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1、土力学导论课件一、课程的性质和作用 土力学地基基础是土木工程专业一门重要的专业基础课导导 论论先修课程： 材料力学、结构力学、流体力学、 钢筋混凝土原理、工程地质后续课程： 地基处理、路基工程、地下工程、建筑施工比萨斜塔8层55m底部直径16m修建时间11731370偏离中心5.27m倾斜5.5o二、学习本课程的必要性学习本课程的必要性正确运用本学科知识才能搞好工程建设虎 丘 塔建于公元959961年，7级8角形砖塔，塔底直径13.66m，高47.5m。塔顶位移1957年1.7m，1978年2.3m。重心偏离基础轴线0.924m。特朗斯康谷仓加拿大特朗斯康谷仓，建于1914年。高31m，宽23
2、m。地基破坏，西侧下陷8.8m，东侧抬高1.5m，倾斜27。赵州桥河北赵州，595605年修建，净跨37.02m 。至今沉降数厘米，经无数次洪水和地震的考验而无恙。基础建于粘性土地基，基底压力500600kPa，各种类型的挡土结构各种类型的挡土结构 1773年年，法国科学家库仑库仑根据试验，在 “极大值和极小值规划在建筑静力学问题中的应用”一文中提出土的抗剪强度理论土的抗剪强度理论和土压力计算理论土压力计算理论。 1857年年，英国的朗肯朗肯提出一种土压力理论土压力理论。 1885年年，法国的布辛尼斯克布辛尼斯克求得集中荷载集中荷载作用下弹性半无限体的理论解理论解。三、学科发展简介三、学科发展
3、简介 1925年年，太沙基太沙基出版第一本土力学专著，标志着土力学已成为一门独立的学科，他被誉为 “土力学土力学”之父之父。 自1936年年在美国召开第一届国际土力学与基础工程会议起，以后每4年召开一次，促进了该学科的发展。 1922年年，瑞典的费伦纽斯费伦纽斯为解决铁路滑坡，完善了土坡稳定土坡稳定分析圆弧法圆弧法。四、课程的内容及要求1. 导论 了解土力学及地基基础的重要性及其发展概况 了解土的三相组成2. 土的物理性质及分类 熟悉课程的学习内容、要求和学习方法了解其学科特点 掌握土的物理性质和土的物理状态指标 的定义、物理概念、计算公式3. 土的压缩性及地基沉降计算 掌握地基应力的计算方法
4、 熟练掌握熟练掌握三项指标的换算 了解土的工程分类及相应的依据 了解饱和粘土的单向固结理论以及地基沉 降与时间的关系 掌握土的压缩性指标的概念、测定方法及 地基沉降的计算方法 掌握掌握土的抗剪强度及地基承载力的概念4. 土的抗剪强度与地基承载力 掌握掌握地基的临塑荷载、临界荷载、极限荷 载的概念及其计算方法 掌握掌握土的极限平衡条件的概念及其应用 掌握掌握抗剪强度的测定方法 了解土的抗剪强度的影响因素5. 土压力与土坡稳定 了解影响土压力的主要因素掌握粘性土土坡的圆弧稳定分析法了解毕肖普等其它常用分析方法掌握无粘性土土坡的稳定性分析法掌握朗肯土压及库仑土压的计算方法和工程应用掌握静止土压力、主
5、动土压力、被动土压力的产生条件6. 天然地基上的浅基础设计 了解浅基础的类型及其适用范围了解地基基础与上部结构共同作用的概念掌握掌握无筋扩展基础及扩展基础的设计方法掌握掌握地基承载力的确定方法7. 桩基础与深基础 了解桩基础及其它深基础特点和适用范围 掌握掌握单桩承载力及群桩承载力的计算方法 了解桩的类型 了解桩基础的设计步骤五、本课程的特点及学习方法 2. 课程涉及的内容众多涉及的内容众多，如，材料力学、弹性力学、塑性理论、流体力学、钢筋混凝土原理等。 3. 试验试验是研究土力学理论的一个重要手段，因此在本课程中占有重要的地位。 1. 概念多概念多，计算较为复杂，与工程联系密切。 6. 学习方法： 4. 由于理论往往之滞后滞后于工程实践，因此工程经验经验也起着重要的作用。 5. 根据以上特点，其研究方法应是理论、试验、理论、试验、经验相结合经验相结合。理论结合实际结合实际，注重与工程的结合。通过练习练习 掌握计算、设计方法；注意理解理解 和掌握基本概念及原理；六、教材及参考书1.陈希哲. 土力学地基基础. 北京：清华大学出版社，2004. 2.杨小平. 土力学及地基基础. 武汉：武汉大学出版社，2004.3.其他高等院校编写的土力学、基础工程教材.七、授课教师联系方式彭雄志彭雄志：
