篮球规则学习篮球规则学习犯规部分犯规部分王国文王国文峨眉四中峨眉四中1 犯规是指规则的违犯，含有与对方队员的非法身体接触和/或违反体育道德的举止一个队可被宣判任何数量的犯规，不考虑罚则，犯规者每一次犯规应被登记，记入记录表并相应地被处罚犯规的定义：2 一一、、接触：一般原则接触：一般原则1、圆柱体原则、圆柱体原则 定义为一名站在地面上队员占据一个假想的圆柱体内的空间定义为一名站在地面上队员占据一个假想的圆柱体内的空间它包括该队员上面的空间，并受下列限定：（解读）它包括该队员上面的空间，并受下列限定：（解读） ●前面由手的双掌前面由手的双掌● 后面由臀部后面由臀部●两侧由双臂和双腿的外侧两侧由双臂和双腿的外侧 双手和双臂可以在躯干前面伸展，其肘部的双臂弯曲不超过双双手和双臂可以在躯干前面伸展，其肘部的双臂弯曲不超过双脚的位置，因此两臂和双手是举起的他的双脚间的距离应按照脚的位置，因此两臂和双手是举起的他的双脚间的距离应按照他的高度变化他的高度变化例：例：A1运球运球B1B2对他进行夹防时，对他进行夹防时，B1的脚伸到的脚伸到A1的两脚间（没有接触），的两脚间（没有接触），此时此时A1突破，被突破，被B1的腿拌倒，如何处理？的腿拌倒，如何处理？3 2、垂直原则 在比赛中，每一队员都有权占据未被对方队员已在比赛中，每一队员都有权占据未被对方队员已经占据的任何场上的位置（圆柱体）。
经占据的任何场上的位置（圆柱体）●这个原则保护队员所占据的地面位置和他上面的空间这个原则保护队员所占据的地面位置和他上面的空间●一旦队员离开了他的垂直位置一旦队员离开了他的垂直位置(圆柱体圆柱体)并与已经确立了垂直位置并与已经确立了垂直位置(圆柱体圆柱体)的对方队员发生身体接触，则离开了垂直位置的对方队员发生身体接触，则离开了垂直位置(圆柱体圆柱体)的队员要对此的队员要对此接触负责接触负责1)对于防守队员垂直地离开地面对于防守队员垂直地离开地面(不超出他的圆柱体不超出他的圆柱体)或在圆柱体内全或在圆柱体内全面伸展他的双手和双臂，则不必判罚面伸展他的双手和双臂，则不必判罚2)进攻队员无论是在地面还是腾起在空中，都不得与防守队员发生接进攻队员无论是在地面还是腾起在空中，都不得与防守队员发生接触，或用他的手臂来扩展他自己的额外空间，在投篮时或刚投篮之后触，或用他的手臂来扩展他自己的额外空间，在投篮时或刚投篮之后伸展他的双脚或双臂去造成接触伸展他的双脚或双臂去造成接触例：例：A1跳投跳投B1静止面向静止面向A1双手上举越过他的上空进行防守时双手上举越过他的上空进行防守时，，A1的手碰到的手碰到B1双双手手，如何处理？，如何处理？4 案例： 乙1原地禁止不动将手臀伸在甲1圆柱体的上方，甲1跳起投篮时，头或肩与乙1的手臂发生了接触，如何处理？ 虽然是甲1主动与乙1发生了身体接触，但由于乙1违犯了垂直原则，所以此时应判乙1侵人犯规。
球进如何？球不进如何处理？如何判断是否是投篮动作？ ▲队员正在做投篮动作： 定义：1、投（投或者罚篮）：队员手中持球然后朝对方球篮将球投掷入空中；2、拍：用手直接把球打向对方球篮；3、扣：用一手或双手迫使球向下进入对方球篮 投篮动作开始于：队员通常在球离手前开始做投篮连续动作，根据裁判员的判断，他已经向对方球篮投、拍、扣球，开始得分尝试时结束于：球已离开队员的手时，如果是跳起在空中的投篮队员，他必须双脚落回地面有时虽然队员被认为是做得分尝试，但他的手臂可能被对方抓住，以碍得分这种财政部下球是否离开队员手不是关键因素在跑动的合法步数和投篮动作之间没联系 