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1、古代诗歌四首古代诗歌四首第一课时学习观沧海、次北固山下东临碣石，以观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。幸甚至哉，歌以咏志。观沧海观沧海 曹操曹操作者及写作背景作者及写作背景 曹操，字孟德曹操，字孟德，东汉末东汉末政治家、军事家、诗人。当时政治家、军事家、诗人。当时正处于事业的最高峰。他已削平了北方群雄，现在又打跨正处于事业的最高峰。他已削平了北方群雄，现在又打跨了乌桓和袁绍残部，消除了后患，统
2、一了北方。如果再以了乌桓和袁绍残部，消除了后患，统一了北方。如果再以优势的兵力去消除南方割据势力，他就可以荡平宇内，一优势的兵力去消除南方割据势力，他就可以荡平宇内，一统天下。统天下。观沧海观沧海正是正是北征乌桓归途中北征乌桓归途中经过碣石山时写经过碣石山时写的。大战之前，身为主帅的曹操，登上了当年秦皇汉武也的。大战之前，身为主帅的曹操，登上了当年秦皇汉武也曾登过的碣石山，又当秋风萧瑟之际，他的心情像沧海一曾登过的碣石山，又当秋风萧瑟之际，他的心情像沧海一样难以平静。他将以自己样难以平静。他将以自己宏伟的抱负、博大的胸襟宏伟的抱负、博大的胸襟融会到融会到诗歌里，借着大海的形象表现出来，使这首诗
3、具有一种诗歌里，借着大海的形象表现出来，使这首诗具有一种雄雄浑苍劲浑苍劲的风格，成为一篇流传至今的优秀作品的风格，成为一篇流传至今的优秀作品想一想：想一想：1、全诗以哪个字展开的、全诗以哪个字展开的？2、这首诗写了几层意思？、这首诗写了几层意思？ 从写景的虚实看，从写景的虚实看，哪些诗句是写实景？哪些诗句写的是虚景哪些诗句是写实景？哪些诗句写的是虚景?3、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？东临碣石，以观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出
4、其中日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。幸甚至哉，歌以咏志。观沧海观沧海 曹操曹操第一层：点题，第一层：点题，交代观海的地点。交代观海的地点。 “观观”字统领全篇，以下十句写观字统领全篇，以下十句写观海所见。海所见。第二层第二层(38句句)：描写海水和山：描写海水和山岛。岛。第三层第三层(912句句)：借借助助奇特的想像奇特的想像来表现来表现大大海吞吐日月星辰的气概海吞吐日月星辰的气概。海水荡漾，是海水荡漾，是动动态；山岛耸立，是态；山岛耸立，是静静态，相互映衬，显示了态，相互映衬，显示了大海的辽阔大海的辽阔和威严和威严；再写草木，仍然是；再写草木，仍
5、然是静静态，次及态，次及“洪波洪波”，又回到，又回到动动态，显示了态，显示了大海的惊人力量和宏伟气象大海的惊人力量和宏伟气象。这一层全是写。这一层全是写实景实景。若若若若 “日月之行日月之行”四句写大海，全用虚写，四句写大海，全用虚写，却表现了却表现了大海有包容天地的气概大海有包容天地的气概，更显示了，更显示了诗人的博大胸怀。诗人的博大胸怀。 大海的形象正是诗人形象的化身。诗人大海的形象正是诗人形象的化身。诗人已经削平了北方群雄，现在又打垮了乌桓和已经削平了北方群雄，现在又打垮了乌桓和袁绍残部，为即将挥师南下统一中国解除了袁绍残部，为即将挥师南下统一中国解除了后顾之忧。在踌躇满志的时候，他借后
6、顾之忧。在踌躇满志的时候，他借大海的大海的形象形象抒发了抒发了一统天下、建功立业的愿望，一统天下、建功立业的愿望，写写出了千百年来脍炙人口的雄浑诗句。出了千百年来脍炙人口的雄浑诗句。名句赏析名句赏析 次北固山下次北固山下 王湾王湾客路青山外，行舟绿水前。客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。乡书何处达？归雁洛阳边。 首联首联颔（颔（hnhn) )联联颈联颈联尾联尾联五言律诗五言律诗想一想：1、诗的四联各写了什么内容？四联之间有怎样、诗的四联各写了什么内容？四联之间有怎样的联系的联系？2、哪
