《二年级数学上册《角的初步认识》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级数学上册《角的初步认识》(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
角的初步认识角的初步认识这些物品中都有角。这些物品中都有角。一个角有一个顶一个角有一个顶点,有两条边。点,有两条边。两条边是直两条边是直直的,都从直的,都从顶点出发。顶点出发。顶点顶点边边边边下面的图形哪些是角,哪些不是角?下面的图形哪些是角,哪些不是角?( )( )( )( )下面的图形中各有几个角?下面的图形中各有几个角?从一个点起,用尺子向不同的方向画两从一个点起,用尺子向不同的方向画两条笔直的线,就画成一个角。条笔直的线,就画成一个角。活动一:比角角的大小与边的长短无关与两边张开的大小程度有关。活动二:摆角试一试用3根小棒,你最多能摆出几个角?活动三:剪角将一个正方形剪掉一个角,还剩几个角?课堂小结课堂小结小小角,真简单,小小角,真简单,一个顶点两条边。一个顶点两条边。画角时,要牢记,画角时,要牢记,先画顶点再画边。先画顶点再画边。说说自己的说说自己的收获。收获。谢谢聆听谢谢聆听