全脑优势理论PPT课件

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1、 HBDI是一项生理工具,基于脑神经科学发展而来,反映了人的思维、决策模式。依其理论,每个人的大脑均包含了ABCD四个象限,每个象限代表不同的思维方式,而各人在各象限得分各不相同,得分越高,其思维在该部分就越偏好,表现于外是为人处事时的习惯、风格、反应顺序不同,由于人与人之间这种思维方式的差异,导致交往沟通中往往出现困难、矛盾。而通过HBDI充分了解自己和他人之后,首先会首先会清晰自己的清晰自己的优劣劣势,从而,从而扬长避短,自信地做自己,而非人云亦云随避短,自信地做自己,而非人云亦云随波逐流;其次会增波逐流;其次会增强对他人的包容度,同他人的包容度,同时明白面明白面对和自己不同和自己不同类思

2、思维的人相的人相处时,尽量使用,尽量使用对方的思方的思维偏好去沟通,所偏好去沟通,所谓换位思考,会位思考,会收收获事半功倍的效果;此外,在事半功倍的效果;此外,在团队合作中,了解各成合作中,了解各成员的特点,可的特点,可有效有效协调团队,化解冲突,达成共同目,化解冲突,达成共同目标。HBDI全脑优势理论HBDI全全脑思思维形形态体系体系A AC CB BD D认知与实用本能与直觉务实与讲理唯心与直觉全脑优势理论四大象限内涵解析四大象限内涵解析以下内容是对四大象限的详细解析,每个象限又分为不同群组,你可能偏好某一象限的多个群组,也可能只偏好某一群组,这也说明了为什么拥有相同象限偏好的两个人,仍会

3、有差别。全脑优势理论内涵解析内涵解析A象限:分析象限:分析睿智的思考逻辑分析问题解决测试和证明知道如何办事事实批判理性现实严谨的思考认识事物的本质财务数据量化数学知道钱的重要技术全脑优势理论内涵解析内涵解析A象限:分析象限:分析该象限偏爱认知和理性诉求。当使用这种思考类型,在解决问题方面,比较偏好逻辑思维的、就事论事、数据、统计和其他有形的方式。这象限会偏好言之有据或有先例可循的结论。这象限偏好化繁为简,从朦胧、混沌中理出头绪。把繁琐转化为效能的诉求方式。在此象限的人善于批判、评估想法,决策与判断依A象限的解释与佐证。这象限的风格是逻辑的、分析和理性的;参与可行性研究、善批判性的评估,任何任务

4、都要求要经过严谨、专注的研究。财务、数学和技术性事务隶属本模式。虽是同一象限,一人可能偏好理性的、逻辑思维的;另一人却偏好数据和量化的。你的偏好属于哪个群组?全脑优势理论适合适合职业A象限象限财务财务交易员银行家股票交易员金融工作者军事军事地图/海图制图员地理学家勘察员法律法律律师初级法官法理学家公证人拍卖官保释官医学医学外科医生兽医牙医放射线治疗师物理治疗师航空飞行航空飞行技术师飞行员机场航道控制员研究研究生物学家化学家植物学家工程师工程师航空电子电讯钻油信息处理技术员全脑优势理论内涵解析内涵解析B象限:象限:组织准时组织可靠稳健传统控制优势保管有组织的规划行政管理预防性的整洁的线性的次序的

5、按部就班程序的细节演说者阅读者执行完成事情全脑优势理论内涵解析内涵解析B象限:象限:组织该象限的偏好建构在务实和程序两个层面。对此象限有强烈偏好的人,天生倾向组织、可靠的、效率的、有序的和纪律的。行事时往往区分先后,再以有系统、次序的方式,按部就班的处理而且一定要大功告成。时间也能有效的管理。这象限的人注重后勤的制约以及用方法及关注细节。本象限长于运营规划与方案的落实。同时在管理和维护之类的工作上也能处理的井井有条。B象限虽然不喜欢混沌与复杂,却也有办法满意地通过次序的梳理而由该情境中脱困。这象限的特色是审慎、控制和稳健的,涵盖个人的安全护卫及对他人时限的考量。你属于哪个群组?全脑优势理论适合