投篮动作中的连续运动：开始于：球已在队员手中停留，并开始投篮动作时（通常向上）；在投篮尝试中须包括队员的手臂和/或身体运动；结束于：球已离开队员的手时，或者，做了一个全新的投篮动作时5 3、合法防守位置 一名防守队员已建立了最初的合法防守位置，当：他正面对他的对手;并且他的双脚着地 解读：合法防守位置从地面到天花板垂直地在他上方（圆柱体）伸展他 可将他的双臀和双手举过头或垂直跳起， 但是他必须在假想的圆柱体内使手和臂保持垂直的姿势。
6 4、防守控制球的队员当防守控制（持着或运着）球的队员时，时间和距离的因素不适用每当对方队员在持球队员面前占据了一个最初的合法防守位置（甚至是一瞬间完成的），持球队员必须料到被防守并必须准备停步或改变他的方向（防守队员建立一个最初的合法防守位置，必须在占据位置前没有造成接触） ▲什么叫控制球，队控制球，队员控制球？什么叫控制球，队控制球，队员控制球？控制球控制球：球队控制球开始：当该队一名队员控制一个活球（因为他正持着或运着或可处理一个活球）时球队继续控制球球队继续控制球：当某一名队员控制一个活球时，球在同队队员之间传递时球队控制球结束球队控制球结束：一名对方队员获得控制球时；球成死球时；在投篮或罚球中，球已经离开队员的手时队员控制球：队员控制球：当队员正持着或运着一个活球时，或罚球队员或掷球入界的队员可处理球时，为队员控球 例：例：A1将球传给A2，球被B1触及，在地上滚动，此时为哪队控制球？如此时A3推B2，被裁判员宣判犯规，这是进攻队犯规吗？ 在B队没有控制球之前都为A队控制球，所以此犯规按进攻队犯规处理 7 5、防守不控制球的队员 不控制球的队员有权在球场上自由地移动，并占据任何未被另一队员已经占据的位置。
当防守不控制球的队员时，时间和距离的因素应适用防守队员不能不能如此靠近和/如此快地在移动的对方队员的路径中占据一个位置，以致后者没有足够的时间或距离停步或改变他的方向）B1防守没有控制球的队员A1 ，在A1做纵切或横切时，B1过快地插入到A1的移动路径上，因而，使得A1没有足够的时间或距离来停步或改变方向，从而发生了较为严重的身体接触，并使A1处于不利的地位，如何处理？在防守不控制球的对手时，防守队员必须考虑时间和距离的因素所以，上述情况，应判B1侵人犯规8 6、腾空的队员从球场某点跳起在空中的队员有权再落回同一地点他有权落在另一地点，只要落地点和起跳和落地地点之间的直接通道在起跳的时间尚未被对方队员占据如果一名队员已跳起并落地，可是他的动量使其接触了在落地地点之外已占据了一个合法防守位置的对方队员，则该跳起队员对此接触负责在队员已跳起在空中后，对方队员不得移动到他的路径上移动到腾空队员的身下并造成接触，通常是违反体育道德的犯规，某些情况下可能是取消比赛资格的犯规9 A1和B1面对面，并且均处于抢球的有利位置，双方为了得到球，相互间发生冲撞，并摔倒在地，如何处理？ 在攻守双方均处于抢球的有利位置，且又都没有任何附加动作，此时攻、守双方队员为了抢球而发生了冲撞，一般情况下，应被视为“合理的身体接触”，继续比赛。
