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1、童年是五彩缤纷的，既有欢声童年是五彩缤纷的，既有欢声笑语，也有滴滴泪水。你觉得童年笑语，也有滴滴泪水。你觉得童年最大的快乐是什么？最大的快乐是什么？创意风筝创意风筝京京剧剧脸脸谱谱大金鱼大金鱼飞龙飞龙红蜻蜓红蜻蜓放放 风风 筝筝放放 风风 筝筝自读课文自读课文 要求要求：1、读准字音，读通句子、读准字音，读通句子2、圈画生字，给自然段标上序号、圈画生字，给自然段标上序号3、明白课文讲了什么故事？、明白课文讲了什么故事？读读写写读读写写 依依 歇歇 丧丧 磨磨 坊坊 精精 希希 却却 拼拼 命命 奔奔 村村 抖抖 y xi sy xi s ng mng m f fngng j j ng xng
2、x qu qu p p n mn m ng bng b n cn c n dn d u u歇不下来 依然 水磨坊 抖动垂头丧气 精心 希望 憧憬翩翩飞舞 拼命 奔跑 田埂凌空飞起 大惊失色 千呼万唤对未来的美好生对未来的美好生活的期待和向往活的期待和向往一下子飞得一下子飞得很高很高形容十分慌张，脸被形容十分慌张，脸被吓得变了颜色吓得变了颜色v课文讲了什么故事？课文讲了什么故事？课文写了“我”童年时和小伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的情景。再读课文，边读边画出写再读课文，边读边画出写“我我们们”做风筝、放风筝、找风筝的心做风筝、放风筝、找风筝的心情的句子，画好后自己读一读这些情的句子，画好后自己读一读这些句子。句子。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。v我知道一些描写心情的词语，让我知道一些描写心情的词语，让我们一起来交流交流吧！我们一起来交流交流吧！