6、适合职业B象限象限保险保险保险经纪人文秘文秘秘书助理主管主管公务员税务审查员行政人员工厂检验员项目经理安保安保消防员警察探长会计会计合伙会计师簿记员企业经理经济学家全脑优势理论内涵解析内涵解析C象限:个人化象限:个人化精神/心灵爱说话者教学/培训沟通者表达人际关系友善直觉(对人)对人敏觉人际取向支持感同身受感情丰富情绪感觉音乐象征直觉(对人)写作阅读者全脑优势理论内涵解析内涵解析C象限:个人化象限:个人化此象限的强烈偏好显示在自然地对他人的需求、情绪、态度、氛围、能量等的敏觉上。这个象限偏好的人,通常受需要人际关系加上对他人具感受力及容易自我表达的任务吸引。特质可能包括善于察言观色的优质人际关

7、系技能、易于沟通、经常性的教学/培训辅导或是领导团队的能力。“感官的直觉力”比较突出,偏好直觉和预感,通过这些特质也会为自己赢得信用。精神/心灵的觉察力,以及音乐方面的兴趣,多半是C象限的特征。这象限的人重感情、高度敏感。你属于哪个群组?全脑优势理论适合适合职业C象限象限公关人员公关人员新闻新闻记者校稿员设计师医学医学儿科护士营养学家护士助产士语言治疗师心理学心理学心理学家职涯辅导员人力资源人力资源培训师HR经理旅游旅游航服员导游接待员翻译旅游信息中心经理教学教学教师大学教授社会工作者社会工作者社会-文化领导教育家家庭辅导员音乐家音乐家全脑优势理论内涵解析内涵解析D象限:策略象限:策略整合统合

8、创新全局/整体犯规冒险爱玩/顽皮原创原创想象创新创意好奇艺术直觉(对事)策略预测想象力艺术空间视觉同步冲动爱惊喜/出奇制胜概念化比喻直觉(对事/解决方案)全脑优势理论内涵解析内涵解析D象限:策略象限:策略若有D偏好,往往会同步处理多种心智输入,很快就能建立其间的关系,也能舒适地接受抽象的概念。解决问题时,会先综览全局、同步评估问题的各个层面,通过心智拼图,然后以同步或瞬间的顿悟或融会贯通而非审慎研究的方式导出结论。这种运作方式,从知识面可以称为直觉法。偏好本象限的人喜欢水平思考,特别容易激发想象力、新颖的原创思路及创新。因此,该象限的人可能会被形容是创意过程催化者。策略思考是D象限之长。你若为

9、本象限偏好者,就会偏爱正面积极的变化,敢于探索、冒险与实验。这象限优势者,经常在碰到新想法、新可能、新变化、怪点子、看似不平凡的问题之类的刺激下,特别容易兴奋,也能轻易掌握问题的症结。你属于哪个群组?全脑优势理论适合适合职业D象限象限广告广告电影制作电影制作演员主编建筑建筑建筑师设计师室内装潢师网管营销营销研究产品经理销售销售销售员部门主管地产经纪人医药销售代表创意创意编剧时装设计师艺术艺术画家雕刻家音乐家摄影师创业家创业家自由职业者自由职业者组织发展顾问组织发展顾问金融家金融家全脑优势理论四个不同的四个不同的“我我”理智的我理智的我分析家分析家防防护的我的我组织家家感感觉的我的我交交际家家实

10、验的我的我梦想家梦想家A AC CB BD DFactFreeFormFeel全脑优势理论四个不同的四个不同的“我我”A AB BC CD D不同的我不同的我理智的我组织的我感觉的我实验的我工作的我工作的我分析的我组织的我人际的我想象的我社交的我社交的我形式的我可靠的我关照的我自发的我创意的我创意的我发现问题的我落实执行的我认知点子的我发现点子的我学习的我学习的我理论的我指示的我分享的我发现的我全脑优势理论内向内向/外向的四个外向的四个“我我”A AB BC CD D内向内向安静严肃非常专注自制一直不停在做事较为低调善于通过写作或非口语方式表达自我默默关怀他人沉浸在自我的世界做“自己的事”独行