但如接触非常猛烈，也可判双方犯规A1跳起投篮、或传球后，下落时，身体落在、或撞在已占据合法防守位置的B1身上，如何处理？应判A1侵人犯规 案例：10 7、掩护：合法的和非法的掩护是试图延误或阻止一名没有球的对方队员到达希望到达的场上位置合法的掩护是当正在掩护对手的队员：发生接触时是静止的（在他的圆柱体内）发生接触时双脚着地非法的掩护是当正在掩护对手的队员：发生了接触时正在移动发生了接触时是在静止对手的视野之外做掩护没有给出足够的距离发生了接触时，是对移动中的对手没有重视时间和距离的因素11 如何宣判掩护犯规？应从以下几个方面考虑：1、状态：在掩护者与被掩护者发生身体接触一刹那，掩护队员必须是处于静止状态，而不是处于移动之中2、动作：掩护者应面对被掩护者，双脚以正常的跨立姿势着地，（两脚之间距离一般与其身高成比例，上体正直，无附加动作）3、距离：⑴当掩护是建立在静止的被掩护的视野之内（前掩护、侧掩护），此时掩护者可按自己的意愿在不发生身体接触的情况下，尽可能地靠近被掩护者，当掩护是建立在移动的被掩护的视野之内（前掩护、侧掩护），此时掩护者必须留出一定的空间（根据被掩护者移动的速度，而确定所要留出的距离。
正常一步）以便被掩护者能及时停步或改变方向⑵当掩护是建立在静止的被掩护者视野之外（如后掩护），此时掩护者所处位置须保证被掩护者向他迈出正常一步而不发生身体接触当掩护是建立在移动的被掩护者视野之外（如后掩护），必须留足够空间（根据被掩护者移动的速度，而确定所要留出的距离）以便他能及时停步或改变方向遵循上述要求为合法掩护，反之发生的身体接触则应由被掩护者负责12 8、撞人撞人是有球或无球队员推进或移动到对方队员躯干上的非法身体接触9、阻挡、阻挡阻挡是阻碍有球或无球的对方队员行进的非法身体接触如果试图做掩护的队员在移动中与静止或后退的对方队员发生接触，则他发生了一起阻挡犯规如果队员不顾球，面对着对方队员并随着对方队员的移动而移动他的位置，除非包含其它因素，他对所发生的任何接触负主要责任所谓“除非包含其它因素”是指被掩护的队员故意推人、撞人或拉人13 10、用手和/或手臂接触对方队员用手触及对方队员，本身未必是违犯裁判员判定引起接触的队员是否已获得了不公正的利益如果队员引起的接触在任何方面限制对方队员的移动自由，这样的接触是犯规1、防守队员处于防守位置用手或手臂2、进攻队员的犯规：（1）持球队员 为了获得不公正的利益用手臂、肘“钩住”或缠绕防守队员。
为了阻止防守队员的防守或抢球，或为了在他和防守队员之间创造更大的空间，“推开”防守队员运球时，用伸展的前臂或手去阻止对方队员获得控制球（2）不持球的进攻队摆脱去接球阻止防守队员的防守或试图抢球在他和防守队员之间创造更大的空间14 案例解读1、A1在靠近界线持球，B1防守时与A1发生了轻微的身体接触，从而使A1持球出界（回场），如何处理？应判B1侵人犯规，不能判A1持球出界违例2、B1处在A1背后的位置防守，抢球时B1与A1发生较为严重的身体接触，如何处理？凡是从背后防守，且导致较为严重的身体接触的行为都应被视为侵人犯规裁判员对这种从背后防守的行为应给予特别注意，即使防守队员只是试图去抢球，但还是与控制球队的队员发生身体接触，这也是非法的15 11、居中策应、居中策应12、背后非法防守、背后非法防守13、拉人、拉人14、推人、推人 16 A1跳起投篮，球离手，在他双脚落地之前，跳起投篮，球离手，在他双脚落地之前，B1对他犯规球中篮（或对他犯规球中篮（或未中）如何处理？未中）如何处理？案例解读在在A1的双脚落地前的双脚落地前B1对他的犯规都是对正在做投篮动作的队员的犯对他的犯规都是对正在做投篮动作的队员的犯规，所以应登记其犯规次数，并根据规，所以应登记其犯规次数，并根据A1投篮地点判给投篮地点判给2分或者分或者3分，分，再给一次罚球。
