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1、欢迎您到五年级一班来！情况汇总：听写全对：李嘉奕、赵家琦、李孟菲、张鸿宇、唐亚宁、周泉、孙彦、修奕磊、崔俊杰李紫珊、刘滨硕、郑娜、邢程昊情况汇总：上课积极思考大胆回答问题：邢程昊、唐亚宁、王瑞杰、董正豪、郑娜李嘉奕、赵家琦、王丽雯、姚晓寒、李紫珊、单蕴霖、贾玉杰、张鸿宇王潇雪、李林俊学什么？（课程标准中容易被我们忽视的内容）1硬笔书写楷书，行款整齐，力求美观，有一定的速度。2能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.诵读优秀诗文，注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇（段）。4扩展阅读面。课外阅读总量不少于100万字。新学期我给学生的要求：(常规)1.每人每天必须
2、争取一次发言的机会。2.本学期至少读一本书。比如：童年城南旧事呼兰河传等。3.每周至少背诵三首古诗词,内容见古诗文诵读。4.每周必写读书笔记,正面写积累的词句，反面写周记，记录一周来最值得写的一件事。5.每个周末进行一组生词的听写、及一组日积月累的背诵。6.学习新课文前要检查朗读的情况。建议：建议：（一）把你的时间留一点给孩子（一）把你的时间留一点给孩子每天花一定的时间与孩子交流。时间的长每天花一定的时间与孩子交流。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。思想，沟通情
3、感。（二）真正关心孩子的学习。（二）真正关心孩子的学习。关心孩子的学习不仅是每天都问孩子有关心孩子的学习不仅是每天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，不是没有做作业，在学校表现好不好，不是让你教，而是给他一种引导督促。（态让你教，而是给他一种引导督促。（态度，信心，力量）度，信心，力量）具体要求：具体要求：1.热情支持。热情支持。(安静的环境，物质的支持）安静的环境，物质的支持）2.认真督促。（按时保质完成作业。）（书面、实践性作认真督促。（按时保质完成作业。）（书面、实践性作业，如查找资料，手工操作，小实验，调查报告等）业，如查找资料，手工操作，小实验，调查报告等）3.仔细检查及时签字。
4、（书写是否认真判断其态度）仔细检查及时签字。（书写是否认真判断其态度）4.积极配合。（积极主动了解，辨证客观接受意见。）积极配合。（积极主动了解，辨证客观接受意见。）5.不要在孩子面前议论老师，有不同意见（教学，教育）不要在孩子面前议论老师，有不同意见（教学，教育）私下单独交流。私下单独交流。6.注意个人卫生。（写作业前先洗洗手）注意个人卫生。（写作业前先洗洗手）7.晚上观看一些新闻晚上观看一些新闻,科教片比较有益。科教片比较有益。8.周六周日多户外活动，多进行社会的实践活动观察自然周六周日多户外活动，多进行社会的实践活动观察自然了解些社会上的人和事。游戏少玩。（控制在了解些社会上的人和事。游戏少玩。（控制在1小时以小时以内）内）关于教育我的一点思考：1.减负不是没有作业,而是兼顾差异全面发展，有时因为作业的形式作业的种类作业的量都不太一样。但是都能在规定时间内写完，如果写不完一定引起重视。2.未雨绸缪，树立学习的目标。六年级毕业考试将进行全区统考，学校进行推磨式监考，中学督考。三科全部合格才能成为一名合格毕业生。其中一科不合格也视为不合格。电话：8639147513505402631qq群：97155302我的电话随时开机，学校网络始终畅通，我的办公室大门随时开放。希望和您真诚交流学生的表现。
