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1、参参观观券券设设计计 义务教育教科书美术 六年级上册 第8课参观券的结构 参观券的设计 古老的参观券 学生的设计 主券主券 副券副券 参观券主要由哪两部分组成？参观券主要由哪两部分组成？ 请你仔细观察，请你仔细观察，主券主券上有哪些内容？上有哪些内容？副券副券上有哪些内容？上有哪些内容？ 会标会标 展会名称展会名称 举办日期举办日期 举办日期举办日期票价票价 开展时间开展时间 主办单位主办单位 承办单位承办单位 和其他和其他 相关背景图画相关背景图画 1 1、这两张参观券有哪些共同之处？、这两张参观券有哪些共同之处？ 装饰手法：摄影装饰手法：摄影 分类方法：活动类分类方法：活动类 场所类场所类
2、 2 2、它们的不同之处有哪些？、它们的不同之处有哪些？ 比较一下，你发比较一下，你发现这两张参观券有哪现这两张参观券有哪些地方不同？些地方不同？ 摄影摄影 绘画绘画 竖排版竖排版 横排版横排版 副券形式和位置副券形式和位置 这张参观券在文字的运用上有什么特点？这张参观券在文字的运用上有什么特点？ 1 1、你能猜出这张参观券是什么时期的吗？、你能猜出这张参观券是什么时期的吗？ 2 2、你从这张参观券中看到了哪些信息？、你从这张参观券中看到了哪些信息？ 故宫门票（故宫门票（1913年民国时期）年民国时期） 目前发现最早目前发现最早的故宫门票。的故宫门票。比一比，过去的和现在的参观券有什么不同？比一比，过去的和现在的参观券有什么不同？ 故宫门票故宫门票 故宫门票故宫门票 实实践践要要求求展评建议：展评建议：1、通过今天的学习，你对参观券增加了哪些认识？、通过今天的学习，你对参观券增加了哪些认识？ 2、选出你觉得既美观又实用的参观券，请设计者向、选出你觉得既美观又实用的参观券，请设计者向 大家进行介绍。大家进行介绍。设计制作：北京市海淀区北京师范大学实验小学 弋 山