如未中则根据再给一次罚球如未中则根据A1投篮地点判给投篮地点判给2次或次或3次罚球A1跳起投篮，在他的双脚落地之后，跳起投篮，在他的双脚落地之后，B1对其犯规球中篮（或未中篮）对其犯规球中篮（或未中篮），如何处理？，如何处理？由于由于A1的双脚已落地，所以此时的双脚已落地，所以此时B1对他的犯规，已不是对正在做投对他的犯规，已不是对正在做投篮协作队员的犯规，因应登记其犯规次数，如中篮应判给篮协作队员的犯规，因应登记其犯规次数，如中篮应判给2分或分或3分分 并由并由A队在就近掷球入界（如此时队在就近掷球入界（如此时B队没处于全队犯规处罚状态，反之队没处于全队犯规处罚状态，反之应由应由A1执行两次罚球）郑军：灵活掌握时间间隔执行两次罚球）郑军：灵活掌握时间间隔17 二、侵人犯规定义：侵人犯规是队员与对方队员的接触犯规，无论球是活球或是死球队员不应通过伸展他的手、臂、肘、肩、髋、腿、膝、脚来拉、阻挡、推、撞、绊、阻止对方队员行进；以及不应将身体成反常姿势（超出圆柱体）；也不应长放纵任何粗暴或猛烈动作罚则：应登记一次犯规如果对没有做投篮动作的队员发生犯规：如果犯规的队处于犯规处罚状态则应运用第41条（全队犯规：处罚），没有就由非犯规队就近掷球入界。
如果对正在做投篮动作的队员发生犯规：投篮得分应计得分并判一次追加罚球，不成功则判2或3次罚球，在结束一节比赛或24秒信号响时或恰好响之前，发生犯规，此时球仍在该队员手中并投篮成功，不应计得分应判给2或3次罚球18 ▲裁判的分工与配合（两人制）一、防守队员对非投篮队员一般性质的侵人犯规一、防守队员对非投篮队员一般性质的侵人犯规就近的裁判员必须： 1、鸣一次哨---一手犯规停止计时钟手势---一手指向犯规队员腰部（不一定要其举手）---如有争议时同时应立即指出比赛重新开始时的方式及地点（何处罚球，罚几次）2、跑至离记录台6-8米且记录员看清他的位置停步3、清楚地出示犯规队员的号码，并停留几秒4、出示犯规类型5、出示比赛方向手势或出示罚球次数6、跑至下一合适位置另一裁判员必须：站于原位或必要时调整位置注意全场所有队员，照料球，并移向比赛将重新开始的地方，目光不能离开队员及球队席人员等19 ▲宣判犯规后两裁判员的占位在通常情况下，交换换位也有例外：（1）当前导裁判宣判了进攻队员犯规，即他向记录台报告后，他成为新的追综裁判并且追综裁判成为在对面端线的新的前导裁判。
（2）追踪裁判宣判了防守队员犯规，即向记录台报告后，他继续作为追踪裁判，并且前导裁判继续在端线作为前导裁判上述两种情况一般不应交换场上位置举例：20 二、防守队员对投篮队员犯规1、球未中篮就近裁判员：（1）鸣哨---犯规停表手势 ---另一手指向犯规队员腰部---同时还应指出比赛重新开始时的方式及地点（如何处罚球、罚几次等）（2）跑至离记录台6—8米且记录员能看清位置停步（3）清楚出示犯规队员号码并停留几秒（4）出示犯规类型（5）出示罚球次数（6）跑至下一合适位置另一裁判员：站于原位或必要时调整位置注意全场所有队员，照料球，并移向比赛将重新开始的地方，目光不能离开队员及球队席人员等21 2、球中篮就近裁判员：（1）鸣哨---犯规停表手势 ---另一手指向犯规队员腰部---同时还应指出比赛重新开始时的方式及地点（如何处罚球、罚几次等）（2）立即做出得分是否有效手势，如未看清另一裁判应告知（配合要默契）（3）跑至离记录台6—8米且记录员能看清位置（4）做出得分有效手势（5）清楚出示犯规队员号码并停留几秒（6）出示犯规类型。