7、些诗句直接表达了思乡之情、哪些诗句直接表达了思乡之情？3、自主探究想象、自主探究想象“湖平两岸阔，风正一帆悬湖平两岸阔，风正一帆悬”诗怎样的情景？如果你身临其境，将会有什诗怎样的情景？如果你身临其境，将会有什么样的感受么样的感受？首联：点题首联：点题。“青山青山”当指北固山，诗人在船上，当指北固山，诗人在船上，“客路客路”即驿道，即驿道，想像船到镇江后，还要乘驿车到别处，暗含旅途奔波之意。想像船到镇江后，还要乘驿车到别处，暗含旅途奔波之意。颔联：写船上所见景色。颔联：写船上所见景色。 “平平”“阔阔”“正正”“悬悬”四字炼得好：四字炼得好：“潮平潮平”，两岸才，两岸才显得宽阔；显得宽阔；“风正
8、风正”，帆才有悬空的态势。，帆才有悬空的态势。“潮平潮平”句，又是为颈句，又是为颈联中联中“江春江春”句作铺垫。句作铺垫。颈联颈联:既写景又点明了时令既写景又点明了时令。 “残夜残夜”指夜将尽而未尽之际。残夜而东方海日已升，旧年而指夜将尽而未尽之际。残夜而东方海日已升，旧年而江上已是春天江上已是春天时间过得这么快，怎能不令人感慨系之时间过得这么快，怎能不令人感慨系之!这两句不这两句不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。尾联：尾联： 诗人离家日久
9、，日复一日，年复一年，新年来到，正是家人团诗人离家日久，日复一日，年复一年，新年来到，正是家人团聚之时，而自己旅食他乡，久不得归，见到此景，情何以堪聚之时，而自己旅食他乡，久不得归，见到此景，情何以堪?由此由此他自然想到要借雁足来给他传递家书了。他自然想到要借雁足来给他传递家书了。 全诗层层相因，浑然一体全诗层层相因，浑然一体。“乡书何处达，归雁洛阳边乡书何处达，归雁洛阳边”直接表达思乡之直接表达思乡之情。全诗笼罩着一层淡淡的情。全诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪乡思愁绪。“阔阔”是是“潮平潮平”的结果。的结果。春潮涌涨，江水浩淼，春潮涌涨，江水浩淼，放眼望去，江面似乎与岸平了。船上的人视野也因之放
10、眼望去，江面似乎与岸平了。船上的人视野也因之开阔。开阔。此句突出江面之恢弘阔大；此句突出江面之恢弘阔大；“风正一帆悬风正一帆悬”愈愈见精彩。见精彩。“悬悬”是端端直直高挂着的样子。因为是端端直直高挂着的样子。因为 “风风顺顺”还不足以保证还不足以保证“一帆悬一帆悬”，只有既是顺风，又是，只有既是顺风，又是和风，帆才能和风，帆才能“悬悬”，而，而“正正”字兼包字兼包“顺顺”与与“和和”的内容。可见写景极为传神。全诗和谐优美。的内容。可见写景极为传神。全诗和谐优美。佳佳句句赏赏析析 “海日生残夜，江春入旧年海日生残夜，江春入旧年”残夜未消退残夜未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝之时，一
11、轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。从章法上看，有导出结去，江上已呈露春意。从章法上看，有导出结尾一联的作用，也就是说它跟诗人的乡愁尾一联的作用，也就是说它跟诗人的乡愁有关。有关。“日生残夜日生残夜”“春入旧年春入旧年”都表示时序的交替，都表示时序的交替，而且是那样匆匆不可待，海日生于残夜，将驱而且是那样匆匆不可待，海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意春意”，闯入旧年，将赶走严冬。不仅写景逼真，叙，闯入旧年，将赶走严冬。不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理：事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理：新事物必
