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1、24.1.3 弧、弦、圆心角倍速课时学练圆是中心对称图形吗圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里它的对称中心在哪里?一、思考一、思考圆是中心对称图形圆是中心对称图形.它的对称中心是圆心它的对称中心是圆心.倍速课时学练 圆心角圆心角:我们把顶点在圆心的角叫做:我们把顶点在圆心的角叫做圆心角圆心角.OBA二、概念二、概念倍速课时学练 如图,将圆心角如图,将圆心角AOB绕圆心绕圆心O旋转到旋转到 的位置,你能的位置,你能发现哪些等量关系?为什么?发现哪些等量关系?为什么?根据旋转的性质,将圆心角根据旋转的性质,将圆心角AOB绕圆心绕圆心O旋转到旋转到AOB的位置时,显然的位置时,显然AOBAOB,射
2、线,射线OA与与OA重合,重合,OB与与OB重合而同圆的半径相等,重合而同圆的半径相等,OA=OA,OB=OB,从而点,从而点A与点与点A重合,点重合,点B与点与点B重合重合OAB探究探究OABABAB三、三、因此,弧因此,弧AB与弧与弧AB重合,弦重合,弦AB与弦与弦AB重合重合A O B弧弧AB=弧弧AB,倍速课时学练同样,还可以得到:同样,还可以得到:在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角圆心角_, 所对的弦所对的弦_;在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么他们所对的在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么他们所对的圆心角圆心角_,所
3、对的弧,所对的弧_这样,我们就得到下面的定理:这样,我们就得到下面的定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等相等相等相等相等相等相等相等相等同圆或等圆中,同圆或等圆中,两个圆心角、两两个圆心角、两条弧、两条弦中条弧、两条弦中有一组量相等,有一组量相等,它们所对应的其它们所对应的其余各组量也相余各组量也相等等四、定理四、定理倍速课时学练证明:证明: AB=AC, ABC等腰三角形等腰三角形又又 ACB=60, ABC是等边三角形,是等边三角形,AB=BC=CA. AOBBOCAOC.ABCO五、例题五、例题例例1 如图
4、在如图在 O中,弧中,弧AB=弧弧AC ,ACB=60,求证:,求证:AOB=BOC=AOC.弧弧AB=弧弧AC,倍速课时学练1. 如图,如图,AB、CD是是 O的两条弦的两条弦(1)如果)如果AB=CD,那么,那么_,_(2)如果弧)如果弧AB=弧弧CD,那么,那么_,_(3)如果)如果AOB=COD,那么,那么_,_(4)如果)如果AB=CD,OE AB于于E,OF CD于于F,OE与与OF相等吗?为什么?相等吗?为什么?CABDEFOAB=CDAB=CD相相 等等 因为因为AB=CD ,所以,所以AOB=COD. 又因为又因为AO=CO,BO=DO, 所以所以AOB COD. 又因为又因为OE 、OF分别分别是是AB与与CD边上的高,边上的高,所以所以 OE = OF.六、练习六、练习弧弧AB=弧弧CD 弧弧AB=弧弧CD倍速课时学练2. 如图,如图,AB是是 O的直径,弧的直径,弧BC=弧弧CD=弧弧DE, COD=35,求求AOE的度数的度数AOBCDE解:解:弧弧BC=弧弧CD=弧弧DE, BOC= COD= DOE=35.弧弧BC=弧弧CD=弧弧DE,