（7）出示罚球次数（1次）（8）跑至下一合适位置另一裁判员：另一裁判员：站于原位或必要时调整位置注意全场所有队员，照料球，并移向比赛将重新开始的地方，目光不能离开队员及球队席人员等22 三、控制球队队员发生一般性质犯规就近的裁判员：就近的裁判员：（1）鸣哨---犯规停表手势 ---另一手指向犯规队员腰部---同时还应指出比赛重新开始时的方式及地点（2）做出“控制球队犯规”手势，并指向犯规队球篮（3）跑至离记录台6—8米且记录员能看清位置停步（4）清楚出示犯规队员号码并停留几秒（5）出示犯规类型（6）做出“控制球队犯规”手势，以指明新的比赛方向（7）跑至下一合适位置另一裁判员：另一裁判员：站于原位或必要时调整位置注意全场所有队员，照料球，并移向比赛将重新开始的地方，目光不能离开队员及球队席人员等23 案例分析：1、A1投篮时，B1偶然地触及了A1投篮手的手腕，球未中（或球中篮），如何处理？即使是偶然，动作很小也是非法动作，从而造成球未中，也应判B1侵人犯规，球未中则投篮地点罚2或3次，球中得分有效，再加罚一次2、A 1已开始做投篮动作，在球出手前，B1对A2犯规球中篮（或未中篮）如何处理？中篮有效，再判给A队在犯规就近点掷球入界，如B队已处全队犯规处罚状态，则应由A2队执行两次罚球；如未中执界外球，如队已处全队犯规处罚状态则应由A2队执行两次罚球。
24 案例分析：3、A 1已开始做投篮动作，在球出手前， A2 对B1犯规球中篮如何处理？中篮无效，由于这是控制球队的犯规，所以，无论A队此时是否处于全队犯规处罚状态，都不应由B1执行两次罚球，因此，应判给B队在犯规就近点掷球入界3、A 1已开始做投篮动作，在球出手前， A2 对B1犯规球未中篮如何处理？由于这是控制球队的犯规，所以，无论A队此时是否处于全队犯规处罚状态，都不应由B1执行两次罚球，因此，应判给B队在犯规就近点掷球入界25 三、双方犯规定义：双方犯规是两名互为对方的队员大约同时相互了生侵人犯规的情况罚则：1、应给每一犯规队员记一次侵人犯规，不判给罚球2、比赛应如下重新开始：●如果在大约同时投篮有效或最后一次或仅有一次罚球得分，应将球判给非得分队从端线掷球入界●如果某队已控制了球或拥有球权，应将球判给该队在就近犯规地点掷界外球●如果任一队都没有控制球也没有球权，一次跳球情况发生26 ▲裁判分工配合一、就近裁判员：一、就近裁判员：（1）鸣哨---双方犯规手势 ---在有争议情况下，应指出比赛重新开始时的方式及地点。
（2）跑至离记录台6—8米且记录员能看清位置停步（3）一臂指向位于记录台左侧球队席，清楚出示犯规队员号码并停留几秒（4）再一臂指向位于记录台右侧球队席，清楚出示犯规队员号码并停留几秒（5）做出“比赛方向”手势或跳球手势，然后依据交替拥有箭头做出“比赛方向”手势（6）跑至下一合适位置另一裁判员：另一裁判员：站于原位或必要时调整位置注意全场所有队员，照料球，并移向比赛将重新开始的地方，目光不能离开队员及球队席人员等双方犯规双方情绪激动，裁判员们要注意控制场上事态，必要时站于双方犯规双方情绪激动，裁判员们要注意控制场上事态，必要时站于相关队员之间，防止场上出现更加粗暴动作发生相关队员之间，防止场上出现更加粗暴动作发生27 案例分析：1、A1带球走违例，在B队队员掷球入界可处理之前、或之后，A2和B2发生双方犯规，如何处理？登记A2、B2的犯规次数，由于B队拥有球权所以，还应由B 队掷球入界继续比赛A1投篮，球离手后，宣判了A2B2双方犯规，此时球中篮（或未中篮），如何处理？登记A2B2的犯规次数，球中篮有效，由B队在端线掷球入界；如球未中，一次跳球情况发生，此时应依据交替拥有箭头方向，掷球入界。