12、将取代旧事物，未来总比眼前的现状新事物必将取代旧事物，未来总比眼前的现状美好美好，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量，显得胸襟开朗量，显得胸襟开朗。第二课时学习学习钱塘湖春行钱塘湖春行、天净沙秋思天净沙秋思内容回顾内容回顾1、观沧海观沧海一诗中最能体现诗人博大胸怀的诗句是一诗中最能体现诗人博大胸怀的诗句是。2、海水荡漾，是态；山岛耸立，是态，相互映海水荡漾，是态；山岛耸立，是态，相互映衬，显示了大海的；再写草木，仍然是衬，显示了大海的；再写草木，仍然是态，次及态，次及“洪波洪波”，又回到态，显示了大海，又回到态，显示了大海的。这一层全是写。的。这一层全是写
13、。3、次北固山下次北固山下中能够揭示中能够揭示“新事物必将取代旧事物，新事物必将取代旧事物，未来总比眼前的现状美好未来总比眼前的现状美好” 这一生活哲理的诗句是：这一生活哲理的诗句是：。4、次北固山下次北固山下一诗中直接抒发思乡之情的诗句是：一诗中直接抒发思乡之情的诗句是：动动日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。静静辽阔和威严辽阔和威严静静动动惊人力量和宏伟气象惊人力量和宏伟气象实景实景海日生残夜，江春入旧年海日生残夜，江春入旧年乡书何处达，归雁洛阳边。乡书何处达，归雁洛阳边。钱塘湖春行钱塘湖春行白居易孤山寺北孤山寺北贾贾亭西，水面亭西，水面初初平云
14、脚低。平云脚低。几处早几处早莺莺争暖树，谁家新争暖树，谁家新燕燕啄春泥。啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足最爱湖东行不足，绿杨，绿杨阴阴里白沙堤。里白沙堤。白居易白居易（772846772846），字），字乐天乐天，晚号晚号香山居士香山居士，中唐中唐时期时期伟大的现伟大的现实主义诗人。实主义诗人。现存诗歌近三千首，现存诗歌近三千首，数量当推唐代诗人之冠。长篇叙事数量当推唐代诗人之冠。长篇叙事诗诗长恨歌长恨歌琵琶行琵琶行等名篇，等名篇，代表他艺术上的最高成就。代表他艺术上的最高成就。作者简介问题探究1.作者是按什么线索浏览西湖的？揭示这一线索作
15、者是按什么线索浏览西湖的？揭示这一线索的词语有哪些？的词语有哪些？ 2、从哪些词语可以看出写的是初春景色？、从哪些词语可以看出写的是初春景色？3、诗中描写了什么内容？抒发了诗人怎样的思、诗中描写了什么内容？抒发了诗人怎样的思想感情？想感情？4、诗中直抒胸臆的诗句是哪句？、诗中直抒胸臆的诗句是哪句？钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。从大处落笔，写诗人行从大处落笔，写诗
16、人行经孤山寺和贾亭时所看经孤山寺和贾亭时所看到的山光水色到的山光水色 写莺燕，写莺燕，是诗人所是诗人所见。见。 颈联写花草，着重表现颈联写花草，着重表现诗人的主观感受。诗人的主观感受。 直抒胸臆，直抒胸臆，表达诗人喜表达诗人喜悦的心情悦的心情 钱塘湖春行钱塘湖春行以以_为线索，为线索，描写了西湖描写了西湖_的明媚风光，联直的明媚风光，联直抒胸臆，抒发了诗人抒胸臆，抒发了诗人_的感情。第的感情。第_句和第句和第_句是颔联，两句是颔联，两联运用了联运用了对偶对偶的修辞手法。的修辞手法。 诗人行踪诗人行踪早春早春喜悦喜悦34颔联、颈联颔联、颈联总结把握总结把握尾尾正文全解v 孤孤山寺的北面，贾公亭的
17、西面。湖水山寺的北面，贾公亭的西面。湖水刚刚涨起来，水面与堤岸相平，漂浮的云刚刚涨起来，水面与堤岸相平，漂浮的云气与湖水相连气与湖水相连 。从几个地方飞来的早莺，。从几个地方飞来的早莺，争着抢占向阳的树枝。不知是谁家刚飞来争着抢占向阳的树枝。不知是谁家刚飞来的燕子，衔着春泥忙着筑巢。各色各样的的燕子，衔着春泥忙着筑巢。各色各样的花渐渐要使人眼花缭乱，不高的青草刚刚花渐渐要使人眼花缭乱，不高的青草刚刚能够遮掩马蹄。最喜欢景色秀丽的湖东，能够遮掩马蹄。最喜欢景色秀丽的湖东，在那里总觉得玩赏不够！因为那绿杨阴里在那里总觉得玩赏不够！因为那绿杨阴里有美丽的白沙堤。有美丽的白沙堤。天净沙秋思天净沙秋思马
