八级语文上册第二单元7生命之舟课件语文

上传人:人*** 文档编号:593340451 上传时间:2024-09-24 格式:PPT 页数:24 大小:426KB
返回 下载 相关 举报
八级语文上册第二单元7生命之舟课件语文_第1页
第1页 / 共24页
八级语文上册第二单元7生命之舟课件语文_第2页
第2页 / 共24页
八级语文上册第二单元7生命之舟课件语文_第3页
第3页 / 共24页
八级语文上册第二单元7生命之舟课件语文_第4页
第4页 / 共24页
八级语文上册第二单元7生命之舟课件语文_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《八级语文上册第二单元7生命之舟课件语文》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八级语文上册第二单元7生命之舟课件语文(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、生命之舟进入新课(2分钟)同学们,著名作家魏巍曾写过一篇文章,题目叫谁是最可爱的人,大家知道这“最可爱的人”指的是谁吗? 在我们的国家、人民有危难时,是我们的解放军战士们挺身而出,铸成血肉长城,保卫着我们。他们是当之无愧的“最可爱的人”。创作背景(3分钟)1998年夏天,我国南方遭遇一场特大洪水的袭击,在这人命关天的紧急时刻,解放军和武警战士,不分昼夜,冒死抢救受灾群众。电视新闻报道了很多抗洪抢险中的动人事迹,本文就是当时一则电视报道的解说词。体裁简介(6分钟)电视新闻是利用电视传媒工具传播新近发生、发现和变动的事实,以供观众视听的报道。除了一般新闻共有的基本特点外,电视新闻还具有自己的特色。

2、大家想想,比起一般的文字新闻,电视新闻的优点有哪些?又有哪些缺点?缺点:对硬件设备要求较 高,不方便保存、随时观看优点声画合一采用时间顺序展开报道大众化口语言简意赅课文朗读(3分钟)*听录音朗读。 学生分角色朗读。电视画面解说词黑夜中几艘冲锋舟向前搜索 施救人员从水中将战士拉上船 导语:8月1号晚上8点20分,湖北嘉鱼簰洲湾突然发生溃口,广州军区舟桥某旅和湖北省公安消防总队奉命赶往现场营救,记者随同其中一艘冲锋舟前往,看到一幕幕感人至深的场面,请看报道: 2号凌晨1点多钟,记者搭乘率先下水的湖北省公安消防总队的二号冲锋舟,驶向溃口方向,冲锋舟一路绕过房顶、电线等障碍,穿梭于树丛之中,搜寻被困群

3、众。 同期声。(施救人员在呼唤:有人吗?有人吗) 凌晨3点多钟,冲锋舟上的呼唤有了回音,人们发现第一个营救目标空军高炮五团二二五营战士苟峰。冲锋舟上坐满了被救群众远处小树上小女孩抱着树 摇晃的镜头重新对准小孩 冲锋舟逐渐向小孩靠拢,消防战士一把救起小孩 同期声。(施救过程中的现场声:使劲!慢点) 凌晨5点多钟,二号冲锋舟在救起十二位战士群众之后,向溃口处一片歇满战士群众的树丛靠拢。行进之中,冲锋舟上的人突然发现冲锋舟左前方一棵小树上,一个小女孩正紧紧抱着树干,洪水已淹到她的腰部,情况十分危急。 同期声。(施救人员大声叮嘱小孩:千万别动,千万别动) 由于急流顶冲,冲锋舟向小女孩背部冲去,驾驶员迅

4、速转舵,从二十多米的地方向小树迂回。一次失败了,两次、三次都失败了。洪水仍在肆虐,幼小的生命在抗争。冲锋舟一步步向小树靠拢,五米、四米、三米、二米、一米一排冲锋舟上坐着许多被救群众 同期声。 到2号上午10点,二号冲锋舟共救起六十四人,截止到2号下午4点,共有一百五十多艘各式轻舟进入簰洲湾内救人,共救起被困群众一万七千多人,当地群众亲切地称这些舟船为“生命之舟”。 这是湖北台报道的。课文分析(20分钟)找出这篇解说词的导语,并分析其作用。找出表明营救过程中情况紧急的词句。为什么最后一段要详细纪录所营救的群众人数?这说明了什么?为什么群众要称这些冲锋舟为“生命之舟”?这篇解说词导语介绍了8月1日

