族和中国人民的解放，为祖国的独立、自由、民主和富强，贡献了自己的心血和生命。特别是辛亥革命是民主和富强，贡献了自己的心血和生命。特别是辛亥革命是一次一次“比较完全意义上比较完全意义上”的资产阶级民主革命，它推翻了中的资产阶级民主革命，它推翻了中国两千多年来的封建君主专制制度，创建了亚洲第一个资产国两千多年来的封建君主专制制度，创建了亚洲第一个资产阶级民主共和国。阶级民主共和国。高中历史3.2辛亥革命人民版必修