28 案例分析：3、A1持球突破上篮，B1防守，球中篮，此时前导裁判判B1阻挡犯规，得分有效；而追综裁判判A1带球撞人，得分无效，如何处理？当裁判员做出矛盾宣判或同一时发生规则的违犯，且球中篮，并且其中一个裁判判罚取消了得分，那么该处罚奏效，由先前控制球队在罚球线的延长线部分掷球入界尽量避免出现类似情况发生）4、A1和B1发生双方犯规，其中A1的犯规被判为违反体育道德的犯规，那么应判给B1罚球吗？不能罚球永远不能作为双方犯规的罚则29 四、违反体育道德的犯规定义：根据裁判员判断，一名队员不是在规则的精神和意图的范围内合法地试图去直接抢球，发生的接触犯规是违反体育道德的犯规原则：1、一名队员不努力去抢球发生接触；2、如果一名队员努力去抢球造成过分（严重犯规）则该接触应判定是违体犯规；3、如果一名队员正做合法努力去抢球（正常争抢）发生犯规，这不是违体犯规罚则：登记犯规“U”,罚球应判给被犯规的队员，以及随后在记录台对面中线延长线部分掷球入界罚球次数规定：如对没投篮的队员，2次罚球，对投篮队员罚球：中篮加罚一次，未中2或3次罚球30 ▲分工与配合一、就近裁判员：一、就近裁判员：（1）鸣哨---手势 ---在有争议情况下，应指出比赛重新开始时的方式及地点。
（2）跑至离记录台6—8米且记录员能看清位置停步（3）中篮得分有效或无效手势，然后清楚出示犯规队员号码并停留几秒（4）做出违体犯规手势（5）出示1次、2次、3次罚球（6）一次在记录台对面的中线延长部分掷球入界手势跑至下一合适位置另一裁判员：另一裁判员：站于原位或必要时调整位置注意全场所有队员，照料球，并移向比赛将重新开始的地方，目光不能离开队员及球队席人员等罚球后，中线延长线掷球入界）违体双方情绪激动，裁判员们要注意控制场上事态，必要时站于相关队员之违体双方情绪激动，裁判员们要注意控制场上事态，必要时站于相关队员之间，防止场上出现更加粗暴动作发生间，防止场上出现更加粗暴动作发生31 案例分析：1、A1跳起在空中时B1有意移至A1的身下，并造成身体接触，如何处理？应判B1违体犯规，判给A1两次罚球不站位，然后，A队中线延长线掷球入界A1在第一节中被判了一次违体犯规，在第二节中又被判了一次，如何处理？两次违体必须取消比赛资格，应取消A1比赛资格，令其离开球场，之后，按取消比赛资格犯规罚则进行处理A队控制球时，A1对B1违体犯规，A1的犯规应按控制球队犯规的罚则进行吗。
不应按违体犯规处理，由B1执行2次罚球，后由B队中线延长线掷球入界如遇违体时计时员发出每一节或决胜期比赛信号一刹那呢？？32 五、取消比赛资格的犯规定义：队员、替补队员、教练员、助理教练或随队人员任何恶劣的违体行为是取消比赛资格的犯规一名队员被登记了2次违体的犯规时，该队员也应被取消比赛资格当出现下例情况时教练员也应被取消：由于他自身违反体育道德行为被登记了2次技术犯规时；由于球队席人员（助理教练员、替补队员或随队人员）的违体行为的结果而被累计登记了3次技术犯规或3次技术犯规组合中，其中有一次是登记教练员自身时如果队员或教练员在上述情况下被取消比赛资格，应只处罚违体的犯规或技术犯规，对取消比赛资格不执行追加罚则已被取消比赛资格的教练员应由登记在记录表上的助理教练接替如果记录表上没有登记助理教练员，应由队长接替33 罚则：1、应给犯规者登记一次取消比赛资格的犯规2、（他应被取消比赛资格并去该队休息室，并在比赛期间留在那里，也可以先择离开体育馆）3、罚球及罚球次数：罚球：1、就一次非接触犯规来说，任一对方队员2、就一次接触犯规来说，被犯规的队员。