11、侠外向外向好辩灵活动机强擅支配人与事的组织者健谈喜欢召集人们在一起分享点子层出不穷喜爱和别人进行实验(想法等)独行侠全脑优势理论“我我”的生活、学的生活、学习、工作、工作A AB BC CD D学校学校数学科学计算机地理历史语言学社会学文学地理历史戏剧科学数学艺术手工艺决策决策收集事实理性地辩论坚定不移保守的程序化的与人商量重人际关系凭直觉感情丰富的有想象力的前瞻性的冒险解决解决问题问题建立理论合逻辑地回答准确测量用实用的方法解决问题顾虑到他人凭直觉的收集整理人际互动上的非语言线索发明凭直觉着眼于大格局全脑优势理论“我我”的生活、学的生活、学习、工作、工作A AB BC CD D兴趣兴趣建立模

12、型美化家庭电脑游戏旅行钓鱼露营吸引观众的体育运动高尔夫球阅读阅读听音乐旅行步行放松户外活动实验性的艺术的摄影带一点危险的活动经常经常被描被描述为述为善用工具硬件技术关键重点掌握底线分开处理解析细节公平分析建立习惯纪律与次序严于律己参考书籍安全操作个人成长人性价值投身参与互动交流团队合作家庭和谐革新勇于突破大格局的玩弄点子经营经营特色特色追求成果非成功不可分析式思考管理明智圆融的组织能力服务对人有良好的判断力、影响力和支配力社会责任市场对经济环境有纵横开阔的观察能力抽象概念的整合能力全脑优势理论“我我”的生活的生活线索索A AB BC CD D家具家具简单、朴实有质感实用深冷色调有特色具收纳性简

13、单整齐、条理分明善利用空间设计色彩丰富、协调暖色调温馨舒适有感觉新潮、后现代多样化活泼浪漫新奇艺术造型音乐音乐轻音乐交响乐古典音乐古典音乐交响乐老歌有声书精选集抒情歌曲热门音乐爱情音乐流行音乐爵士乐摇滚乐另类音乐舞曲书籍书籍财经、统计类专业书籍政治传记管理、组织类励志小品百科全书专业书籍人际关系类人生励志类心理、沟通类散文小品言情小说五花八门武侠、科幻小说哈利波特琼瑶小说漫画全脑优势理论“我我”的生活的生活线索索A AB BC CD D文件文件普通整齐分门别类简单明了统计资料丰富报表多整齐干净有条有理分门别类Just so so干净但不整齐乱中有序报表、杂志一片凌乱乱中无序非常具有自我风格食物

14、食物实惠健康、营养物超所值有排场、格调讲究品位便宜熊钱又大碗路边摊便当经济实惠吃饭对象吃饭环境乱吃但只吃喜欢的烛光晚餐与朋友大餐气氛好主题餐厅新奇有特色随便吃想吃就吃什么都吃新鲜感的餐厅尝试有特色、新的食物用词用词锐利简洁“我认为”喜欢引用数据有证据肯定句有条理“你应该”有步骤一贯性感性“我希望”感情充沛的弹性大善用柔性形容词亲切喜好流行语“我想”黑话随性天马行空、言不及义跳跃性思考全脑优势理论A AD D技能技能分析、评估、资格、专业技术、财务、可行性研究、批判性评估风格风格理性、行事彻底、精确、逻辑、权威可能呈现出来的是可能呈现出来的是(特别是来自(特别是来自无法变通的、无情、冷血、斤斤计

15、较、短视思考、事事讲究“证据/说明”技能技能创新、愿景、水平思考、统合创新、全局/整体和策略思考、变革催化者风格风格探索、想象力、冒险、实验、艺术可能呈现出来的是可能呈现出来的是对立象限者)对立象限者)不专注、冲动、莽撞、缺乏时间意识含糊、天马行空技能技能组织,执行,精确性,行政管理,运营规划,实务的任务,完成风格风格小心的、循规蹈矩、程序性,可依赖、可预测,遵守纪律、细节、“做事的人”可能呈现出来的是可能呈现出来的是(特别是来自(特别是来自控制、挑剔、摆谱、墨守成规、枯燥无味技能技能客户关系、教学/培训、沟通、预测需求、团队意识风格风格关爱、友善、善于社交、同理心、人道主义的情感丰富可能呈现

