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1、 简单的排列与组合简单的排列与组合 授课教师：宋小丽授课教师：宋小丽登封市书院河路小学登封市书院河路小学乐乐乐乐小青小青 今天是我的生日，今天是我的生日，我想请你到我家玩我想请你到我家玩! !好的。可是我只知好的。可是我只知道你家住在少林路，道你家住在少林路，不知道门牌是几号不知道门牌是几号？乐乐乐乐小青小青我家的门牌是用我家的门牌是用1 1、2 2这两个数组成的两位这两个数组成的两位数。数。她家的门牌是几号她家的门牌是几号呢？小朋友们，你呢？小朋友们，你们能帮帮我吗？们能帮帮我吗？乐乐乐乐小青小青你们真聪明！我家你们真聪明！我家的门牌是这两个数的门牌是这两个数中最大的那一个。中最大的那一个。
2、 它是（它是（ ）。）。2121谢谢你们！现在我谢谢你们！现在我就去她家了。就去她家了。乐乐乐乐 门的密码是用门的密码是用1 1、2 2、3 3这三个数字这三个数字中的两个组成的中的两个组成的两位数。两位数。乐乐乐乐门的密码是这门的密码是这6 6个数从小到大排个数从小到大排列中的第列中的第4 4个。个。 密码是（密码是（ ）。）。2323笑笑笑笑乐乐乐乐小青小青我们三个人握手。我们三个人握手。如果每两人握一如果每两人握一次手，三个人一次手，三个人一共握几次手？共握几次手？笑笑笑笑乐乐乐乐小青小青 我想穿得漂亮点去拍我想穿得漂亮点去拍照。帮我看看，我有几照。帮我看看，我有几种不同的穿法？种不同的穿法？笑笑笑笑乐乐乐乐小青小青我们三人去拍照。有几种不同的站法？我们三人去拍照。有几种不同的站法？笑笑笑笑乐乐乐乐小青小青笑笑笑笑乐乐乐乐小青小青笑笑笑笑乐乐乐乐小青小青笑笑笑笑乐乐乐乐小青小青笑笑笑笑乐乐乐乐小青小青笑笑笑笑乐乐乐乐小青小青笑笑笑笑乐乐乐乐小青小青笑笑笑笑乐乐乐乐小青小青笑笑笑笑乐乐乐乐小青小青笑笑笑笑乐乐乐乐小青小青笑笑笑笑乐乐乐乐小青小青笑笑笑笑乐乐乐乐小青小青1234付法付法付法付法想一想：想一想：这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？