18、致远枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，小桥流水人家，古道西风瘦马。古道西风瘦马。夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。断肠人在天涯。作者简介马致远，号马致远，号东篱东篱，大都，大都(今北京今北京)人。人。元代元代著名散曲家。曾任江浙行省务官，著名散曲家。曾任江浙行省务官，不久即跳出宦海，退隐田园，写出许不久即跳出宦海，退隐田园，写出许多多“叹世叹世”之作。一生著有之作。一生著有汉宫秋汉宫秋青衫泪青衫泪荐福碑荐福碑岳阳楼岳阳楼马丹阳马丹阳黄粱梦黄粱梦等杂剧共等杂剧共15种，种，与与关汉卿、王实甫、白朴关汉卿、王实甫、白朴，并称，并称元代元代杂剧四大家。杂剧四大家。 问题探究v这首元曲表达了怎
19、样的主题？你是从哪里感这首元曲表达了怎样的主题？你是从哪里感受到的？受到的？v这首曲子在写法上有什么特点？请结合词句这首曲子在写法上有什么特点？请结合词句说明。说明。v请用自己的话描述曲子中表现的情景。请用自己的话描述曲子中表现的情景。枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，小桥流水人家，古道西风瘦马。古道西风瘦马。夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。断肠人在天涯。主旨句主旨句最有特征性的秋景，给人以萧最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。条、寂寞、悲凉的感觉。 勾画出一幅略有勾画出一幅略有“温馨温馨”气息的气息的“家家”的情味。的情味。一是具有日暮途穷、前途暗淡一是具有日暮途穷、前
20、途暗淡的象征意义，的象征意义，二是将全部景物笼罩在黄昏的二是将全部景物笼罩在黄昏的色调中，渲染游子的愁思氛围。色调中，渲染游子的愁思氛围。这是一篇抒情作品，仅用这是一篇抒情作品，仅用2828字就生动地字就生动地表现出表现出。七百多年来，人们说起七百多年来，人们说起“乡愁乡愁”就会想到这就会想到这篇作品，因为它极其出色地运用了篇作品，因为它极其出色地运用了的写法，将抒情主人公置于特定的氛围中，的写法，将抒情主人公置于特定的氛围中，使使主观意绪主观意绪和和客观环境客观环境达到了高度的统一。达到了高度的统一。这篇作品在布局上有一个显著的特点：这篇作品在布局上有一个显著的特点：前三行全是前三行全是，没
21、有提到抒情主人公，没有提到抒情主人公，但每一个但每一个都意味着他的存在。都意味着他的存在。一个长期漂泊他乡的游子的悲哀一个长期漂泊他乡的游子的悲哀景物烘托景物烘托写景写景景物细节景物细节总结把握总结把握一个秋日的黄昏，荒凉的古道上，西一个秋日的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷飞；道旁，缠着枯藤的老风劲吹，落叶纷飞；道旁，缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回巢，不时地啼叫几声；树上，鸦雀已经回巢，不时地啼叫几声；不远处，在小桥流水近旁的稀疏村舍里，不远处，在小桥流水近旁的稀疏村舍里，人们正在准备着晚餐，炊烟缕缕。这时，人们正在准备着晚餐，炊烟缕缕。这时，一个人牵着一匹瘦马独自缓缓行进在古道一个人牵着一匹瘦马独自缓缓行进在古道上。看来，这是个异乡人，他将投宿何方上。看来，这是个异乡人，他将投宿何方呢呢? 异乡人望了一眼即将西沉的夕阳，不异乡人望了一眼即将西沉的夕阳，不禁叹道：禁叹道：“断肠人在天涯。断肠人在天涯。” 正文全解正文全解
