2024-2025年度年福建省教师资格之中学体育学科知识与教学能力提升训练试卷B卷附答案一单选题(共80题)1、 教师课后进行教学反思和撰写小结的工作属于（ ）A.学生对教授过程的评价B.教师对教授过程的评价C.教师对学习过程的评价D.学生对学习过程的评价【答案】 B2、实现体育教学过程目标的载体是（ ）A.教学方法B.组织措施C.体育教材D.场地器材【答案】 C3、体育教学设计中，学情分析是非常重要的一个环节，其核心内容是( )A.班级的人数构成B.学生的学习起点C.学生的兴趣爱好D.学生的身高体重【答案】 B4、（ ）是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现A.体育动机B.体育习惯C.体育兴趣D.体育态度【答案】 D5、体育教学组织形式不受（ ）因素的影响A.学生个体差异B.师生数量C.教师性别D.体育场地器材【答案】 C6、 在体育运动情境中， 下列哪种焦虑对运动表现影响最大、 最为直接？ （ ）A.特质焦虑B.认知焦虑C.状态焦虑D.躯体焦虑【答案】 C7、维生素A在维持正常的视觉中起着重要作用，如缺乏容易引起( )A.黄斑变性B.夜盲症C.青光眼D.白内障【答案】 B8、在篮球比赛中，半场人盯人防守应遵循的原则是（ ）。
A.以球为主B.以人为主C.人球兼顾以人为主D.球、区兼顾以人为主【答案】 B9、在消化管中，哪一部位是消化食物和吸收营养的重要场所?（ ）A.胃B.小肠C.大肠D.食管【答案】 B10、篮球运动于（ ）年起源于美国A.1890B.1891C.1892D.1893【答案】 B11、下列近代运动项目中，传入中国最早的是（ ）A.体操B.田径C.游泳D.球类【答案】 A12、以下哪项不属于径赛项目（ ）A.跳高B.竞走C.跨栏跑D.马拉松【答案】 A13、排球发球时，自裁判鸣哨起，发球队员必须在（ ）秒内将球发出A.7B.8C.12D.24【答案】 B14、脊髓前角是（ ）A.感觉神经元胞体集中处B.运动神经元胞体集中处C.感觉和运动神经元胞体集中处D.中间神经元胞体集中处【答案】 B15、在运动员选材时，骨骼肌中慢肌纤维百分比占优势的人适宜从事的运动项目是（）A.跳远B.标枪C.１００ｍ跑D.５０００ｍ跑【答案】 D16、人体静止时维持姿势的反射是（ ）A.同侧肌肉的放松维持B.同侧肌肉的收缩维持C.对侧肌肉的收缩维持D.机体改变重心的维持【答案】 C17、热射病的特征表现是（ ）。
A.高热、无汗、昏迷B.高热、肌肉疼痛、轻度脱水C.多汗、肌肉疼痛、痉挛D.头晕、多汗、轻度脱水【答案】 A18、影响最大摄氧量的中央机制是( )A.心脏的泵血功能B.心脏的内分泌功能C.肌肉利用氧的能力D.骨骼肌的分泌功能【答案】 A19、文艺复兴以后，第一个倡导“三育”学说的教育家是（ ）A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.斯宾塞【答案】 A20、患者在一次出血的止血急救后，出现了肢体坏疽的情况这可能是由于哪种止血方法使用不当导致的?（ ）A.力口压包扎止血法B.直接指压止血法C.止血带止血法D.冷敷法【答案】 C21、下列选项中，（ ）是呼吸的基本中枢A.延髓B.脊髓C.大脑皮层D.小脑【答案】 A22、哪位著名的教育学家首先提出体育、德育、智育，并把体育放在三育之首( )A.雅克·卢梭B.约翰·洛克C.赫伯特‘斯宾塞D.古茨姆斯【答案】 B23、在完成体操吊环f‘字支撑动作时，三角肌属于( )A.原动肌B.对抗肌C.固定肌D.中和肌【答案】 A24、下列肌肉收缩形式为肌肉长度缩短、对外做正功、实现各种加速运动的是（ ）A.离心收缩B.等长收缩C.超等长收缩D.向心收缩【答案】 D25、动物和人为维持身体基本姿势而发生肌肉张力的重新调配的反射活动称为（ ）。