16、出来的是可能呈现出来的是对立象限者)对立象限者)过于敏感、不够专业、多愁善感、太多话B BC C象限特征象限特征总结对立立象象限限: AC对立立,BD对立立全脑优势理论典型典型图形形1.单一一优势图形形顾名思义,这类人只偏好四大象限中的某一个象限。单一优势的好处是当事人在生活里比较不会有内心的冲突。他的感知和决策过程较为可测,容易协调一致与舒适。单一优势的人习惯以一套前后一致的角度观察世界。他的外在生活却未必那么和谐。因为世界包含其他图形的人。他们所观察的世界和他自己不一样。生活若要减少摩擦,需要有能力用别人观察世界的眼光看待事情。这对单一优势的人,会比较困难,除非他们工作或生活的环境是(1)

17、由和他有类似优势的人主宰的,或是(2)对不同优势的人,大家能够彼此体谅、尊重与欣赏。全脑优势理论思维偏好不仅会以四象限来展现,也会以四大模式结合心智运作方式,亦即每两个紧邻的象限作衡量。上脑模式(A+D)从认知的角度思考人和事。偏向认知和知性,喜欢用抽象、概念化的模式思考。通常比较会保持距离,不会投入自己的承诺,行动前会先思考。下脑模式(B+C)从互动的角度考虑人和事。偏向踏实、本质的情感交流;偏向感性、直觉和诉求具体的方法。会投入情感,马上参与其中,出于直觉或对构架的需要,会参与细节或要把事情办好。左脑模式(A+B)从现实的角度考虑人和事。喜欢精确、高效率地做事、讲究程序,偏向务实、纪律和秩

18、序井然的作风。右脑模式(C+D)用直觉的方式考虑人和事。偏向直觉、感知思考,重理想、善表达、作风开放,具审美观。典型典型图形形2.双重双重优势图形形全脑优势理论典型典型图形形2.双重双重优势图形形左左脑&右右脑左脑双重优势或是右脑双重优势的图形,会有类似内部整合的现象。无论是左或右脑双重优势图形,两个象限彼此加强。偏重逻辑思维、理性的A象限,会强化注重构架、程序的B象限。同理,重视视觉、想象的D象限也会因善于表达、感觉的C象限而变得更强。 而左脑双重优势者会觉得对立的右脑不切实际、缺乏注意力。右脑双重优势者则会认为左脑双重优势者好控制、枯燥乏味。 这两类人,倘若能够彼此欣赏偏好的差异,不但能够

19、因此改善彼此的沟通和关系,也会深一层领会对方的思考模式,让自己更加容易桥接对方,穿梭于两个半脑之间。全脑优势理论典型典型图形形2.双重双重优势图形形上上脑&下下脑描述上脑和下脑两种优势的图形会把不同的思考模式联合起来,形成协同式的综合交流。例如,上脑双重优势长于事实、数据和理论(A象限),也能处理概念构架和直觉的洞察(D象限),以致形成认知与知识性的取向。至于下脑双重优势则结合了强烈的细节和结构能力(B象限),敏锐、感性、善解人意(C象限)的特长。以致当事人惯以热诚、务实的方式待人处事。 利用上脑与下脑的双重优势看世界,会感觉到两种观点互换、互补。他们有机会学习何时适时适地应用最适合的思考模式

20、与程序,从心智交流中获得最大的利益。全脑优势理论典型典型图形形2.双重双重优势图形形对角的角的这种由B对D象限,或是A对C象限组成的双重优势图形,其内在偏好走向形成对比。这种对比存在于左右对比,也有的是上下对比。这种图形的当事人在自己内在思绪中或是与他人交流互动中,都可能会有冲突的意识发生。这些对比往往被当事人形容为两股不一样、甚至截然相反的力量在较劲。理论上,人们在决策时可以平衡这两股力量。不过,这毕竟是理想而已。当事人卡在决策过程中动弹不得,甚至瘫痪。要不也是在两种模式之间举棋不定、颠来倒去。一种好的整合方式是刻意开发第三个象限的偏好,由它扛起中途站的职责,促成左右脑其他两个象限思考的流畅

