2024年县委书记在巡察整改工作反馈会上的表态发言

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1、2024年县委书记在巡察整改工作反馈会上的表态发言同志们:刚才,巡察组指出了我们当前工作中存在的问题和不足,提出了针对性、指导性的整改意见,实事求是、客观中肯、切中要害,我们完全赞同。会后,我们将召开专题会议进行研究部署,全盘认领问题,逐项制定措施,确保件件有着落、事事有回音。下面,我代表县委作如下表态:一、明确态度,主动认领,以高度的政治自觉坚决落实好各项整改任务(一)压实主体责任。一是严格履行第一责任人职责。对巡察反馈的问题以及提出的意见建议,我一定诚恳接受、照单全收,认真研究分析,做到即知即改、立行立改。二是班子成员严格落实“一岗双责”,按照分工抓好分管部门的整改落实工作。三是常态化开展

2、谈心谈话,及时掌握干部思想动态,引导全体党员干部把思想和行动统一到巡察反馈意见的精神和要求上来。(二)强化领导带头。一是我们必须严格执行“四个亲自”的要求,这意味着对于关键问题,我们必须亲自进行过问,确保问题得到充分关注和解决。对于重点环节,我们要亲自进行协调,确保各个环节顺畅衔接,避免出现任何疏漏。对于重大事项,我们要亲自进行督导,确保每一步骤都符合既定目标和要求,从而保证整个事项的顺利推进。二是我们要深入开展作风建设专项整治活动,持续用力正风肃纪。这意味着我们要持续不断地对工作作风进行整顿和改进,坚决纠正和防止各种不正之风和纪律松弛的现象。通过专项整治活动,我们要进一步加强纪律建设,确保全

3、体成员都能够严格遵守规章制度,保持良好的工作状态和职业操守。(三)坚持问题导向。为了确保巡察工作的有效性和系统性,我们需要建立详细的问题清单和台账,以便对发现的问题进行系统化的管理和跟踪。通过实行挂号销账管理,每一个问题都将被记录在案,并且在问题得到解决后进行销账处理,确保问题得到彻底解决,避免遗漏和遗忘。深化巡察成果的运用也是至关重要的。这意味着我们需要对巡察过程中发现的问题进行深入分析,总结经验教训,并将这些成果转化为改进工作的具体措施。通过这种方式,巡察工作不仅能够发现问题,还能够推动问题的解决,从而发挥其震慑和遏制作用,确保各项工作的规范运行和持续改进。通过建立问题清单和台账,实行挂号

4、销账管理,并深化巡察成果的运用,我们可以确保巡察工作真正发挥其应有的震慑和遏制作用,推动各项工作的规范化和高效化。二、精准发力,全力整改,以务实的工作举措坚决完成各项整改任务(一)在落实决策部署上抓整改。一是提高政治站位。坚持把贯彻落实中央、省市决策部署作为巡察整改的首要任务,不折不扣地把各项决策部署落到实处。二是完善体制机制。针对巡察发现的问题,进一步健全完善相关制度规定,建立健全长效机制,堵塞制度漏洞。三是狠抓工作落实。牢固树立“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的工作理念,大力弘扬“马上就办、大抓落实”的工作作风,推动各项工作高效有序开展。(二)在加强党的建设上抓整改。一是认真执行民主集中

5、制。严格执行关于新形势下党内政治生活的若干准则,认真落实“三会一课”、组织生活会、领导干部双重组织生活等基本制度,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。二是创新活动方式方法。结合工作实际和党员队伍特点,组织开展形式多样的主题实践活动,不断丰富活动载体和内容,切实增强活动的吸引力和凝聚力。三是夯实基层组织建设。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,努力打造一批叫得响、立得住、过得硬的先进基层党组织典型。(三)在正风肃纪反腐上抓整改。一是规范权力运行机制。加强对权力运行的制约和监督,健全完善廉政风险防控机制,从源头上预防腐败问题发生。二是强化廉政教育引导。深入开展党风廉

6、政宣传教育月活动,充分利用各种宣传阵地和平台,广泛宣传反腐倡廉的重要意义、典型案例及警示教育等内容,营造良好的社会舆论氛围。三是深化联合监督机制。坚持把纪律挺在前面,积极构建和完善纪检监察机关与审计、财政、人社等部门联动协作机制,形成齐抓共管的强大合力。三、成果转化,巩固提升,以昂扬的精神状态坚决巩固好巡察整改成果(一)转化成果,提高政治站位。牢固树立“四个意识”,切实增强做好巡察整改“后半篇文章”的思想自觉和行动自觉,真正把思想和行动统一到省委巡视组的工作要求上来,统一到市委的工作部署上来,统一到县委的工作安排上来。(二)转化成果,强化党性修养。认真巩固主题教育成果,通过学习教育促进理论武装

7、再深入、理想信念再坚定;通过检视问题促进深挖根源再深入、问题短板再剖析;通过整改落实促进建章立制再完善、作风转变再加快;通过践行宗旨促进为民服务再提升、干事创业再鼓劲;通过全面从严治党促进管党治党再严紧、政治生态再净化;不断提升政治素质和能力水平,为全县经济社会发展提供坚强有力保障。(三)转化成果,推动改革发展。切实增强大局观念和全局意识,紧紧围绕县委中心工作,立足岗位职责定位,找准工作的切入点和着力点,进一步解放思想、转变观念、开拓创新、锐意进取,以更加饱满的热情投入到工作中来;以更加务实的作风真抓实干促发展;以更加扎实的举措推动工作落地见效;以更加昂扬的斗志攻坚克难;以更加过硬的本领创先争

8、优;以更加优秀的业绩检验巡察整改成效。同志们,我们将以此次巡察为契机和动力,在县委的正确领导下和市纪委监委的悉心指导下,坚定信念、保持恒心、改进方法、提升效能,全面整改落实好各项问题和不足,推动全县经济社会高质量发展!谢谢大家!幼小衔接口语交际自我介绍教案课时目标:培养学生语言表达能力。教学进程:一、范例激趣,明确要求1、小朋友,今天有一位大学问家想和你们见个面,想认识他吗(媒体映示钱钟书照片)我们让他自己介绍一下,(屏幕显示:自我介绍)听清楚噢,他介绍了自己的哪些情况?(播放配音)小朋友,你们好!不认识我吧?其实,我是你们的老乡啊!我叫钱钟书,1910年出生在无锡,算算看我有几岁了?说起我的

9、名字,那可是挺有意思的。我一周岁的时候,父母在我面前摆了许多东西,看我喜欢哪一样。这些东西有玩的、吃的、还有书。我别的都不要,伸手就拿了一本书。爸爸妈妈非常高兴,就给我取了一个名字,叫“钟书”,“钟”就是喜爱的意思。还真巧,我一生爱书,还写了好多书。记住我了吗?我也想认识大家呀,你们叫什么?几岁了?谁帮着起的名?为什么取这个名字呢?能说说吗?交流并显示说话要求:自己叫什么名字?今年几岁?自己的名字谁给起的?为什么给起这个名字?2、老师先向钱爷爷作个自我介绍好吗?(媒体配音评价:很高兴认识你!)3、想让别人认识你吗?那介绍自己的时候可一定要大大方方、声音响亮有礼貌;说话要完整通顺,可以跟别的小朋友说得不一样;听的时候更要虚心认真。这样你才会给人留下深刻的印象。今天,我们将评出自我介绍的大大方方奖、声音响亮奖、完整通顺奖、与众不同奖和善于倾听奖,(奖励标志分别为)看谁得到的奖最多

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