A.状态反射B.翻正反射C.姿势反射D.牵张反射【答案】 C26、体育教学中实施分层教学是贯彻哪一教学原则？ （ ）A.集体教育原则B.因材施教原则C.运动乐趣原则D.技能促进原则【答案】 B27、细胞膜沿着肌原纤维平行方向分布的部分属于什么系统（ ）A.横管系统B.纵管系统C.兴奋神经系统D.惰性神经系统【答案】 B28、下列选项中的工作性质属于离心工作的是（ ）A.三角肌和冈上肌使肩关节外展的工作性质B.双杠直角支撑动作，髋关节屈肌和腹肌的工作性质C.拔河两队相持时，肘关节周围的肌肉的工作性质D.体操下法动作中屈膝缓冲，股四头肌的工作性质【答案】 D29、在乒乓球比赛中，每一局比赛，先得到（ ）分的一方获胜A.11B.13C.15D.21【答案】 A30、下列选项中，不属于传接棒方式的是（ ）A.上挑式B.下挑式C.下压式D.立棒式【答案】 B31、饭后参加剧烈运动前，一般应休息（ ）A.0.5～1小时B.1.5～2小时C.2～4小时D.5～30分钟【答案】 A32、有的教练员在运动员训练的过程中会记录运动员的成绩，批阅运动员的训练日记，专门组织测试以及时了解运动员的变化。
这表明教练员运用了（ ）A.适宜负荷原则B.周期安排原则C.区别对待原则D.有效控制原则【答案】 C33、长跑运动引起体内血液黏滞性增大的主要原因是（ ）A.血细胞增加B.水分丢失导致血液浓缩C.血浆蛋白增加D.进入血液的代谢物减少【答案】 A34、运动中出现肌肉痉挛时，常用的处理方法是( )A.牵拉和按摩B.抬高肢体C.包扎D.冷敷【答案】 A35、心肺功能的一项综合指标是（ ）A.最大吸氧量B.心脏泵血功能C.心输出量D.心脏每分搏出量【答案】 A36、学校体育的本质功能( )A.促进学生身体发展B.培养学生体育兴趣C.促进竞技体育发展D.活跃校园文化生活【答案】 A37、下列选项中，不属于体育教学过程的特殊规律的是（ ）A.动作技能形成的规律B.人体机能适应性规律C.人体生理机能活动能力变化规律D.学生身体发展的规律【答案】 D38、在运动技能形成的泛化阶段，强调正确动作，淡化错误动作有利于促进（ ）A.外抑制的发展B.超限抑制的发展C.分化抑制的发展D.缺失【答案】 C39、以下属于血液保持凝固的必要因子的是（ ）A.钙B.铁C.锌D.碘【答案】 A40、《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》规定，学校综合性运动会或体育节每年至少举办（ ）。
A.1次B.2次C.3次D.4次【答案】 A41、2011年颁布的《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》将教学资源分为人力资源，内容资源、场地器材资源、信息资源和（ ）A.空间资源B.时间资源C.物质资源D.精神资源【答案】 B42、完成“双杠支撑后摆挺身下”动作的关键环节是( )A.前摆送髋B.支撑后摆C.双手推杠D.挺身跳下【答案】 C43、人体自由上肢骨与自由下肢骨分别为（ ）块A.64、62B.60、60C.62、64D.58、60【答案】 B44、《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》评价强调，应建立促进学生（ ）的评价体系A.全优发展B.健康发展C.全面发展D.自由发展【答案】 C45、为了保证体育课堂教学秩序和效益所进行的设计与控制工作， 可称为（ ）A.体育教学组织B.体育教学方法C.体育教学模式D.体育教学原则【答案】 A46、对患者进行抽屉试验时，胫骨上端异常向前移动说明（ ）A.前十字韧带断裂B.后十字韧带断裂C.膝关节内侧韧带断裂D.膝关节外侧韧带断裂【答案】 A47、根据单元体育教学计划分级而成的课时教学方案，可被称为（）。
A.教学大纲B.教学进度C.课时计划D.教学案例【答案】 C48、看电视转播排球比赛时，经常欣赏到中国女排姑娘的风采，排球比赛靠的是全队之间的默契配合和多变的进攻战术，在电视转播中经常听到“XX队员在2号位扣球得分”的解说下面对2号位描述正确的是（ ）A.面对球网前排右侧的位置B.面对球网前排左侧的位置C.面对球网前排中间的位置D.面对球网后排中间的位置【答案】 A49、在制定一节体育课的教学目标时， 应优先考虑（ ）A.教材价值和学习基础B.教学条件和学习基础C.学生人数和教学条件D.教学手段和教学方法【答案】 B50。