21、运作。往好处看,学会整合思考运作的人,等于是拥有一组威力强大无比的整合能力。全脑优势理论典型典型图形形3.三重三重优势图形形这些人的思考运作由于具有多重优势,因此思考显得较为灵活,可以在三大优势象限之间来去自如,做决定前也能顾虑周详。多重偏好也有助于人际关系的交流互动。 但从另一方面来说,由于多重优势要检视所有替代方案的可能性,也可能拖慢了决策的过程。另一潜在的挑战是当做职业决策或教育学科的选择,多重优势带来多种选择。在三大偏好之间选出最强的偏好需要时间,也需要当事人愿意在领先象限里反复思量,通过有效经验做评估。他们往往以最先亮相的机会做下抉择。全脑优势理论典型典型图形形4.四重四重优势图形形

22、这类当事人被称为“全脑”。他们在高度整合与不同思考方面潜力巨大。他们能依据不同情境需要在各象限间来去自如。他们能够理解每一象限的思维。他们擅长在情势需要时弹性地与不同团队协调或管理。他们容易与不同象限的人交流互动。正如其他多重偏好的人士,因为具有多重偏好他们也面对多重挑战。当事人的内在有许多冲突外,也会表现得犹豫不决与失去焦点。 和三重优势者一样,建立领导象限意味着提供方向。他们的总体思考倾向受最高的象限所影响。全脑优势理论改善沟通改善沟通擅长沟通的人明了思考类型,他们会针对受众的独特沟通方式进行四象限全方位量身定制的演示沟通。受众若是工程师或技术人员就引据事实与数据,同时强调逻辑、方法论以显

23、示实际应用的潜在成效。受众若是艺术家、教师或销售人员,就特别强调创新,同时指出如何改进沟通与给出指示的方法。何种演示方式最能打动你?你的答案不就透露了你的思考模式?偏好相似的人最易沟通。他们“口径一致”,在同一模式分享同一偏好,往往能够沟通无间。沟通最大的挑战存在于偏好象限相反的人们。全脑优势理论常常见问题偏好未必等于能力偏好未必等于能力切记:你的图形无所谓好坏、正确或错误。它仅是个人的思想偏好模式而已。人体上只要有配对的组织,优势的概念就会应运而生。多数时候,我们自然而然的选择偏好并只用其中一只手、脚或眼睛,因为锻炼有方而习以为常。当然,这并不表示其他的手、脚或眼睛的潜力就比较小。这种惯性规

24、律会产生优势思考风格。偏好未必等于能力。虽然是有关联的这两个名词代表着两种不同的概念。在较不偏好之处,我们也经常展示能力。哪些思考偏好带给我们最大的满足感,让我们心花怒放?归根究底,能力代表了让我们有效工作、完成任务的技能。全脑优势理论常常见问题有最理想的有最理想的图形形吗?有,你自己的!不管你的图形是什么,你都可以成为顶尖的人。HBDI是帮助我们进一步了解自己的长处、盲点、偏好和回避。这样,如果我们有意愿,就可能找出取长补短的对策。我们可以用不同的诉求方式,来扩展我们图形的范围,而不是妥协了自己的偏好。全脑优势理论常常见问题我的我的图形形较好,他的好,他的图形形较坏坏绝没有这样的事。偏好的图

25、形本身无所谓好或坏。你的图形只是在特定时间,对你的思考偏好所做的静态反映,必须从当时的大环境透视,才能正确理解。偏好并无所谓好或坏。只是有多多少少配合你所处情境、职业与活动的偏好。倘若你的偏好恰好契合你所做并且想做的工作,你自然会有满足感,而且容易成功。反过来说,倘若你的偏好和你当下进行的活动不能契合,你可能感觉不太容易,而且无法全力以赴、最后即使成功了也可能不是你所想要的。你理应主动让自己的偏好契合工作活动、学习与人生。全脑优势理论常常见问题我有右我有右脑倾向。我右向。我右脑优势非常非常强,以下以下类推推这种言谈没什么好处,因为这会误导。偏好并非我们所拥有的一样东西。偏好并不会决定我们为人的

