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1、菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 教师用书独具演示教师用书独具演示菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技
2、术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 课标解读课标解读重点难点重点难点1.通通过金属冶金属冶炼原理、主要方法和金属腐原理、主要方法和金属腐蚀原理、金属材料保原理、金属材料保护方法的学方法的学习，让学学生生对金属的化学性金属的化学性质、氧
3、化、氧化还原反原反应的知的知识有有进一步的了解，一步的了解，对金属冶金属冶炼和金属保和金属保护的主要方法有初步的的主要方法有初步的认识。2.以冶以冶炼铁、铝两种金属的方法两种金属的方法为例，例，让学生初步了解如何根据金属的化学性学生初步了解如何根据金属的化学性质选择不同的冶不同的冶炼方法从方法从矿石中制得金属。石中制得金属。3.能以能以铁的腐的腐蚀为例，例，简要要说明两种明两种电化化学腐学腐蚀的的过程和金属保程和金属保护的原理。的原理。1.金属冶金属冶炼的方的方法和原理。法和原理。(重重点点) 2.高炉高炉炼铁、电解法解法炼铝的化学的化学工工艺流程。流程。(难点点)3.金属材料腐金属材料腐蚀的
4、原理及保的原理及保护方方法。法。(重重难点点)菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 还原还原 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学
5、化学 选修选修 化学与技术化学与技术 焦炭焦炭 石灰石石灰石 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 降低降低Al2O3的熔点的熔点 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设
6、计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 钢铁钢铁 生铁生铁 硫、磷硫、磷 导电性导电性 导热性导热性 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 金属表面与周围介质金属表面与周围介质 电化学反应电化学反应 弱酸性弱酸性 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术
7、酸性酸性 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 镀层镀层 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 电解电解 原电池原电池 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选
8、修 化学与技术化学与技术 合金合金 铬和镍铬和镍 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 【问题导思思】金属冶金属冶炼的方法有哪些？的方法有哪些？【提示提示】电解法、热还原法、热分解法、物理富集法。电解法、热还原法、热分解法、物理富集法。金属冶金属冶炼的方法是依据什么的方法是依据什么选择的？的？【提示提示】金属的活动性顺序。金属的活动性顺序。冶冶炼金属金属镁时，为什么不用什么不用电解解MgO的方法？的方法？【提提示示】MgO熔熔点点高高，电电
9、解解熔熔融融MgO时时耗耗能能大大，故故用用电电解熔融解熔融MgCl2获得金属镁。获得金属镁。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设
10、计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基
11、基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化
12、学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 【问题导思思】金属腐金属腐蚀的的实质是什么？是什么？【提示提示】金属原子失电子，发生氧化反应的过程。金属原子失电子，发生氧化反应的过程。生生产、生活中普遍存在的、生活中普遍存在的钢铁腐腐蚀是哪一是哪一类？【提示提示】吸氧腐蚀。吸氧腐蚀。保保护金属的常金属的常见方法有哪些？方法有哪些？【提示提示】保护层法、阴极保护法、改变金属的组成等。保护层法、阴极保护法、改变金属
13、的组成等。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单
14、单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业
15、课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导
16、导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目
17、标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂
18、堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究
19、教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学教教学学目目标标分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标LK 化学化学 选修选修 化学与技术化学与技术