3、在记录台对面中线延长线掷球入界或在中圈跳球开始第一节比赛罚球次数：1、对没有做投篮动作的队员犯规或如果是一次技术犯规：应判给2次罚球2、对正在做投篮动作的队员发生犯规，中篮计得分并加罚1次，如没得分应判2次或3次罚球34 六、打架定义：两名或多名人员（队员、替补队员、教练员随队人员等）之间的相互斗欧本条款仅适用于在打架中或可能导致打架的任何情况中离开球队席区域界限的替补、教练等规定：1、在打架中或可能导致打架的任何情况中离开球队席区域界限的替补队员或随队人员应被取消比赛资格2、在打架中或可能导致打架的任何情况中，为了协助裁判员维持或恢复秩序，只允许教练员或助理教练员离开球队席区域的界限，协助裁判员维持或恢复秩序这种情况下他不应被取消比赛资格3、如果教练员或助理教练员离开球队席区域的界限，并不协助或试图协助裁判员维持或恢复秩序他应被取消比赛资格罚则：不论离开人数的多少应给教练员登记一个单一的技术犯规如果双方队员在本条规定下取消比赛资格，并无其它犯规罚则，比赛应接下述重新开始：大约同时得分并有效应将球判给非得分队端线掷球入界；如果某队已控制了球或拥有球权，应将球队判给该队记录台对面中线延长线掷天入界，如没任一队控制球，跳球情况发生。
35 案例分析：1、A2运球，A1与B1在发生身体接触后，两人随之打了起来，如何处理？应判两人取消比赛资格的犯规，然后由A队掷球入界2、 当A1与B1在场上比赛时，相互间出现打架情况时，如何处理？打架条款仅适用于在打架中或可能导致打架的任何情况中离开球队席区域界限的替补、教练等它不适用于场上队员，当场上队员出现打架时，则可依据取消比赛资格犯规的办法进行处理 比赛中，在A1与B1可能要导致打架时，A队的替补队员A6随队人员A7A8，一起冲球队席区域，并去制止A1与B1的行为，如何处理？36 案例分析：在打架或可能导致打架的任何情况中，为了协助裁判员维持或恢复秩序，只允许教练员和或助理教练员离开球队席区域的界限，在这种情况下，无论替补队员、随队人员动机及行为如何，他们均不能进入场地，否则将被判罚取消比赛资格犯规，上述情况应取消替补A6，随队人员A7A8比赛资格分析下一案例：A1投篮前B1对其犯规，而后球中篮，追综裁判宣判进球无效，由A1根据投篮地点罚球2次或3次在A1运球时，发生了一打架的情况，裁判员取消了（1）A队替补A6和B队替补B6以及B队教练员的比赛资格，（2）A队替补A7和B队替补B7的比赛资格，如何处理？上述两种情况不论双方犯规人员数量多少，均应登记双方教练员各一次技术犯规，然后由A队在记录台对面中线延长线部分掷球入界，24秒则要连续计算。
37 七、技术犯规行为规定：比赛的正当行为要求双方球队的成员（队员、教练员、、等）与裁判员、记录台人员以及技术代表有完美和真诚的合作每个球队应尽最大努力去获得胜利，但胜利的取得必须符合体育道德精神和公正竞赛的要求任何故意的或一再的不合作，或不遵守本规则的精神，应被认为是技术犯规裁判员可以通过警告或宽容那些无意的不直接影响比赛---暴力行为：无论何时在队员、替补队员、教练员、助理教练员随队人员之间在比赛场上或附近发生暴力行为，裁判员应采取必要的行为去制止他们应被取消比赛资格同时报告竞赛组织部门定义：技术犯规是没有身体接触的犯规，行为种类包括但不限于：无视裁判员的警告；无礼地触碰裁判员、技术代表、记录台人员或球队席人员；与裁判员、技术代表，记录台或对方等交流中没礼貌；使用很可能冒犯或煽动观众的粗话或手势；戏弄对方队员或在他眼前附近摇手妨碍其视觉；过分挥肘；跌倒以“伪造”一次犯规；在球穿过球篮后故意触及球或阻碍掷球入界；悬挂圈上除非扣篮后裁判认为是防止自己受伤或另一队员受伤；在最后一次或仅有一次罚球中防守队员干涉得分应判给进攻队得1分，随后执行登记在该队员名下技术犯规；球队席人员无礼貌，或是一次程序上的管理性质的违犯等。
