《《浅水洼里的小鱼》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《浅水洼里的小鱼》课件（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 课时目标课时目标1.学会本课的生字词语。学会本课的生字词语。 2.能正确、流利地朗读课文，能正确、流利地朗读课文，了解课文写的是谁的什么事情。了解课文写的是谁的什么事情。 甚甚 至至 乎乎 死死 shnzhzhngs 蒸蒸 继继 叨叨hdoj 甚甚 至至 乎乎 死死 蒸蒸 继继 叨叨甚至甚至 蒸干蒸干 生死生死 继续继续 在乎在乎 叨念叨念成百上千成百上千 蒸发蒸发久 夜 至死腰 捡 粒 被我会把字写得美美地1.被困的小鱼，也许有几百条，被困的小鱼，也许有几百条，甚至甚至有几千条。有几千条。2.用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳被太阳蒸干蒸
2、干。3.我我继续继续往前走着，忽然看见前面有一个小男往前走着，忽然看见前面有一个小男孩。孩。4.看了一会儿，我忍不住走过去对小男孩说：看了一会儿，我忍不住走过去对小男孩说：“水洼水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。”5.他不停地捡鱼扔鱼，不停的他不停地捡鱼扔鱼，不停的叨念叨念着：着：“这条这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条一条” 他们被困在水洼里，回不了大他们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水甚至有几千条。用不了多久，浅水洼
3、里的水就会被沙粒吸干，被太阳洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。蒸干。这些小鱼都会干死。课文的主要内容浅水洼里的小鱼遇到（ ）的险境，小男孩（ ）。课时目标：课时目标：1. 能有感情地朗读课文，表达出对能有感情地朗读课文，表达出对小鱼的怜惜和对小男孩的敬佩之情。小鱼的怜惜和对小男孩的敬佩之情。并积累运用课文中的好词佳句。并积累运用课文中的好词佳句。2进一步树立保护小动物、珍惜生进一步树立保护小动物、珍惜生命的意识。命的意识。 学习板块一：学习板块一：浅水洼里的鱼遇到了什浅水洼里的鱼遇到了什么困难？么困难？ 它们被困在水洼里，回不了大海它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼
4、，也许有几百条，甚至了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。鱼都会干死。 想一想：想一想：这时小鱼心里会怎么想这时小鱼心里会怎么想? ?学习板块二：学习板块二：你觉得小男孩是个怎样你觉得小男孩是个怎样的孩子？你从哪些词句的孩子？你从哪些词句体会到？体会到？ 他走得很慢他走得很慢, ,不不停地在每个水洼前停地在每个水洼前弯弯下腰去下腰去, ,捡捡起里面的小起里面的小鱼，用力地把它们鱼，用力地把它们扔扔回大海。回大海。 他走得很慢他走得很慢, ,不不停地停地
5、在每个水洼前在每个水洼前弯弯下腰去下腰去, ,捡捡起里面的小起里面的小鱼，鱼，用力地用力地把它们把它们扔扔回大海。回大海。“水洼里有成百上水洼里有成百上千条小鱼，你是捡千条小鱼，你是捡不完的。不完的。”“我知道。我知道。”小男孩小男孩头也不头也不抬地抬地回答。回答。“那那你你为什么还在捡？为什么还在捡？谁在乎呢？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！这条小鱼在乎！” “这这条在乎，这条也在乎！还有条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条这一条、这一条、这一条”想一想：想一想：如果你是小鱼如果你是小鱼, ,你要对你要对小男孩说什么小男孩说什么? ?听了小男孩的话、看听了小男孩的话、看了小男孩的行动后，了小男孩的行动后，作者作者会怎么想、怎么做呢会怎么想、怎么做呢? ?
