《苏教版五年级数学上册教学课件第三单元 小数的意义和性质第5课时 比较小数的大小》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版五年级数学上册教学课件第三单元 小数的意义和性质第5课时 比较小数的大小(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
精 品 数 学 课 件苏 教 版第5课时比较小数的大小小数的意义和性质三三0.60.48买1副三角尺用0.6元。买1本练习本用0.48元。三角尺和练习本,哪个贵一些?0.6元是6角,0.48元是4角8分,0.60.48。0.6是60个0.01,0.48是48个0.01,0.60.48。新知探究比较每组中两个数的大小。7.968.32 0.130.129互相说说比较小数大小的方法。试一试在里填“”或“”。 8.028.20 0.760.706 3.452.54练一练比较每组两个数的大小:97 79654 5438321 8436999 1005巩固练习6.79米 6.85米比较大小:6.79米和6.85米 6.79米是6米7分米9厘米 6.85米是6米8分米5厘米 巩固练习 怎样比较小数的大小?先看整数部分,整数部分大的小数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数也相同的,再比较百分位上的数; 课堂小结