26、每一层面,同时并非永恒不变的。事实上,更加正确的说法是:“我比较喜欢运用我的右脑偏好”这是因为偏好其实是心智运作的模式,是认识或看待世界的途径,我们从而以特定的行为作出适当的反应。全脑优势理论常常见问题这人特人特别长于于“左左脑活活动”图形显示偏好,而非能力。两者应该分别看待。我们可能在象限具有某种优越的技能,不过这可能只是工作需要,而非本身的喜爱。就如同有人天生爱唱歌,却又五音不全。偏好意味着为之日思夜想、跃跃欲试。另一方面,能力是与知识与职业经验有关。一个人具有左脑偏好并不就意味着它必将成为会计师,尤其是他从未接受有关的职业培训! 需要可能是职业能力之母,不过要在一个特别的专业领域学有所长

27、,必须要和本身的偏好契合才行。从实践的角度看来,偏好和能力的确相当有关联性,不过这只是因为人们在做自己最喜欢的事情时往往最能成功。对偏好的激情总会激励我们精益求精,鼓舞我们追求尽善尽美,周而复始。这种情况在人们真心诚意学习新技术时可说是司空见惯。全脑优势理论常常见问题这人明人明显是右是右脑偏好,可偏好,可见他一定是他一定是富于富于创意意错!每一个象限都有好多个特质,不是单一元素构成的。切记要对资料总结表一再考证,以确定特定的偏好是否存在,绝不要想当然或只参考总结表的内容。具备A象限的人有可能数学欠佳,原因是他们欠缺将数学当成主要学科学习的机会。如果他们全力以赴、进行学习,那他们的成功机会十分大

28、,主要是因为这门学习十分契合他们的思考偏好。全脑优势理论常常见问题我的我的图形会改形会改变吗?会。改变需要时间,也取决于各人渴望改变的意愿高低,或因他们生活上的时移世易,或感情出现重大变化,假以时日,图形可能会有变化。不过,若是没有重大事件发生,人们通常会一直沿用旧方法重复做事。于是,图形就保持不变。全脑优势理论常常见问题我我们实务上是如何上是如何发展新的偏好的?展新的偏好的?HBDI并不旨在改变个人偏好,而是希望让人们更加有效、更能接受本身偏好所带来的效益,而不是成为偏好的“囚犯”。偏好不会仅仅因为改变就像是一个好主意而自动改变。换言之,偏好的改变是需要付诸努力的。当觉察到现有的偏好与活动或

29、人生的目标格格不入时,情境式的改变更能启动个人对新的或职业目标的追求。没有这种动机,偏好实在是难以快速改变。话虽如此,如果你真想发展新的偏好,就从个人私生活的改变开始,而非工作环境。例如改变最积极闲暇时间的活动、嗜好,毕竟这么做的风险较低,不怕错误导致不良后果,更何况选项的自由度也较多。比如要向C象限进军,你大可买票看季节系列的歌剧,或参加瑜伽课程。你若有意强化A象限,就参加股市投资的课程,或认真学习电脑。抉择其一,然后夙夜相随,成功指日可待。全脑优势理论从私生活开始从私生活开始发展新的象限偏好展新的象限偏好A AB BC CD D跨四象限跨四象限业余无线电台球修车电脑自行动手的项目电子游戏高尔夫建构模型修古董车策略游戏木匠工作健身保龄球玩牌收集(组织)钓鱼园艺狩猎跑步划船公开赛团队手球网球举重收集(热衷于)交谈烹调时装欣赏音乐观察人含饴弄孙闲暇阅读(小说)歌唱戏剧旅游当义工散步健身/舞蹈应用艺术创意写作骑单车探索极限运动观赏大自然摄影音乐欣赏溜冰视频游戏品酒飞航篮球露营照顾宠物象棋全家出游帆船游泳全脑优势理论此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!全脑优势理论

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