38 案例：裁判员判A1犯规后，A1为了发泄不满，愤怒地将球摔到地板上，如何处理？A1犯规，在裁判员完成宣判后，记录员向裁判报告，A1的名字不在A队提供的名单之内，如何处理？比赛中，场上出现了A队6人，B队5人如何处理？A1队员5次犯规，他在退出比赛场地时，把球扔上看台，如何处理？应判A1技术犯规队员5次犯规后又发生犯规，属于替补队员的技术犯规，将此犯规登记在该队教练员名下，累计在该队教练员3次犯规之内，并按替补队员技术犯规的罚则来处理A1抢到后场板球后，迅速传球给中场的A2，A2快速运球上篮时， B2从后面或侧面用手拉住A2的衣服，阻止其上篮，如何处理？A1跳起上篮，B1从他的身下穿过造成身体接触（或未造成身体接触），如何处理？39 八、一般规定 队员队员5次犯规：次犯规：1、一名队员已发生了5次犯规和或技术犯规，裁判员应通知其本人，他必须立即离开比赛，并且必须在30秒内被替换2、先前已发生了第5次犯规的队员的犯规，被认为是一名出局的队员的犯规，并登记在教练员名下和在记录表上记入“B”全队犯规处罚：全队犯规处罚：1、在一节中某队全队犯规已发生了4次时，该队处于全队犯规处罚状态。
2、在比赛休息期间发生的所有全队犯规，应被认为是随后一节或决胜期比赛中的犯规3、在决胜期内发生的所有全队犯规应被认为是发生在第4节内的规定：规定：1、当某队处于全队犯规处罚状态时，所有随后发生的对未做投篮动作的队员的侵人犯规应被判2次罚球，代替掷球入界2、如果控制活球队的队员 或拥有球权的队员发生了一次侵人犯规，这样的犯规应判对方队员掷球入界40 九、特殊情况：定义：定义：在一次违犯后的同一个停止计时钟期间又发生了一次或多次犯规时，可能出现特殊情况程序：程序：应登记所有的犯规，并确认所有的罚则；确定所有犯规发生的次序；双方球队的所有相等罚则和所有双方犯规的罚则应按它们宣判的顺序被抵消，一旦被抵消就认为它们从未发生过；作为最后罚则一部分的拥有球的权利，应当取消任何先前的拥有球的权利；在第一次或仅有一次的罚球中，或在掷球入界中，一旦球已成为活球，那么该罚则就不能再用来抵消另一罚则；所有剩余的罚则应按它们被宣判的次序执行如果双方球队抵消了相等的罚则后，没有留下其它要执行的罚如果双方球队抵消了相等的罚则后，没有留下其它要执行的罚则，比赛应按下述原则重新开始：则，比赛应按下述原则重新开始：第一次违犯发生的大约同一时间，如果：投篮得分，应将球判给非得分队从端线的任何地点掷球入界；某队已控制球或拥有球权，应将球判给该队在最靠近第一次违犯地点掷球入界；任一队都没有控制球也没有球权，一次跳球情况发生。
41 十、罚球：定义：定义：一次罚球是给予一名队员从罚球线后的半圆内的位置上，在无争议的情况下得1分的机会由一次单一的犯规罚则带来的所有罚球和/或随后的球权被定义为一个罚球单元规定：规定：当宣判了一起犯规，应按相应的原则判给罚球罚球队员：罚球队员：罚则：罚则：无撞人半圆区：无撞人半圆区：42 峨眉四中王国文谢谢！43 。