《九年级物理全册142热机的效率课件新版新人教版2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理全册142热机的效率课件新版新人教版2（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十四章第十四章第第2 2节节内能的利用内能的利用热机的效率热机的效率1.从生活中体会不同燃料燃烧释放内能的本领不同从生活中体会不同燃料燃烧释放内能的本领不同,建立燃料建立燃料热值的概念热值的概念.2.会查热值表会查热值表,能根据燃料的热值计算燃料完全燃烧放出的热能根据燃料的热值计算燃料完全燃烧放出的热量量.(重点重点)3.能说出燃料燃烧释放的能量的主要流向能说出燃料燃烧释放的能量的主要流向,对热机效率对热机效率(或炉子或炉子的效率的效率)有初步的认识有初步的认识,能大致说出提高效率的途径能大致说出提高效率的途径.(难点难点)4.举例说明燃料燃烧对环境的影响举例说明燃料燃烧对环境的影响,自觉养
2、成环保意识自觉养成环保意识.探究一探究一:燃料的热值燃料的热值1.说一说说一说:在我们的家庭中在我们的家庭中,会使用哪些燃料会使用哪些燃料?答答:液化气、煤气等液化气、煤气等.2.根据我们的生活经验想想根据我们的生活经验想想:烧开同样一壶水烧开同样一壶水,使用不同的燃料使用不同的燃料,所消耗的燃料质量一样多吗所消耗的燃料质量一样多吗?这说明了什么这说明了什么?答答:不一样不一样;这说明质量相同的不同燃料完全燃烧时放出的这说明质量相同的不同燃料完全燃烧时放出的热量不同热量不同.3.归纳固体燃料和气体燃料完全燃烧放出热量的公式归纳固体燃料和气体燃料完全燃烧放出热量的公式.Q=qm固体燃料固体燃料:
3、,各物理量的单位各物理量的单位:气体燃料气体燃料:QJ;qJ/kg ;mkg .Q=qV,各物理量的单位各物理量的单位:QJ;qJ/m3;Vm3.4.热值表示燃料完全燃烧时放热本领的大小热值表示燃料完全燃烧时放热本领的大小,它只与它只与种类种类有有关关,与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧等均无关与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧等均无关.5.燃料燃烧时燃料燃烧时,实际放出的热量等于按公式计算出的热量吗实际放出的热量等于按公式计算出的热量吗?为什么为什么?答答:不等于不等于;因为在实际的燃烧过程中很难完全燃烧因为在实际的燃烧过程中很难完全燃烧.探究二探究二:热机的效率热机的效率阅读课本第
4、阅读课本第24页页“想想议议想想议议”中图中图14.2-2所示的能量去所示的能量去向图向图,小组讨论并回答下列问题小组讨论并回答下列问题:1.在实际的燃烧过程中在实际的燃烧过程中,燃料能否充分燃烧燃料能否充分燃烧?若不能若不能,则燃则燃料的热值是否会发生变化料的热值是否会发生变化?答答:燃料不能充分燃烧燃料不能充分燃烧;燃料的热值不会改变燃料的热值不会改变,因为热值是因为热值是燃料完全燃烧放出的热量燃料完全燃烧放出的热量,只与物质的种类有关只与物质的种类有关,与是否与是否充分燃烧无关充分燃烧无关.2.我们在用煤气烧水的时候我们在用煤气烧水的时候,煤气能否充分燃烧煤气能否充分燃烧,煤气燃煤气燃烧
5、放出的热量能否都被水吸收烧放出的热量能否都被水吸收?若不能若不能,则没有被吸收则没有被吸收的热量都去哪里了呢的热量都去哪里了呢?答答:不能充分燃烧不能充分燃烧,且热量不能都被水吸收且热量不能都被水吸收;没有被水吸收没有被水吸收的热量的去向有以下三种情况的热量的去向有以下三种情况:一是没有完全燃烧一是没有完全燃烧;二是周二是周围的空气吸收了热量围的空气吸收了热量;三是装水的锅也会吸收热量三是装水的锅也会吸收热量.3.我们在八年级学习了机械效率我们在八年级学习了机械效率,那么我们能不能用类似的那么我们能不能用类似的方法来计算内燃机的效率呢方法来计算内燃机的效率呢?什么相当于有用功什么相当于有用功?
6、什么相当什么相当于总功于总功?推导出计算公式推导出计算公式.4.小组讨论小组讨论:热机的效率是热机性能的重要指标热机的效率是热机性能的重要指标.(1)热机在工作过程中造成能量损失的因素有哪些热机在工作过程中造成能量损失的因素有哪些?答答:燃料很难完全燃烧燃料很难完全燃烧;排出的废气会带走部分能量排出的废气会带走部分能量;热热机部件要散热机部件要散热;克服运转机件之间的摩擦也要消耗能量克服运转机件之间的摩擦也要消耗能量.(2)提高热机效率的主要方法有哪些提高热机效率的主要方法有哪些?答答:尽量让燃料充分燃烧尽量让燃料充分燃烧;设法利用废气的能量设法利用废气的能量;减少能减少能量损失量损失;保证机器良好的润滑保证机器良好的润滑.
