《复习前课内容ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《复习前课内容ppt课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、复习前课内容复习前课内容流程设计的根本要素和步骤流程设计的根本要素和步骤流程的设计实际流程的设计实际 我们曾经了解了流程的涵义及其作用、了解了流程中环节和时序的意义，并学会了简单流程的方框图的绘制和识读。那么终究怎样进展流程的设计呢？ 首先首先请大家大家讨论这样一个一个问题：要把大象装要把大象装进冰箱里，需求几步？冰箱里，需求几步？先后先后顺序何如？序何如？同窗同窗们回想在吃米回想在吃米饭时会遇到什么会遇到什么问题？ 为为什什么么会会遇遇到到沙沙子子或或石石子子呢呢？就就是是在在加加工工的的过过程程中中有有些些环环节节没没有有做做到到位位。那那么么终终究究是是怎怎样样将将水水稻稻加加工工成成大
2、大米米的的呢呢？请请同同窗窗们们快快速速阅阅读读关关于于稻稻谷谷加加工工工工艺艺流流程程的的设设计计，并并思思索索总总结结流流程程设设计计主主要要要要思思索索哪些根本要素？哪些根本要素？流程的设计 按照流程设计的步骤分析稻谷加工工艺流程： 1. 确定目的，明确义务 设计稻谷加工工艺流程。 2. 分析根本要素 1稻谷由什么组成？ 稻谷由米、糙皮层、稻壳组成。 2稻谷怎样变成米？ 去除杂质、脱去稻壳和糙皮层。 3工艺要求及设备 3. 确定时序，划分环节 1环节 清理：去除稻谷中各种杂质，以到达砻谷前净谷质量的要求。 砻谷：脱去稻谷的颖壳，获得纯真的糙米。 碾米：碾去糙米外表的部分或全部皮层，制成符
3、合规定质量规范的废品米。 2时序 4. 画出流程图 5. 检验流程设计的根本要素： 1. 流程设计的目的与要求 任务、生活：节约时间、提高任务效率、提高任务质量等。 消费活动：提高效率、节省资源、平安消费等等。2. 分析根本要素 以消费活动的流程设计为例： 1资料、工艺、设备 2人员和资金：人员的技术程度和必要的资金影响消费的过程、质量和周期，是进展流程设计必需思索的主要要素。 3环境：消费过程对环境的污染以及环境对消费的反作用，是流程设计时应关注的重要要素。分析根本要素分析根本要素明确主要事明确主要事项确定确定环节和和时序序序序画出流程画出流程图能否到达要求能否到达要求终了了修正方案修正方案
4、流程流程设计步步骤是是否否确定目的确定目的 明确明确义务流程设计的步骤 :了解了流程了解了流程设计的根本要素和步的根本要素和步骤后，后，请同窗同窗们结合他合他们所所查找的有关染布的知找的有关染布的知识，讨论交流，按照幻灯片上所列交流，按照幻灯片上所列举的染的染布布过程中能程中能够用到的用到的环节来来进展染布工展染布工艺流程的流程的设计，并画出流程，并画出流程图。然后分。然后分组进展展“用植物的色素染布的工用植物的色素染布的工艺流程流程设计的的详细操作。操作。“用植物的色素染布的工艺流程设计中能够涉及的环节有：过滤分别色素液；将桔子皮切碎；将切碎的桔子皮浸在酒精中提取色素；用水洗净；用酒精灯加热
5、使色素液浓缩至原来的1/4；用酒精喷灯加热使色素液浓缩至原来的1/4；将茶叶包浸泡在酒精溶液中；晾干；把要染的布、面巾纸或毛线浸在色素液中；在色素液中参与3的明矾作为媒染剂。1. 1. 一定要留意平安！由于要用到大量的酒精。一定要留意平安！由于要用到大量的酒精。2. 2. 按照实验台面上所提供的仪器和药品进展操作，按照实验台面上所提供的仪器和药品进展操作，各组有所不同。各组有所不同。3. 3. 做好实验记录。做好实验记录。 每个小组特别是要记录他们所选择的原料是桔每个小组特别是要记录他们所选择的原料是桔子皮还是茶叶；是棉布、纸巾还是毛线；加热的子皮还是茶叶；是棉布、纸巾还是毛线；加热的方式是用
6、酒精灯还是酒精喷灯；加热的时间长短；方式是用酒精灯还是酒精喷灯；加热的时间长短；有没有参与有没有参与3 3的明矾等媒染剂等等的明矾等媒染剂等等本卷本卷须知知研讨活动： 1.以小组为单位，在小组讨论的根底上，由各组成员选派一名代表展现汇报本组的染布的流程和染布的成果。 2.利用所学的流程设计的知识进展分析评价，特别是解释清楚为何有的染色后，用清水洗涤时，颜色很容易就洗掉了。课后作后作业： 要求要求课后以个人或小后以个人或小组为单位，位，寻觅生活中的本人感生活中的本人感兴趣的流程趣的流程设计案例，利用本案例，利用本节课所学内容所学内容进展分析其展分析其环节和和时序，画出流程序，画出流程图，以，以书面作面作业的方式在下的方式在下节课交付教交付教师。