5、晚8点20分湖北嘉鱼簰洲湾发生溃口的突发情况,点明了情况的紧急危险,能够一下子吸引观众的注意。表明营救过程中情况紧急的句子有:冲锋舟一路绕过房顶、电线等障碍物,穿梭于树丛之中,搜寻被困群众。(说明水位之高。)由于急流顶冲,冲锋舟向小女孩背部冲去,驾驶员迅速转舵,从二十多米的地方向小树迂回三次都失败了冲锋舟一步一步向小树靠拢(说明水势大而汹涌。)抗洪营救图片文中最后详细介绍被营救的群众的人数,有力地说明了战士们与洪水做斗争行动之迅速,效率之高。解放军、武警战士们冒着生命危险抢救受困群众的生命,当地群众称他们驾驶的冲锋舟为“生命之舟”,表达了人民群众对他们的无限感激与赞美之情。知识扩展(5分钟)长

6、江流域在1998年发生特大洪水,给国家人民造成了巨大的损失,大家知道造成这次洪水的主要的原因是什么吗?如何才能避免这样的悲剧再一次发生?造成1998年长江流域特大洪水的主要原因是生态平衡被破坏、水土流失严重。如果要避免这样的悲剧再次发生,我们就要保护大自然,禁止乱砍滥伐,植树造林等。制作说明教学目标:1.了解电视新闻的特点。2.体会电视解说词用准确、生动、简明的语言所表达的思想内容。使用建议:根据本课件内容组织课堂教学,边讲课边播放课件,主要由学生自发讨论,教师进行总结,突出重点难点。教学过程总计40分钟,留5分钟作为机动时间给讲课老师自行安排。由于1998年抗洪救灾的资料较少,本课件所采用的

7、图片来自其他抗洪报道。9、静夜四无邻,荒居旧业贫。2024/9/242024/9/24Tuesday, September 24, 202410、雨中黄叶树,灯下白头人。2024/9/242024/9/242024/9/249/24/2024 11:31:53 AM11、以我独沈久,愧君相见频。2024/9/242024/9/242024/9/24Sep-2424-Sep-2412、故人江海别,几度隔山川。2024/9/242024/9/242024/9/24Tuesday, September 24, 202413、乍见翻疑梦,相悲各问年。2024/9/242024/9/242024/9/2

8、42024/9/249/24/202414、他乡生白发,旧国见青山。24 九月 20242024/9/242024/9/242024/9/2415、比不了得就不比,得不到的就不要。九月 242024/9/242024/9/242024/9/249/24/202416、行动出成果,工作出财富。2024/9/242024/9/2424 September 202417、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2024/9/242024/9/242024/9/242024/9/249、没有失败,只有暂时停止成功!。2024/9/242024/9/24Tuesday, Sep

9、tember 24, 202410、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。2024/9/242024/9/242024/9/249/24/2024 11:31:53 AM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。2024/9/242024/9/242024/9/24Sep-2424-Sep-2412、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。2024/9/242024/9/242024/9/24Tuesday, September 24, 202413、不知香积寺,数里入云峰。2024/9/242024/9/242024/9/242024/9/249/24/202

10、414、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。24 九月 20242024/9/242024/9/242024/9/2415、楚塞三湘接,荆门九派通。九月 242024/9/242024/9/242024/9/249/24/202416、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。2024/9/242024/9/2424 September 202417、空山新雨后,天气晚来秋。2024/9/242024/9/242024/9/242024/9/249、杨柳散和风,青山澹吾虑。2024/9/242024/9/24Tuesday, September 24, 202410、阅读一切好书如同和过去最

11、杰出的人谈话。2024/9/242024/9/242024/9/249/24/2024 11:31:53 AM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2024/9/242024/9/242024/9/24Sep-2424-Sep-2412、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2024/9/242024/9/242024/9/24Tuesday, September 24, 202413、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。2024/9/242024/9/242024/9/242024/9/249/24/202414、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。24 九月 20242024

12、/9/242024/9/242024/9/2415、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。九月 242024/9/242024/9/242024/9/249/24/202416、业余生活要有意义,不要越轨。2024/9/242024/9/2424 September 202417、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2024/9/242024/9/242024/9/242024/9/24MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号